2021年村精准扶贫总结5篇范本.docx
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1、2021年村精准扶贫总结5篇2021年村精准扶贫总结1 20_年,市外侨办以党的十八大精神为指导,依据关于对20_年全市农业农村工作主要目标实施考评的通知(通办发20_号)和关于开展“十二五”市级机关部门单位帮村党员干部帮户活动的看法的文件精神和总体部署,我办仔细做好结对扶贫工作。 结合本办实际,真情帮扶,在开展与_市包场_村的“部门单位帮村,党员干部帮户”工作中取得了较好的成效,现将工作开展状况总结如下: 一、组织领导到位,确保帮扶规范化 开展结对帮扶活动是落实科学发展观,提高资源利用效率,协调地域经济发展的有效形式。我办领导始终把结对帮扶工作作为外侨工作中的一项重要工作,主动实行帮扶措施,
2、不断拓展扶贫工作新局面。 年初我办把结对扶贫工作列入办重点工作,对全年的扶贫工作进行特地探讨和部署,成立了以党组书记任组长的结对帮扶工作领导小组,明确一名分管领导主抓此项工作,并特地支配友城友协支部负责日常联络,责任落实到人。 工作中我们坚持做到有组织领导、有实施方案、有检查督导;坚持做到落实任务、落实责任、落实资金,从实现共同富有的大局动身,倾情倾力,仔细对待和落实帮扶工作,以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作, 二、扶贫助困到位,确保帮扶有成效 20_年,我办紧紧围绕结对帮扶工作责任目标,相识到位,行动快速,措施扎实,充分发挥我办职能优势,结合海门包场镇河南村实际,有针对性地制订了帮扶
3、方案,重点抓好了以下工作: 一是充分发挥中华民族助人为乐、扶贫济困的优良传统,主动组织开展走基层、送暖和活动。 在端午、春节等重大节日前夕,分别组织党员干部3次对结对帮扶的困难党员江金生家庭进行了走访慰问,并赐予该家庭1600元经济救助,刚好帮助解决他们当前家庭生活上面临的短暂困难,帮助他们重树致富的信念,让他们真实感受到党的关怀和暖和。 二是组织党员干部深化帮扶村进行实地走访调查。 通过召开座谈会、走访群众等形式,询问他们在生产、生活方面的困难,具体了解村情,理清帮扶思路。在深化调研、统筹协调的基础上,制定了帮扶方案,并将帮扶工作与开展“三解三促”、推动机关作风建设有机结合,通过开展扶贫助困
4、活动,进一步亲密了党群、干群关系,确保了结对帮扶工作有序推动,加强了结对帮扶活动的有效落实。 2021年村精准扶贫总结2 本年度依据政府支配,六郎中学全体老师进驻黄龙沟村帮助完成精准扶贫“四双帮扶”扶贫脱贫任务。入村一年来,在在乡党委政府的正确领导、包村领导王超主席及第一书记王文祥的统筹协调、黄龙沟村委会的大力支持下,我们全体老师紧紧围绕年度脱贫攻坚目标任务,仔细履行工作职责,确保工作健康有序开展,得到了乡党委政府和群众的一样好评。现将一年来的工作总结如下: 一、深化调查摸底,摸清贫困户所想所做 1、入村后,为了刚好驾驭第一手资料,我们实行多种形式开展调查探讨:年初入户走访、电话联系等多种方式
5、摸清村上的基本状况。 2、通过深化的调查摸底,整理出我校教职工包联贫困户所存在的一些问题,初步驾驭了民情民意,找准工作的着力点和突破口,明晰了本年度的工作思路。 二、全力以赴,开展工作。 我们始终坚持群众利益无小事,主动想方设法帮助群众解决热点难点问题: 1、在驻村工作队成员和村委会干部的共同协作下开展六有系统信息录入工作,仔细分析贫困对象致贫缘由:因病、因残、因灾、因学、因缺技术、因缺劳力等详细缘由,依据贫困农户家庭基本状况和实际需求制定不同层次不同类别的帮扶安排,实施特性化精准扶贫。 2、本年度内,依据上级文件要求,在校长的带领下全体老师开展了“春季攻势慰问”、“易地扶贫搬迁政策宣扬”、“
