2021小班保育员工作总结范文5篇精品.docx
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1、2021小班保育员工作总结范文5篇小班保育员工作总结1 时间过得真快,又一个学期即将结束。本学期在园领导正确领导和各班老师的共同努力下我园保育工作取得很大提高,受到幼儿家长的好评,为了在下一个学期里把工作做得更好,现总结如下: 一、道德规范、遵守职责 本园保育人员都能做到忠实于党的教化事业,酷爱本职工作,酷爱幼儿,对孩子做到关切、耐性、不卑视、不体罚。听从领导安排,工作踏实、吃苦耐劳、对幼儿高度负责,末出任何职责事故。遵守职责坚持每一天早上在幼儿入园前,做好了一切清洁工作,坚持环境整齐、完备、宁静、舒适,准时到岗迎接孩子。 二、良好习惯的培育,加强幼儿的自理本领 坚持对幼儿进行卫生、睡眠、饮食
2、等各方面习惯的培育和检查。每一天坚持餐前洗手,教化孩子洗好手之后如何坚持手的清洁。在进餐前,保育员们向幼儿介绍每一天的饭菜,引起幼儿的食欲,让他们能开心、宁静地进餐。餐后,指导幼儿养成漱口、洗脸的好习惯。保育员们还留意培育幼儿的桌面清洁,进餐速度也比以前有提高。 三、严把消毒关、预防发生传染病 坚持消毒隔离制度,保育员每一天都要用“84”消毒液擦桌、椅、门把手、杯架、床架等幼儿摸到的地方,玩具、厕所、地面,空气消毒每一天用“紫外线灯”臭氧消毒,每一天有记录,每周要检查并记录检查结果,学期末进行总评,由于各班消毒措施到位本学期虽然发生几例传染病和中二班因手足口病而停课,但没有造成这些传染病在我园
3、的扩散和流行。 四、平安第一、警钟长鸣 定期、不定期的进行平安检查及自查工作,尽量削减担心全因素对幼儿活动的影响。平安工作也是保育员们的首要工作,如提示幼儿不去玩危急嬉戏,不攀登高物,幼儿之间不相互推搡,不随意去摸危急物品等。同时,还帮助老师传授一些防火、防水、防电等学问。培育幼儿友好相处,不争玩具等。 小班保育员工作总结2 回想刚进小一班时候的我,看着一张张生疏的脸,每一天还会拿着点名册看一看她们的名字,直到此刻听见她们说话的声音我能听出是谁,突然感觉时间过的好快,我进中一班已经一个学期了,我来做这一个学期的总结: 一、教化保育方面 本学期我们中一班有37名幼儿,我们创设一个温馨和-谐的环境
4、,帮忙新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细微环节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展在教化教学上,能注意保教结合,全面发展的原则,敬重每一位幼儿,发展他们的特性。照本班幼儿的实际状况制定班级工作安排,周安排,科学支配幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。透过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐性细致地辅导,依据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的专心性,主动性,趣味性。 我们小班幼儿的独立意识增加,并且自我服务的愿望和要求日趋激烈。从简洁的自我穿衣服到自我叠被子到简洁的劳动。我们抓住了孩子的这一心理特征。在本学期开展
5、了小助手值日生轮换制,让做小助手的孩子负责饭菜的分发工作,喝开水的排队问题,以及饭后清理桌面等细小的机会,既培育了孩子们为他人服务的潜力,并且督促了孩子们的自律。浅移默化中培育了幼儿良好的行为习惯。从而促进了整个班风班貌的提高。 在卫生保健方面,以培育幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照看好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培育包括了:培育饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便须要帮忙的幼儿赐予照看,对出汗过多的幼儿,刚好更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿赐予特性照看。老师每一天都能仔细地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾
6、病的工作,削减细菌滋生。 二、家长沟通方面 幼儿的提高离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教化好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就须要我们在教化好幼儿的同时,做好家长工作。 老师和家长透过沟通,能够了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,每一天放学后,我们都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做的好的赐予刚好的激励和表扬,做得不够的请家长协作,帮忙幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我们刚好打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。 三、自身工作 作为一名幼儿老师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断的吸取阅历。这
7、学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,我会在今后的工作中加以改善,接着努力,跟上社会时代的步伐 小班保育员工作总结3 时间在匆忙流失,在本学期我担当小班的保育员工作,在这一学期里有快乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的提高。同时一学期又将过去了,那里,我也应当整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好的提高自我的各项工作水平。 一、不断学习进取,总结工作阅历。 仔细做好自我的保教工作,社会在不断发展,不断提高,对保育员老师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断提高,才能成为一名合格的保育员老师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教化为中心,努力做到和各位老师相处
8、,学习他们的特长和阅历,不断提高自我的保育水平,平常遇到园内和班级任务,尽自我力所能及,刚好完成下达的各项工作任务。 二、做好幼儿一日生活常规的培育工作。 在工作中,我们深化贯彻幼儿园教化指导纲要,培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为规范、自理生活本领、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,留意视察,细心照看幼儿,轻声地、亲善地指导和帮忙幼儿驾驭进餐的技能,培育礼貌行为习惯,让幼儿学会运用、收放自我的物品。 2、留意培育幼儿的自理本领,教幼儿学习穿着服、鞋袜,整理自我的床上用品。学做一些力所能
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