大学生班级每月工作计划汇编.docx
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1、大学生班级每月工作计划高校生班级每月工作安排1 在新学期里我们的工作详细支配如下: 一、分析班级的班风,学风和班级凝合力等问题经班委会会议探讨总结以往阅历,取长补短。接着发扬优良的阅历,改正补充不足的方面,吸取其他班级阅历,并向其他优秀班级学习。 二、协调管理好班委会的整体性。,加强班委会的凝合力,加大各班干部之间的沟通,沟通,提高个班干部的工作效率和工作热忱。监督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心,监督其四周同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感。 三、(工作重点)针对上课纪律差,旷课率高等状况,我们安排解决方案是: (1)。借学校“迎评”之风,在班委会
2、会议上促使大家对迎评引起重视,使大家思想上达成共识,以身作责,保证上课率,遵守上课纪律,敬重老师劳动成果。 (2)。让班干部做好带头作用,引起四周同学对迎评的重视,并监督同寝室的按时上课,监督身边的同学遵守上课纪律。 (3)。协作老师仔细完成课堂教学任务,向任科老师提针对本班现象的处理看法,严格要求学生的上课率,及课堂纪律。 (4)。主动协作班主任的工作,刚好反映班上每天发生的事情。使问题早发觉,早解决。 (5)。安排由综合办公室李主任给我们几个班的全部班委会成员开展一个干部培训讲座教大家如何做好班干部,如何提高工作效率,如何去学习。 通过以上安排,力争变更目前学风松散,上课到课率低等问题,促
3、进班级学风的逆转。提高大家的学习热忱。 高校生班级每月工作安排2 探讨生毕业以后我就留在了母校,留校任教,这对我来说是一个很好的职业,上了这么多年学,书生气太重,不想再走出校内来,留校是对我最好的选择了。 现在在高校教学已经有两年了,去年我接受了一个新的任务,那就是担当高校班级的班主任,我的第一届学生时工商企业管理班,我第一次感觉到当班主任是那么的不同,和老师的区分有很大。 20_届工商企业管理班的同学经过高校的一学期的适应,绝大多数同学已经从一个中学生转变为高校生,班主任工作也起先变得困难和难度颇大,但我信任紧跟学院的学生管理步伐,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就08-
4、09学年下学期班主任工作,安排支配如下: 一、注意学生寝室文化建设 学生寝室是学生高校生活的缩影,让他们把寝室当成其次个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成主动向上的寝室文化。特殊是把上学期做得好的几个寝室要接着保持,争取在这学期能更上层楼。主动响应分院号召,把寝室卫生每天95分做为一种达标标准。 二、加强对学生的思想政治工作 高校生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教化,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教化是一项任何时候都不能放松的工作。我安排对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感爱好的事情引导学生,树立正确的人生观和价
5、值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,刚好对学生进行针对性的教化。尤其是对思想、心情不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些主动上进的学生,则激励他们严格要求自己,主动向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,仔细做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。 三、加强班级日常管理 在班级的日常管理中,协作学院、系上,仔细完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并留意培育和考核班颁布。同时,作好突发事务的预防工作,有备无患,防患于未然。特殊加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发觉违
6、纪,肃穆处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。 四、拓展学生学问结构,提高学生的社会适应实力 充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参与相关活动,在培训中学到学问,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。 五、狠抓班级学风 学生进入其次学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应高校的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获得更广泛和更深化的学问,对一般学生要留意激励和督促,对成果差的学生要找缘由,尽最大限度让其心
7、思放在学习上。接着以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动,让学问在沟通和沟通中被接受和熟识,乃至升华为一种意识和行为。 六、主动开展文体活动 激励学生主动参与文体活动,增加学生的体质,丰富学生的精神生活,培育学生团队意识。通过学生的参加,培育学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。 七、注意学生心理素养教化 心理素养教化在高校生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惊、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要
8、求,要求在心理素养教化中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。同时留意加强心理委员的教化和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员经常联系,通过他来了解班上。 在这一学期里,我安排通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素养不断的提高。不仅仅是在学校方面,我还会激励学生走出校内,参与社会实践,实现学生的动手实力和实践实力都得到提高。 以后的我会始终在老师这个岗位上走过的,现在的我已经看到几十年后的我了,那时的我已经退休,不过还是会探讨学术,成为一个学者,是我的幻想! 高校生班级每月工作安排3 一、班级基本状况 本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同
9、学。经高校一年级下来,我班总体状况良好,班内大多数同学学习看法端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。 二、本学期基本工作要点 1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果,要求参与补考的学生进一步端正学习看法,多问、多做、多看,向优秀生学习。 2、激励学生大胆创新,勇于表现自己,多参与系、学校活动,如卡拉OK、网页制作等竞赛。我班有几位同学在
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