关于班级的工作总结模板优质.docx

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1、关于班级的工作总结模板班级工作总结1 利用这两年高年级的教学管理阅历，用心教学基础年级，管理七年级的学生。在又一年七年级教学中，从中仍旧学习、体会到许多许多，相识到七年级的教学特点与其它年级的不同，特殊是到武汉学习后，对自己的业务素养，思想相识有很大的提高，让自己重新相识理解教书这一行业。下面将这半年的工作总结如下： 一、仔细实行学校的“有效性课堂二三三教学模式” 从制定班级实施方案，到方案的施行，我班做得很顺当，学生适应很快，很大地调动了学生学习主动性，正好吻合了“二三三”教学模式的初衷：把课堂还给学生，让学习欢乐起来!本学期以来，我班学生学习爱好大增，课堂气氛特殊热情，学生百分之百参入课堂

2、中，许多基础平平的学生，在本学期有很大的提高，如张昌盛、李星润、徐资、谌梦迪等，以前这些同学考试通常在40以下，现在这些同学已经确保及格了。好的学习氛围与老师们的协作也是分不开的，领导老师有个明显的感觉就是，七(四)的学生特别异样活跃些，我个人认为，调动学生的学习主动性，我们班做到了。在学校有效性课堂验收中，我班老师的课全部定为“示范课”，得到领导老师们的一样好评; 二、到武汉听取了名师讲座 使自己对工作，对教化事业的相识有了很大的提高，真正懂得了教化的真谛，使自己受益匪浅; 三、与学生真诚地沟通 自己首先酷爱学生，再通过自己的工作方式，工作魅力，让学生酷爱老师，使自己从一个在学生心目中的严格

3、的监工，变成一个可敬的长者，一个值得信任的引路人，一个不逊于父母甚至超过父母的又一个亲人，并努力把自己打造成学生的灵魂，而不是一个简洁的仿照对象。全部这些付出，都是为顺当开展班级工作必需的，也是本人享受班主任这个付出的过程，履行这个特别、神圣、宏大的职责，尽管这个付出没有回报; 四、与家长的沟通 尽管本学期学校没有组织家访，但我还是对部分有必要的同学进行了家访，达十余人次，与家长电话沟通200多次。如我班王国栋同学，学习看法越来越不端正，联系家长到学校来后，与学生及家长当面沟通太40多分钟，分析学生的问题，确定学生的特长，让学生深受启发，家长深深感谢; 五、班级文化建设绘声绘色 完成了学校组织

4、的各项班级文化建设，包括每天的“每天成长会”每周一评的优秀小组，一月一评的“班级之星”，还有“扮靓校内”的宿舍文化建设，都是学生自己动手，自己创意，让活动好用而不花哨，熬炼学生动脑，动手，审美实力。还有值得一提的是为过生日的同学唱生日歌，开生日会，这一活动不仅让班级气氛融恰，对过生日学生本人的教化，感动会有意想不到的效果，甘佳瑞的学习成果在以前始终属于一般，但为她过生日后，她的成果进步明显，现在已经迈入优秀学生的行列，意外! 班主任的工作千头万绪，想把一个班级做到最好，没有止境，为了学生，我专心去付出了，让学生体会到家里的甚至家中都没有的那种暖和，那种欢乐感，作为一个班主任，这就是最大的成就感

5、! 班级工作总结2 时间如电，日月如梭。转瞬大二上学期生活已经结束了。回顾这半学期以来，和同学们在一起生活，一起学习，一起玩笑的点点滴滴，让我们感受到了班级的温馨和团结的力气，我们班级建设取得了不少成果，当然也存在一些不足;为此做个总结，以便下学期的工作能够更顺当地开展。 依据上学期的工作阅历，依据各岗的工作职责，在班委的设置上进行了精简，班委包括：班长、副班长、组织委员、宣扬委员、生活委员、学习委员、体育委员，文艺委员，团支书。实行分工分明的岗建制度。这样的设置使我们的工作安排更加严格、更加合理了，办事效率更高了。经过一个学期实际工作的证明，我们这学期的班委都是仔细负责的同学，是真正为同学服

