2022校园兴趣活动工作总结范文.docx

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1、2022校园兴趣活动工作总结2022校内爱好活动工作总结1 时间过得真快，惊慌而又劳碌的一个学期已接近尾声，回顾过去的一段日子，总有很多胜利和不足所在，现将舞蹈爱好小组工作总结如下： 本学期，我接着担当舞蹈爱好小组的工作，面对20个活泼可爱的孩子，上课时，我检查同学们预习的效果，并刚好激励学生大胆地展示自己的动作，充分地确定主动做动作的同学，增加自信念，克服羞怯心理。学生做动作后，我不急于订正或总结，留给学生肯定的活动空间，让学生相互进行分析、评价、探讨。 不断地完善组合动作，此时，我再在学生理解的基础上，进行启发、指导，讲明动作的难点与重点，以及连接部分和本组合训练的目的与要求，使学生从中获

2、得学习的好方法，总结自己学习过程中的问题与得失，提高学习的效率，从而达到正确理解、评价舞蹈组合的训练目的，以及编者的创作意图。 在教学过程中，我留意学生主体性的发挥，为了限度地发挥学生的潜能，培育学生学习舞蹈的爱好。我进行示范，只教正面的动作，让学生们自愿组成小组，然后一同分析、探讨、体验，用集体的才智将正面的动作迁移到背面去练习，再请其他小组的成员来再现他们共同总结出来的动作，最终大家再一次地分析、订正、完善。 通过这个主动参加的过程，学生们不仅驾驭了动作，还萌发了创建新的舞蹈语汇的剧烈愿望，丰富了他们的想象力与创建力，并形成了自己独特的审美情趣，这样的课堂气氛很活跃，同时也有利于培育学生的

3、上进心、责任心、集体荣誉感和集体观念。 2022校内爱好活动工作总结2 为了活跃校内文化，本学期，在学校的支持和组织下，我们开展了美术爱好小组儿童画绘画活动，通过活动提高了学生的绘画实力和审美，主要培训对象我选取了三、四年级的学生等十多人进行辅导，现将这学期的儿童画绘画活动总结如下： 一、针对年级、学生的接受实力不同，我实行不同的方法，先由浅入深让他们简单接受从而激发他们的爱好。 二、加强美术绘画基础训练，提高学生对绘画技巧的驾驭，注意画面整体的表现以及色调的运用。 三、在肯定的基础上让学生临摹同年级的作品，从临摹中领悟感受绘画的各类表现技巧与方法。 四、通过一系列的训练引导学生自己想象创作，

4、提高他们对绘画的相识，不单只是简洁的绘画更多的是要有创建的表现。 以上几点是本学期主要的学习目标，也是对学生绘画基础的巩固，总体来说学生仔细主动的表现使他们对儿童画绘画的学习有了明显的进步，无论是在刻画还是在色调的表达上都能达到很好的效果，从而达到本学期开展活动的学习要求。 2022校内爱好活动工作总结3 校内舞蹈大赛的举办体现了社会主义建设、时代特征和我校特色的校内文化，不仅丰富了我校的校内文化生活，而且还为校内文化各项活动选拔了优秀人才，呈现了我院高校生酷爱生活、主动向上、敢于挑战的精神，给广阔学生的高校生活增加一抹亮色，给广阔舞蹈爱好者供应了一个尽情展示自我的舞台，也更以它独特的魅力吸引

5、了广阔的观众。 为了能让学院同学们观赏到上呈的舞蹈和我们系取得更好的成果，我们系辅导老师和学生会成员做了细心的支配，日程排列得井然有序，而我们文艺部更是倾注了全力精力，目的就是能够夺冠，这就是为什么每次排练舞蹈都很辛苦，大家却一再坚持严格要求动作到位的动力，结果得了其次，与夺冠一步之遥，这让我感到很缺憾，但过程我很是满足，在此活动中也让我学会了许多，也懂得了许多。和大家在一起很快乐，并且彼此还相识了许多挚友，结束之后再想想那段艰苦而欢乐的时间，我们都感到很亲切很感动。 我系对本次大赛予以高度关注，系领导和老师也对此非常重视。系文艺部和各班级主动响应舞蹈大赛的号召，还特请舞蹈老师为我们排舞，最终

