慰问敬老院活动总结精选.docx
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1、慰问敬老院活动总结慰问敬老院活动总结1 “尊老”是中华民族的传统美德,作为新世纪的青年,我们有责任和义务发扬这一美德。为了提高高校生的社会公德意识,了解老人生活的同时,带给他们一些快乐,为他们晚年孤寂的精神世界送上一点暖和,我们班开展了敬老院慰问献爱心活动。本次活动进行得特别胜利下午一点之前在学校门口集合,由于这次是本学期第一次校外活动,大家热忱高涨。 当每天气很好,万里晴空,不久我们就到了敬老院,主动地帮助老人改善生活条件和生活须要。 1、帮老人搞卫生,我们班的同学在慰问老人的时候发觉老人由于年纪较大腿脚不便利和较差的卫生观念,就特地买了些清洗用品,如洗洁精,毛刷去帮老人打扫房间,并且还帮他
2、们打扫大院落叶,给他们改善居住条件。 2、我班同学去敬老院与老人闲聊,一起沟通彼此生活状况,倾听他们对今日华蜜生活的感恩。还有一些同学也会和老人一起打牌、唱歌给他们听,给他们增加一些乐趣。 3、我们去敬老院的时候买了一些生活用品带给他们,例如水果、挂面 4、下午时分,我们班全体同学和老人一起去地里除草。 -敬老院为我们供应奉献爱心的场所,让我们参加到社会工作中去通过这次活动,同学们都有了很深的感受,感觉到了爱的力气,我们要用小小的爱去号召大家,让人人献出爱。虽然养老院设施很完善,老人衣食不愁,但看到老人的神情,感觉到老人们最须要的还是还是亲人的关爱。我们体会到了老一辈的孤独,处于这个时代的我们
3、,大多都是独生子女,但想想身边有多少人在无微不至的关切着父母。我们要秉承中华美德,敬老院的老人最须要的是心理上的劝慰,但我们能够做到的就尽可能多的让老人们的生活得快乐点。 慰问敬老院活动总结2 “尊老”是中华民族的传统美德,作为新世纪的小学生,更有责任和义务发扬这一美德。为了提高和培育小学生的社会实践实力和社会公德意识,响应尊老敬老精神,了解老人生活的同时带给他们快乐,为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,-小大队部带着“服务之心,关爱之心”于-月-日走进了敬老院,进行了本次敬老院献爱心活动。 -月-日,在大队部的带领下,我校一行四十余人乘车前往敬老院,一路上同学们热忱洋溢,激烈万分。 在敬老
4、院工作人员的带领下,我们对敬老院进行了清扫劳动,对敬老院的老人们进行慰问。万事开头难,这是学生们第一次来到这里活动,还没有与老人们熟悉,所以刚起先几位同学还有些手足无措。但是老人们却是亲善可亲,主动邀请我们一起坐。随后在敬老院工作人员的沟通下,在同学们相互的激励下,不多久,大家就各自找到了闲聊的老人。本以为闲聊只是再简洁不过的事情,但那时学生们才意识到原来同老人闲聊也是要有技巧的。福利院的老人们大都是岁数比较大的,他们有的语速很慢,有的听力很差,这都须要同学们有足够的耐性。 同老人闲聊的内容也是很有讲究的,终归是相差了大半个世纪的人了,于是同学们尽力去想一些我们所知道的老人那个年头感爱好的事情
5、,比犹如老人聊子女的工作,聊最近的天气或是聊老人的身体近况等等。在闲聊的过程中,老人们精神状态越来越好,到后来学生们不用想话题,老人自己就夸夸其谈,同学们的热忱也随之高涨,不多久,孩子与老人之间就少了份隔阂,多了份亲热。直到4点半老人们打算吃饭了,我们才恋恋不舍的告辞,老人们希望我们学生们有时间肯定再去看他们。 此次活动得到了我校领导的大力支持,也体现了我校对社会福利事业的主动支持与关注,校里各级同学的踊跃参加,不但对福利院的老人们奉献了我们的一片爱心,还使同学们的内心得到了触动和洗礼。 慰问敬老院活动总结3 -中学始终把中学生尊老教化工作摆在素养教化的首要位置,敬老爱幼是我们中华民族的优良文
6、化传统美德,“老吾老以及人之老”,学校把敬老院作为实践的场所,让学生参加社会,在公益劳动的实践中有所启示。 为了加强领导,我校成立了领导小组,不断加大工作力度,做到远期有目标、近期有安排、活动有措施、阶段有总结,并把尊老工作纳入学校年度工作安排,把思想道德建设与学校教化教学工作结合起来,与全面提高教学质量联系起来,逐步完善尊老工作。 每学期组织一次丰富多彩的活动。点与面相结合,去敬老院慰问,每个年级都有敬老班级,每月活动。节假日的敬老院工作是学校教化的延长与拓展,为实现社会、校内、家庭文明三位一体的和谐统一,让学生过一个文明、有益、健康、充溢的假日,进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用,我
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