6、外出务工享受交通补贴政策宣扬”、“三同肯定”等活动。 三、狠抓自身建设,提高服务群众实力 我们全体老师在陈校长为首的带领下,仔细学习各种政策、涉农文件和各种农业科学学问,不断加强自身素养的提高,力争做到自己受教化,群众得实惠,自觉做农村各项政策的“宣扬员”,推动农村改革、稳定和发展,为农夫群众解疑难、办实事的“服务队”。 回顾一年来的工作,我校全体老师自身在思想上受到了深刻的教化,工作实力得到了提高,党性相识也得到了加强。实践让我深刻的相识到:搞好调查探讨,是做好农村工作的基础;为群众办好事实事,是打开入村工作局面的突破口。在今后的工作中,我们立志发扬成果,订正不足,把工作进一步做好做实,为党
7、和人民的事业做出更大的贡献。 2021年村精准扶贫总结3 为了主动响应省市教化行政部门关于进一步加大城镇学校与农村学校结对帮扶的力度的号召,我校与_学校结对帮扶,在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则,恳切学习,细心组织,周密实施结对帮扶工作。使得我校在教学理念、教学方法等方面缩短了城乡差距。现将此项工作状况总结如下: 一、高度重视,严密部署。 城乡结对帮扶是统筹城乡教化协调发展、优化老师资源配置、解决农村师资力气薄弱问题的重大举措,这对于提高我校教化就学质量、促进义务教化均衡发展、具有重要战略意义。学校领导非常重视结对帮扶工作,得此项活动自始至终始根据有序有效开展着。 二、开展各项活动开展
8、,给我校教化教学带来了朝气 在学校工作会议上,校长多次向老师们阐述结对帮扶工作的意义。因此,在受帮扶过程中,我们虚心学习,真诚面对,以心换心,以情促行。在工作中详细做到,主动加强联系,建立稳定的互访机制,提高我校办学效益。 1、领导互访,更新办学理念。学期开学初,两校领导共同沟通学校的发展规划与新学期的工作安排,就学校教化管理、教学探讨、教化科研等进行深化的探讨。了解帮扶工作实施状况,共商学校发展大计,确定工作重点,相互协调,制定帮扶实施方案,保证帮扶工作顺当开展。 2、老师互访,取长补短。自开展活动以来我校派优秀老师到_学校指导实际教学,通过开展教研活动,专题讲座共同切磋教学技艺,提高了我校
9、课堂教学效果。 3、教学展示,提高实力。20_年9月,在主管领导和_学校领导的关注下,带领语、数骨干老师为_学校师生上了4节示范课。简明新颖的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使老师受益匪浅。有效地提高了我校老师在实际教学中的应用实力。 4、网络沟通,友情永存。通过一年多的相互了解,使得我们两校之间、老师之间建立了良好的友情,并通过网络平台相互沟通教学信息、教学方法、解疑释难,使得我校老师在教学理念、教学方法、老师心理等方面得到了提高与发展。 三、加强学习,不断进步 结对帮扶工作是一项特别好的举措。通过结对帮扶,对我们受助学校而言,收效颇丰,领导有了新的办学理念,更
10、加明确了办学目标,不仅提高了办学品位,而且提升了我校老师自身业务素养,为_学校的进一步发展赢得了更广袤的空间。在结对帮扶工作中,_学校的领导和老师们的付出,_学校收获的却是爱心,是学问,是阅历,是团结,是友情,是理解, 在今后的工作中,我们将借助帮扶活动的东风主动地把我们的优秀办学方法传递给兄弟学校,为实现城乡基础教化均衡发展。 2021年村精准扶贫总结4 20_年,市外侨办以党的十八大精神为指导,依据关于对20_年全市农业农村工作主要目标实施考评的通知(通办发20_23号)和关于开展“十三五”市级机关部门单位帮村党员干部帮户活动的看法的文件精神和总体部署,我办仔细做好结对扶贫工作。结合本办实
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