2021计算机教师个人年终工作总结汇编.docx
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1、2021计算机教师个人年终工作总结2021计算机老师个人年终工作总结1 在本学期里,我担当了_年级信息技术教学任务。回顾本学期的教学,本人能够努力工作,仔细学习新课标的教学体系和教学模式,转变教化思想和观念,以促进教学内容、教学方法的实施、全面提高教学质量和效益,依据实际制定各项安排,备好课,写好教案,并能够依据学生的年龄特点来设计上课的形式和内容,难易结合,使不同的学生都学得开心、学得好。下面就结合自己的实际教学对学期的工作进行总结: 一、从爱好入手,激发学生的学习热忱 我校学生家庭条件较好,大多数孩子家里都有计算机,所以他们有了肯定的基础。而_年级上学期的教学内容又大多是基础性的,例如了解
2、计算机的组成,鼠标的操作,指法等。对于这些孩子来说已经不簇新了,所以没有多少爱好,这就对我的教学提出了肯定的挑战。我要让这些“自以为是”的小家伙们知道自身的不足,还要喜爱上这个学科。 因此在教学中要以讲为辅,以练为主,以用为目的,使学生在练习中、实践中或“玩”中学会如何运用电脑,变更过去以课堂讲授为主的呆板教学方法,利用信息技术课程自身的特点提高学生学习电脑的爱好。我上第一节课的时候,先问学生什么是电脑,电脑有什么作用,然后依据书本讲了很多有关电脑方面的科学学问,让他们感到电脑原来是这样一回事,使他们对电脑有了肯定的相识,打破了不敢碰电脑的神奇感。接着讲解了电脑的作用,激发了他们学习的欲望。
3、二、寓教于乐,以嬉戏为介入点,由实际入手,从嬉戏中得到熬炼 学生对计算机的了解,多是从嬉戏起先的,对嬉戏特殊感爱好,而计算机正具有能玩嬉戏的特点。依据这一特点,可以把计算机新课的学习寓于嬉戏之中,激发学生学习的爱好,在学生深厚的爱好中学习新学问,驾驭新技能。所以我就从嬉戏起先,通过嬉戏的形式,练习鼠标的操作,又通过_打字,竞赛谁的成果好或者与老师竞赛。学生在“_”“_”等嬉戏的实践中发觉,要取得好成果就必需练习好指法。在这种状况下,再讲解指法练习,学生学得就很仔细。经过一段时间的练习后,学生们再玩这个嬉戏时就感到轻松自如了。这样,不仅使学生的学习爱好始终高涨,而且保持了学生学习计算机的热忱。
4、三、相互合作,自主探究 由于学生本身存在的不同的差异,有的同学已经能很娴熟的操作计算机了,而有的学生才刚刚起先接触计算机,这就要求老师在教学中顾及到全体学生,即让那些基础好的学生有学习新知的簇新感,又要让那些没有基础的孩子觉得得心应用。所在在教学过程中,将学生组成小组,同学之间可以相互帮助,监督检查。水平相当的能一起探究、实践,基础差的学生可以在小组中得到基础好的、学习爱好深厚学生的帮助,这样发挥了优秀学生“小老师”的作用,激励其更加努力。这样教学能使每一个学生都能够在自己原有的基础上获得进步。例如在学习时,老师布置好一个任务,通过小组学习,使这个任务是由学生进行解决的,而不是老师将方法干脆讲
5、给他们。 通过实践证明,小组学习不仅使学生顺当完成老师布置的任务,还能促进学生之间的发展。 经过本学期的学习,学生的电脑操作实力得到了进一步的发展,但也有不足之处,学生的指法精确率有待进一步的提高,这样才能取得更好的成果。在以后的工作中,我会接着努力,大胆尝试,勇于创新,在教学方面不断改进,吸取好的教学方法,维我所用,才能让他们在有限的电脑课里学到更多的学问,让学生得到进一步的发展。 2021计算机老师个人年终工作总结2 本学期,我任教学校_班的计算机应用基础教学,同时兼任学校的、机房维护、德育等工作。在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我仔细做好教学工作,主动完成学校布置的各项任务。下面我把
6、本学期的工作做简要的汇报。 一、学校制度执行状况 平常每个周五都会召开会议,仔细学习学校下达的文件,和同事主动沟通,学生的动向和思想状况。搞好教学部思想建设维护工作。每周按时组织教研活动,并且仔细做好笔记,从不缺勤。工作上听从支配,人际关系融洽。 二、教化教学状况 1、潜心钻研,仔细备课。在备课中,我仔细探讨教材,力求精确把握难重点,难点。制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点,强调重点。仔细写好教案,并不断归纳总结提高教学水平。 2、以生为本,微笑上课。上课时注意学生反馈,发散学生的思维,注意综合实力的培育,从爱好动身,在教学中提高学生的思维素养。微笑行动,也是我对自己的教学
7、的新的要求,学生喜爱老师的笑脸,这样能给学生自信。 3、虚心学习,坚持听课。留意学习其他老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。同时,仔细总结阅历,取长补短。经过听课,评课,本学期对自己的教学促进很大,我也在努力提高自己的业务水平。 三、学习状况 主动学习,针对许多学生计算机基础的普遍差学习意识淡薄的状况,我跟学生一起,找寻缘由,我也乐在其中。为此,我制定了详细的安排和目标。对这部分同学进行有安排的辅导。计算机应用基础是学习计算机专业的前提,学问零碎、广泛,逻辑联系不强,因此,除了留意课堂效果之外,我还不厌其烦地让学生练实际案例。为此,在上课结束时,我坚持利用课余时间了解状况,语重心长地讲
8、道理,结合德育工作发觉问题刚好订正。 当然,我也看到了本学期的不足,比如说,对计算机专业学问的驾驭,电子信息化时代,要时时刻刻充电,以后还需多花时间去加强自身的专业理论与实践操作技能;在教学方面,还应多向老老师、优秀老师学习,以提高自已各方面的实力,适应新学期的职业教化和学校发展的要求。德育方面,本学期人手惊慌,我也刚刚接手德育工作,理出头绪。在下学期要开拓新思路。_班已经安排到岗,剩下一个班的在校生,这样可以缓解教学部门管理的压力,应当转念投入精力招生,为学校的春招添砖献瓦,为_学校的明天献出自己应尽的一份力。 2021计算机老师个人年终工作总结3 本人在教化教学上,爱岗敬业,严谨治教,酷爱
9、学生,努力做到把学生教好,让学生胜利成才。计算机教学工作,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教化教学工作任务,尽到一个优秀老师应有的职责。因此我在教化教学方面留意了以下几个问题,现总结如下: 一、思想方面 本人酷爱教化事业,酷爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,酷爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特殊是在此期间,我努力地学习业务理论,主动参与学校组织的一系列活动,将学到的理论学问切实运用到工作实践中。 二、计算机教学工作方面 1、备课。 开学初,依据学校要求,仔细写好教学安排,提前备好课,写好教案,平常做到周前
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