关于读书的观后感作文600字精选精品.docx
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1、关于读书的观后感作文600字精选关于读书的观后感作文600字精选1 书是大家人类进步的阶梯。 书不仅是人类发展的驱动,更以面貌一新的方式给大家一方畅想将来,渺若星辰,扑朔迷离的幻想之境。或许就在我与它心与心的触摸中,我已绽开了一对以才智为羽翼的翅膀,在忘我的书海中翱翔 生命的形式不仅仅是满意于在平实的陆地上静默无语的度过空虚的孤独时间,而应当在潜移默化中升华自己的肉体,更重要的是提高自身灵魂的高尚情操。我思故我在,人只有在读书本里面思索,在思索中读书,在不知高深的湖水中漫溯,从而达到另一种生命形式的诞生。也就因为这样,灵魂才能从混沌的尘世中超脱出来。 爱莲说中的荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖
2、。”在浑浊之,不受污染,以明哲保身的品行自足于尘世中,亦称之“君子者也”。在不尽的书海中,多数倾吐芳香的荷花,在文人墨客的笔下。更显其名贵从容之色,也就在文学气息的充溢之间,这个十几万的纷繁事物都被净化了,丝丝渺渺浸润着这香气四溢的空灵之境。 人在书本里面,也就更像是翱翔,毫无束缚,为所欲为,在不尽事物大自然中也能嗅之清灵之气。在书本里面的一隅,奏响了春之声,绵柔细滑,清爽怡人,恰似一位出浴的少女身着粉裙,在柳叶间翩然起舞。 我不是一棵干枯的芦苇,而是在书香的雨露中沐浴长大的青翠欲滴的幼苗。我在不断地畅想中翱翔,又在不断翱翔中升华。只有与书心与心的沟通,才会感受到生命竟是如此丰富多彩。 如烟往
3、事俱忘却,心底无私天地宽。这种境界唯恐只能在徜徉于书海时,才能真正体会,也因为如此,生命才能在卓越中的飞越。 关于读书的观后感作文600字精选2 一杯清茶,一段音乐,缓缓的清风,此时加上一本好书,就有了宁静而又丰富的内心。书,因为有她,我们变得会思索,并充溢着灵性。 劳碌却充溢的寒假中,还有一部分由书填满。 在假期每天都会看几页毕淑敏著的爱怕什么?。她以心理学家的目光和作家的笔法,针对当代中国人纷繁驿动的心,写下了那一篇篇令人耳目一新的散文。看着一篇篇娓娓道来的散文,如同自己的内心沐浴在清爽的风中,荡涤得一如雨后的新叶。作为一名老师,繁琐的工作,来自多方面的压力经常有些让人喘不过气来,细心读着
4、这本书,正如书名所说,爱怕什么?于是,极力地汲取着书中的养分,告知自己,活得好一点,欢乐一点,和善一点,健康一点,光明一点很喜爱其中一篇的书名鱼在波涛下微笑,那么让我在阳光下微笑,更是希望在平常,因为我的努力,我的学生们在阳光下微笑 书桌上做一名有专业尊严的老师、听窦桂梅老师讲课这两本书是关于特级老师窦桂梅老师的。我一下子就被她的课堂和她的人所深深吸引,她的课堂教学才智、细腻、甚至是唯美。佩服她对文本的解读,对学生的引导,从她的课,她的讲座,甚至是每一个细微环节,呈现出的是语文课堂教学的无限魅力。因此,仔细读了这两本书,内心里甚至偷偷地奢望自己也能成为窦老师一样精彩,不是因为可以出名,而是因为
5、这样老师学生会喜爱,因为这样的课堂孩子才会沉醉其中。仔细琢磨窦老师的文字,仿佛能置身于当时的丰富生动的教学情境中,促使我也不断反思我的课堂。我震撼于这段文字:“老师因读书铸就备课灵魂,便成就了教化的永恒爱心、志向信念、社会良知以及社会责任心,这,才是一个老师不或缺的精神底子”所以,窦老师能够超越教材,她的深度备课这一理念也伴随着这段文字,深化我的内心。窦老师的课堂,窦老师的文字一次又一次地震撼着我的心,有才智,有激情,有诗意,所以有魅力。我想,这就是我前行的目标。 每一次读书便觉得自己的肤浅,于是,将接着激励自己,每天读一点,厚积才能薄发。那么,静静看书吧,信任,我心肯定有收获。 关于读书的观
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