2022学校抗疫活动总结十篇优质.docx
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1、2022学校抗疫活动总结十篇学校抗疫活动总结1 新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,我校深化贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示精神和党中心、国务院决策部署,把疫情防控工作作为当前最重要最紧迫的工作抓实抓好,强落实、重督导,以有力的监督保障执行,牢牢守住校内疫情防控平安线,为打赢疫情防控阻击战贡献力气。 督查督导工作人员深化疫情防控一线,聚焦关键环节,开展全天候监督检查,紧盯各基层党组织、各单位和职能部门在疫情防控工作中的履职尽责状况,确保各项防控措施严格落实,为学校坚决打赢疫情防控阻击战供应坚毅的纪律保障。 提高政治站位,强化责任担当。 进一步提高政治站位,仔细实行党中心、国务院和省委
2、、省政府决策部署,把做好学校疫情防控工作作为增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”的重大实践检验,切实履行职责,强化纪律监督,坚决落实疫情防控工作督查督导责任,全面监督检查学校疫情防控工作,以精准、有力、有效的监督执纪问责,压紧压实主体责任,督促相关部门做到守土有责、守土担责、守土尽责。 突出工作重点,强化监督检查。 结合学校工作实际,高效履行监督职能职责,刚好传达上级部门和校党委对疫情防控工作的指示要求,切实盯紧抓好防控工作中的重点工作、重点部位、重点环节。通过电话询问状况、查阅工作动态、实地监督查看等手段,对学生防控、校内管制、宣扬引导、物资保障、卫生整治、师生返校等工作责任
3、落实状况和防控措施执行状况开展“下沉式”监督检查,督促各单位和职能部门切实履行工作职责,确保责任到位、人员到位、防控到位。 注意问题解决,强化督导问责。 第一时间向学校疫情防控指挥部反馈疫情防控工作中亟待解决的问题,加强与指挥部各工作组之间的协调联动,确保责任到人、措施到位、快速整改。充分发挥督导引导作用,面对相关责任部门发布抗击疫情先进典型和防控不力受到组织处分的事例,引导党员听从组织呼唤,主动投身疫情防控工作;引导广阔干部职工主动对标检视,强化责随意识。对疫情防控工作中执行不力、造成严峻后果者追究责任人责任;对因责任落实不到位、防控不力、推诿扯皮、敷衍塞责等造成严峻后果的,肃穆问责。 疫情
4、防控工作责任重如泰山,学校将坚决实行上级有关决策部署和工作要求,强化督查督导,坚持底线思维,落实落细各项防控措施,把好关口,守住防线,坚决打赢疫情防控这场没有硝烟的战役。 学校抗疫活动总结2 为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加强校内卫生平安管理,为广阔师生开学前的工作、学习和生活供应有力保障,20_年_月_日,_学校在党支部校委会的带领下,召开领导班子会,对我校前期防疫工作进行总结: 一、领导重视,提高相识、落实责任。 校长作为学校预防限制新型冠状病毒感染的'肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防限制工作的研讨,把学
5、校疾病预防限制工作作为当前学校重点工作之一。他加大管理力度,建立学校平安领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和限制工作的管理制度,驾驭、检查学校疾病预防限制措施的落实状况,并供应必要的卫生资源及设施。 二、做好宣扬动员,实行联防联控 学校宣扬部加强宣扬,刚好预防。主动开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治学问,提倡环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广阔学生、教职员工对流感防治的正确相识和自我防护实力。利用微信公众号向师生进行宣扬教化,要求师生做到“四早”:即早发觉、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。 三、建立制度,完善措施。 严格考勤制度,建立晨检、午检制度,由
6、各班主任每日检查班级学生出勤状况。有缺勤者刚好联系明确缘由,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应刚好就医,送医院诊治并刚好了解病情,上报学校。随时视察班级以及老师状况有类似症状刚好上报,做到早发觉、早隔离、早上报、早治疗。 学校定期对校内教室、办公室、餐厅等场所卫生进行消毒,留意通风,保持空气流通,杜绝疫情发生。 四、畅通渠道,上报刚好。 一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教化行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教化部门、卫生部门信息联动机制,发觉疫