6、务的班委。 为把我们班建设为“有制度，有特色，有活力”的班集体，我们班委在这方面下了很大的努力： 班级考勤制度：由班长和学期委员严格执行和核对;所以总的来说我们班这学期出勤状况是令人满足的。通过考勤制度，上课的纪律得到了保证，班里的学习氛围表现的很深厚。 我们班还设立了各岗分管的学习管理制度、活动管理制度等，使我们班真正成为了“有制度”的班级体。 班级学风建设：通过各种渠道，给同学们供应与学习相关的信息;还主动组建了学习爱好小组。通过班委及全体同学都共同努力，在我们班形成了良好的学习氛围。许多同学都取得了很大的进步。这学期起先，许多同学都已找到了目标，所以都自觉地勤奋学习了，在班内形成了很好的

7、良性竞争氛围。 我们班委还在各方面的细微环节上都下了努力，如：为使班会变得更加活泼，我们加进了嬉戏环节;为解决班级出去游玩选址难的问题，提高探讨的效率，我们班委进行了各方调查、实地考察等;同时，我们班委也主动地、很好地完成了学院领导、老师交待的各项任务。 总的来说，我们班上学期的工作完成良好，在不足中吸取阅历。以争创优秀班集体为目标，努力学习，踏实肯干，不断创新，主动搞好班级各项工作，高质量的完成每学期的工作安排，确保本班班级工作顺当开展，为本班的健康发展做出新的更大的贡献，让本班更具有特性而努力! 班级工作总结3 这学期我接着担当高一(4)班班主任。经过一年的副班主任的熬炼，我渐渐熟识了班主

8、任工作。在学校教育处、政教处和年级的关切帮忙下，我圆满完成了这学期的工作。总结起来，这学期主要开展了以下几个方面的工作。 一、完善班级管理规章制度 结合上学期期末的班级调查，调整或明确一些常规的管理制度，比如考勤，值日，卫生，劳动，集会，自修，单车，学习小组的管理等逐一目标职责化，制订更能让同学们接纳的违纪惩罚措施，做到班级事务事事有法可依，有章可循。 二、培训班干部 开学初，透过民主选举，竞争上岗，产生新的班干部，每半学期改选一次。每一个部门的班干部都负责班级详细的管理工作，实行班级学习小组向班干部负责，班干部向班长负责，班长向班主任负责的层级管理体制。班干部结合学校政教处的工作支配，每周负

9、责组织一次主题班会，主题班会按安排，实施，班主任总结三环节实行，从而有力提高学生干部的工作潜力。 三、严格班级常规管理 当班级实行层级管理体制后，要不断透过各种形式的工作检查来发觉问题和解决问题。一方面，每周召开一次班干部会议，了解同学们对班级的举荐和看法;另一方面，不定时地对班级管理的各个环节进行抽查，比如检查自修纪律，值日劳动，出勤登记，作业交缴等方面，指导班干部对同学违纪行为开展指责与自我指责。 四、加强学习方法指导 当学生进入高一下学期后，学习成果有两极分化的态势。为了防止这一现象的产生和漫延，我想了许多方法。利用主题班会，个别谈心，书面沟通，激励，激将，组织学生现身说法，收集优秀学生

10、阅历介绍等形式，从不一样角度调动学生的学习专心性，促使他们刚好将薄弱科目弥补上来。 五、做好双差生的教化转化工作 差生的构成缘由是多方面的。这学期我透过个别谈心，家访，查看学生学习资料等形式，了解班上后进生的多方面信息，对每一位后进生都设计出具体的帮扶安排。对于纪律差生，让他们明确自我哪些方面违犯了班规校纪，然后严格执行惩罚条例。当然我们不能为了惩罚学生而进行惩罚，为了少让学生出现违纪现象，在日常班干部的班级管理工作中，我就要求班干部对违纪学生多一些事前的示意，多一些监督，从而有效削减班级学生违纪现象;对于成果差生，我比较看重他们学习自信念的重塑。创建机会不断激励他们，在课余也多一份关切，让他

