关于保育员个人工作计划五篇范本.docx
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1、关于保育员个人工作计划五篇保育员个人工作安排1 春天到了,新的学期起先了。上学期,在园领导的正确领导和我园老师的共同努力下,保育工作取得了肯定的成果。为了贯彻幼儿园教化指导纲要,培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为规范、生活自理实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯,特制定以下工作安排: 一、保育员们除了做好每天的常规清洗、消毒及有关资料记录外,还要帮助老师做好幼儿一日生活常规的培育。 1、保育员在幼儿进餐时,要精力集中、细心照看幼儿,轻声地、亲善地指导和帮助幼儿驾驭正确的进餐技能,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向膳食委员会提出合理的看法和
2、建议。提示幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会运用、整理自己的物品。 2、保育员要指导幼儿用正确的方法洗脸、洗手。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。 3、保育员要激励幼儿主动参与晨间熬炼活动。在各种活动中激发幼儿的活动爱好,加强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活动习惯和自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培育幼儿的环保意识。 4、保育员要帮助老师,培育幼儿的自理实力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌、椅等。 5、保育员要细心照看好幼儿午睡,做到不离岗,刚好帮幼儿盖被子等。午睡时,细心视察,如发觉幼儿有异样行为,刚好通知老师,刚
3、好处理。 6、平常多与幼儿沟通,刚好了解他们的一些想法,拉近距离,正确的予以确定,错误的刚好予以订正,给他们妈妈般的暖和。还要注意与家长之间的沟通,把幼儿在园的表现刚好反馈给他们,让他们了解自己的孩子的日常表现,以便于家园的协作,使孩子更能健康的成长。 二、保育员要帮助老师,提高幼儿身体抗病实力,确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增加幼儿的体质。在活动前,保育员要坚持给幼儿带好汗巾,活动中刚好为幼儿擦汗,依据气候的改变为幼儿增减衣服。 三、保育员要把幼儿平安发在第一位,杜绝平安责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些平安标记,知道遇到困难时一些简洁的自救方法。同时帮助老师对幼儿进行随机教化
4、,培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变实力。 四、仔细学习保育员工作职责,明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,随时留意视察幼儿的神态、心情,发觉异样刚好询问。仔细做好每周二次玩具的清洗消毒工作,每日对活动室、午睡室紫外线消毒等。平常做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整齐、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。 保育员要帮助老师做好对体弱幼儿的护理,做好各项卫生保健的记录工作并随时接受检查。 保育员个人工作安排2 一、状况分析 上学期,我园的幼儿保育工作在园领导的带领下,主动实行“预防为主”、“平安第一”的思想,从完善各项制度入
5、手,保育员的岗位意识和服务意识逐步提高,但在有些方面还是存在着很多不足之处,须要我们不断地总结阅历,探究保育工作新途径。 存在问题: 1、目前,我园的广阔老师通过学习新纲要及规程,教化观念有了飞跃的进步,在一日活动中注意保教结合,她们能把保育很好的渗透到幼儿一日活动的各个环节,但老师普遍也对幼儿的生理健康较为重视,而对幼儿心理健康有所疏忽。 2、对班级保育工作:如户外活动、午餐、午睡等环节还需加强检查,保证平安有序管理。 二、工作目标: 1、进一步完善各项卫生、平安制度,健全各条线管理网络,加强食品从业人员管理建设,结合本园实际状况,强化规范操作流程,做到有章可循,确保幼儿食品卫生平安。 2、
6、加强保育队伍建设,树立全方位保育观念,逐步提高保育质量。 三、措施: 1、本学期老师保育工作的详细要求,以面对全体幼儿发展为中心,突出心理保育,突出一日生活环节的保育中心,并施以保育对策,保教相互渗透,使保教相结合的原则真正的得以实现。 2、仔细执行晨检制度,不流于形式,做好晨检及全日视察记录,班主任做好交接班工作,发觉异样刚好处理,并做好记录。 3、主动做好疾病防治工作,加强环境及物品消毒并做好相关记录,有效预防限制秋冬季节各种呼吸道传染病的流行与发生。 4、定期组织食堂人员学习有关食品卫生法等内容,严格把好食品平安关,提高食堂工作人员的整体素养。 5、进一步提高保育员的思想及业务技能,加大
7、检查力度,对新手加强操作指导,完善保育员奖惩细则,奖勤罚懒,做到奖罚分明,从而提高工作强度,使保育工作质量有明显提高。本学期通过开展多次政治学习及技能操作活动,使他们能在思想及业务上取长补短,共同提高。 6、坚持把平安工作放在首位,创设良好的设施条件,帮助后勤部门加强平安检查,把每周一作为平安检查日,确保师生工作、生活的平安。 7、做好特别儿童的资料积累,加强与家长沟通,平常在午餐、午睡、运动等环节中加强保育,并赐予特别照看。 8、定期检查老师在一日活动中的保育工作质量,坚持执行家访制度,对连续3天不来园的幼儿,做好家访,写好缺席记录。通过评比文明班等途径,促使老师不断增加幼儿保育工作。 保育
8、员个人工作安排3 新学期已经起先了,我会以仔细的看法对待自己的工作。为了能更好的完成工作,现制定了本学期个人工作安排如下: 一、做好幼儿一日生活常规的培育。 培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为规范、自理生活实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1.激励幼儿主动参与晨间熬炼活动。培育幼儿的自我爱护意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净,不吃不干净的东西。 2.幼儿进餐时,老师要精力集中,留意视察,细心照看幼儿,轻声地、亲善地指导和帮助幼儿驾驭进餐的技能,培育文明行为
9、习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的看法和建议。提示幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会运用、收放自己的物品。 3.接着培育幼儿的自理实力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的物品。学做一些力所能及的事。 4.在午睡时间,细心照看好幼儿午睡,做到不离岗,对体弱多病的孩子特殊关注,刚好帮幼儿盖被子等。 二、幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养,提高身体抗病实力的重要活动。 要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中刚好帮幼儿擦汗,依据气候的改变为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合,订正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具
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