6、取得了其次名，虽然竞赛本着公允、公正的原则，但在有些细微环节上让我们感到有失公允，公正原则。回头想了一下“过去的事就让它过去吧”我们要学会在逆境成长，从这次大赛中我们要吸取阅历，争取明年取得好的成果。 2022校内爱好活动工作总结4 从成立朗诵小组以来小组成员的朗诵水平有了长足的进步，基本形成了自己的朗诵风格。现就一学期以来的工作开展状况小结如下： 1、呼吸 学会自如地限制自己的呼吸特别重要，因为这样发出来的音坚实有力，音质美丽，而且传送得较远。有的人在朗读时呼吸显得急促，甚至上气不接下气，这是因为他运用的是胸式呼吸，不能自如地限制自己的呼吸。朗读须要有较足够的气流，一般采纳的是胸腹式呼吸法。

7、它的特点是胸腔、腹腔都协作着呼吸进行收缩或扩张，尤其要留意横膈膜的运动。我们可以进行缓慢而匀称的呼吸训练，从中体会用腹肌限制呼吸的方法。 2、发音 发音的关键是嗓子的运用。朗读者的嗓音应当是柔软、好听和富于表现力的。为此，首先要留意爱护自己的嗓子，不要长期高声喊叫，也不要由于饮食高温或过于辛辣而刺激嗓子。其次要留意提高自己对嗓音的限制和调整实力。声音的凹凸是由声带的松紧确定的，音量的大小则由发音时振动用力的大小来确定的，朗读时不要自始至终高声大叫。再者，还要留意调整共鸣，这是使音色柔软、洪亮、好听的重要技巧。人们发声的时候，气流通过声门，振动声带发出音波，经过口腔或鼻腔的共鸣，形成不同的音色。

8、变更口腔或鼻腔的条件，音色就会大不相同。例如舌位靠前，共鸣腔浅，可使声音嘹亮;舌位靠后，共鸣腔深，可使声音嘹亮刚毅。 3、吐字 吐字的技巧不仅关系到音节的清楚度，而且关系到声音的圆润、饱满。要吐字清晰，首先要娴熟地驾驭常用词语的标准音。朗读时，要熟识每个音节声母、韵母、声调，根据它们的标准音来发音。其次，要力求克服发音模糊、吐词不清的毛病，一是在声母的成阻阶段比较马虎，不大留意发音器官的精确部位，二是在韵母阶段不大留意口形和舌位，三是发音吐字速度太快，没有足够的时值。朗读跟平常说话不同，要使每个音节都让听众或考官听清晰，发音就要有肯定力度和时值，每个音素都要到位。平常多练习绕口令就是为了练好吐

9、字的基本功。 2022校内爱好活动工作总结5 为了使我校的艺术教化适合学生的发展，让学生全面而具特性地发展，以“打造艺术特色办校”为宗旨的我校，在学校的大力支持下，音乐教研组的老师们，开展了丰富而多样的音乐课外爱好小组活动。 在音乐教学生涯中，我感受到随着音乐基础教化改革不断深化，单一形式的课堂教学，已不能满意学生对音乐学问学习的需求和音乐实践活动上的须要，因此我校以新课改为依据，主动有效地开展丰富多彩的音乐其次课堂活动，更好地协作音乐基础教化教学改革，搞好音乐教学。通过活动，培育学生对音乐的感受实力和表现实力的，培育学生形成良好的音乐素养，为学生终身宠爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础

10、。现将五年来课外爱好小组的教化教学工作总结如下： 一、端正思想，加强领导，完善制度 我校全面贯彻国家教化方针，仔细落实教化行政部门有关学校课外爱好小组教化工作的要求。我们紧紧围绕学校中心工作，坚持以素养教化为核心，与时俱进，生动、活泼、扎实、有效地搞好学校课外爱好小组工作。 二、开展活动，提高素养 优化育人环境，创建良好艺术氛围。充分发挥课堂主渠道作用，提高学生的艺术素养。通过音乐教学及实践活动培育了学生深厚的艺术情趣，发展了对美的感受与鉴赏实力、表现实力和创建实力，提高了学生的艺术素养，陶冶了学生的高尚情操。 三、加强艺术教化活动，效果显著 为了加强艺术课堂教化，使艺术课程更具艺术性和规范化，更好地培育学生对音乐的爱好，按学校的安排，在学校组建了合唱队、艺术表演队(舞蹈队)和鼓号队。合唱队和舞蹈队的队员基本上是自愿报名参与的，鼓号队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成，每周利用课外活动时间训练。爱好小组活动实行了务实高效的活动看法。保证活动时间和效果，带动了学校整体艺术教化的发展。我协同同组老师，利用学校规定的爱好小组活动时间及大量的课余时间，主动投入到各活动小组的活动中，为我校的各项艺术活动有序、有效开展努力着。 2022校内爱好活动工作总结