11、们感受到老师并没有因为成果差而放下自我，从而激发出其内心的学习动力，学习必需会渐渐跟上来。 六、做好家长沟通工作 与家长沟通必需不能等学生在校出现纪律学习问题后才开展。在日常班级管理中，发觉问题的萌芽，我刚好与家长沟通，努力争取采纳最能让学生理解的方法实施教化。对于每一位学生，当我认为和家长共同努力能促进学生更好的时候，我就会同家长商议，一齐做学生的思想工作。把学校对学生的管理措施，班级对学生的要求一一向家长交待清晰，使我们的工作取得家长的支持、理解、协作，把学校教化延长到家庭，提高教化教学的效果。 在工作中也还有一些问题，我班宿舍和班级纪律一般状况下比较好，学生反映一旦出现群众探讨的问题后，

12、同学们往往刹不住车，有时甚至探讨到其他与学习无关的问题上去了，另外在一些科目的学习上，有一部分同学学习方法不妥当，没有刚好复习功课，造成学问的遗忘。在以后的工作中还要进一步加强管理，加强指导，把工作做得更好。 班级工作总结4 新的学期，新的希望，树立新目标，奋斗新高度。自20_年8月31日，我805班迎来了50位带有志向的新同学，转瞬间一学期已是接近尾声。回望一学期的奋斗历程，感受良多。 本学期为了让更多的孩子知道感恩懂得感恩，做一个文明有礼的丹外人，我805班结合班级的事迹状况主动开展和参与了一系列丰富多彩的活动，帮助学生养成良好的行为习惯和学习习惯，让我们的孩子快速成长为一名合格的中学生。

13、 一、感恩常在我心中 通过学生在家里为家长做一些力所能及的事情，从而达到培育孩子独立自主的实力，同时也能够让他们懂得父母生活不易，且行且珍惜。 二、国旗升起爱国情 让每位同学都体验一次国旗护卫队的感觉，更能培育他们的责任使命感和爱国主义精神。 三、评优争先不让步 为了表彰先进，促进孩子们的共同发展，我校在月考、期中考和期末考后，对于年级优秀学生进行了表彰。分别评出了各班级的三好学生、优秀班干、进步之星等优秀学生。 四、主题班会促发展 根据学校惯例， 每周一下午第四节课是班会课。每次班会都是对学生思想和心灵的一次洗礼，希望在老师的良苦专心下，同学们能克服困难，不断进步，力争成为一名德智体美劳全面

14、发展的社会主义建设者和接班人。 五、争做“最美丹外人” “最美丹外人”颁奖典礼是丹外一年一度的重大节日，能成为“最美丹外人”是学校至高无上的荣誉。我班同学充分发扬丹外精神，主动申报，并为颁奖典礼献上了精彩的心理情景剧，获得评委组的一样好评。 六、慈善捐款我奉献 主动提倡慈善捐款活动，培育同学们助人为乐的奉献精神。 七、书香浸润班与舍 结合我校书香校内创建活动，让学生们亲身参加班级文化的建设，并围绕班级文化共同布置自己的书香班级与书香宿舍，为每一位同学在繁重的学习之余营造一个清雅、整齐、温馨的学习与生活环境。 八、“跳蚤市场”学会计 通过组织“图书跳蚤市场”活动，培育同学们语言表达实力、组织实力

15、、应变实力、理财实力;提高了同学们参加社会实践活动实力，在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信，体会创建价值的乐趣。同时也获得了丰富的生活积累。 九、社会实践塑品行 陪伴孩子们在濮塘度过了为期7天的社会实践。同学们在这里感受了茶艺、书法、手工编织的深远魅力;也体会了射击、对米诺骨牌、服装射击、电子积木的簇新好玩;更通过远足、攀岩、农业实践等活动熬炼了自己坚毅的品行。实在是一段难忘的回忆。 十、家校携手创将来 通过与家长面对面地沟通，进一步增进了每一位家长对学校工作的了解，同时更全面地了解自己的孩子在校的学习状况，真正达到家校携手共同培育孩子的目标。 十一、戏曲品尝经与典 组织同学们观看了经典黄梅

16、戏艺术，丰富同学们的校内文化生活。 十二、运动会上创佳绩 一年一度的运动会，让同学们在呼喊中成长;一年一度的运动会，让同学们在拼搏中坚毅;一年一度的运动会，让同学们的青春更加充溢色调!本次运动会，我班取得的总分全校第四，八年级第一的傲人成果，并在拔河、跳大绳等团体竞赛中取得年级第一的好成果，足见我班同学的团结一心! 班级工作总结5 岁月匆忙，又是一学期。在一年的相处中，越来更加现，现在的孩子见多识广，对社会,家庭,环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不简单。我努力地接近他们，把自己融进他们的天地。于是，我和我的学生建立了很深的感情。尽管他们有时做些让我生气的事，但当他们取的优异成果时，我从

17、心底我还是喜爱这群孩子。因为，他们各有不同的特点,有的文雅，有的活泼，有的见解独到,有的学问丰富，有的乐于助人，有的心胸宽广，有的淘气捣蛋,有的关切他人，为了当好班主任，的确我付出了千辛万苦。详细做法是： 一.充分发挥小助手的实力 在我的班里,小助手特殊多,每个同学都有自己帮助班级,帮助老师的实力，于是各尽所能,让他们找到适合自己的岗位，做好一份为他人带来便利，为班级带来荣誉的事.班级凝合力也因此更强了。 比如每天早自修，你总能看到我班同学早早到校，他们不是来抄作业，不是来讲空话，而是仔细地起先背诵。当然，这当中值日班长充分发挥了他的管理实力，值日班长不仅管理同学早读，而且还要适时地抽背，以检

18、查同学们学习的效果。 二、营造良好的班级氛围，切切实实地关切学生。 一位好老师，不仅要关切学生的学习，更要关切学生的思想和生活，关切她们的成长，倾听他们的呼声。时常给学生一种母爱，营造一种极其轻松和民主的氛围。在成长的过程中，很多同学都会遇到这样那样的困难。作为班主任，必需了解每个学生的思想动态，尽力帮助他们克服困难。如施扬扬同学，在上半学期中成果极不志向，学习上也没什么动力。我看在眼里，急在心里，欣慰的是，他是个比较懂事的孩子，每每找他谈心，他能放开心扉地与我沟通，相识到自己的惰性。他说，自己一回家就没有什么限制力，作业也总是草草了事。我提议：每天傍晚你可以到我办公室来做作业，做完作业再回家

19、，慢慢地，他心静下来了，学习上有进步了，在我一次次表扬中，他学习劲头也更高了。功夫不负有心人，下半学期他在各门功课中都有了飞跃性地进步。 三、以活动促发展 我们主动参与学校组织的各项活动。我班同学有精彩的集体荣誉感，集体凝合力。这学期，毛可逸同学获余姚市”三好生”称号，董晨、毛可逸、方怡颖、宣威的作品在余姚日报上发表;在余姚日报征文竞赛中：谢灵波，宣威获一等奖，郭鹏熔，邱佳琪，魏天梓，董晨获二等奖，宣银涛，陈海涛，施倩倩，魏韵获三等奖;魏成涵等13人获校内之星称号;在冬季运动会中，杨亦铭获最佳球员称号等。 通过这些活动，学生不仅学到了学问，更增加的组织实力、表演实力、交往实力等等。 四、努力方向 回顾一学期的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，这使我的生活多姿多彩，使我过得有滋有味。使我积累了阅历，也相识了班主任工作的重要性。我将接着仔细踏实得工作，当好一个学生宠爱的班主任老师。 关于班级的工作总结模板