7、情刚好上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,刚好精确地进行预警。 五、停课不停学,停课不停教 “停课不停学”通知刚下发,学校教务办立即制定疫情期间线上教学工作实施方案。刘主任制定课表刚好间表,每天检查督促老师按时上课;同时他也将局里课件资源刚好上传工作群,供老师参考。在教学汇报工作中,存在有的同学不能按时上课,家长不能起到监管作用;师生沟通沟通不便利,不能驾驭学生真实学习状况;有的老师上课时间过长等问题,校领导班子就就存在问题进行探讨,并提出了整改措施。 各领导回顾总结分管工作之后,就返校老师隔离实施安排进行探讨并提出下阶段建议。接下来,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的
8、肺炎防控工作逐步引向深化,为创建平安和谐校内作出应有的贡献。 学校抗疫活动总结3 依据教文体局的要求,我们从今日起先进行了“停课不停学”的网络学习活动。我也和孩子们一起观看学习,课下与孩子们沟通,布置作业,尝试着用钉钉群进行网络沟通与批改。 一、出现的几点问题: 1、网络学习是一种新的教学形式,我们也特别主动地协作着。但是仍旧出现了因为网速问题孩子们没有方法观看的情形。家长焦急,老师也是慌乱。 2、虽然老师已经提前给孩子们家长培训了如何运用钉钉进行打卡,提交作业。但是,从今日的状况来看,仍有很多问题:部分家长不知道如何提交作业,不知道如何打卡,这些问题还须要在以后的工作中渐渐练习运用。 3、最
9、重要的一点就是四五六年级的孩子们没有课本,虽然老师发了电子课本,但是是用手机观看的时候,就没有方法打开课本,这给语文学习造成了很大的不便。 二、值得学习的地方是: 1、孩子们的学习热忱还是特别高的,都早早地留意着学习的方法。课后,不论用哪种方式,都能够提交作业。这里可以看出来学习的主动性。 2、运用网络直播的形式学习解决了特别时期老师手中资源匮乏的现象。老师们可以和孩子们一起学习,便于老师结合自己班级的现状进行作业布置和课后辅导。 3、授课的老师相对来说都是教学水平比较超群的,这也给我们这些老师供应了不出门学名师的机会,特殊是对口班级,对口学科的学习,更简单提升老师的个人教学素养,以及对于课文
10、的把握。 4、在课后,我们都会用钉钉给孩子们布置作业,批改作业,这样一种新的办公,改作业的方法还是特别值得我们学习的。 5、在教学方面,平常上课的时候,没有方法一个一个的去听的朗读,而现在采纳钉钉提交作业时,家长把每一位的朗读提交上去,我一个一个的听过去,能精确的把握朗读课文的实力。在平常上课的时候,很难把握不同学习的进度,而网络学习对解决这个问题有肯定的帮助。 学校抗疫活动总结4 为了保证师生的健康,坚固树立“健康第一,平安至上”的思想,在预防全校师生新型冠状病毒感染的肺炎传染病的发生,维护教化教学秩序稳定方面,学校做了大量的工作,实行了得力措施。为了打好这场抗击疫情的攻坚战,我校领导亲自挂
11、帅,主动部署疫情防控方案。在广阔师生们同心协力,万众一心的努力下,学校疫情防控工作目前没有没感染人员,使我校防控新型冠状病毒感染的肺炎传染性疾病工作取得阶段性成功。 一、提高相识,制定切实可行的工作目标 当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在扩散,吉林省已启动重大突发公共卫生事务I级响应。学校领导特别重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,通过办公群组织老师仔细学习上级文件精神,实行上级的决策部署,根据高度重视、全员参加、主动应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,根据预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;分级负责,属地管理的原则,充分打算,严阵以待,仔细做好各项防控工作,最大程度地削减新型冠状病
12、毒感染的肺炎流行对师生健康和学校平安稳定造成的危害,维护社会稳定。 二、细心组织,建立健全组织领导机构 成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组,由校长负总责,根据_市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告和教化局新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案等相关文件要求,把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校详细部门、落实到每个班级,仔细开展学校防病防疫工作的筛查活动。 三、合理支配,实行有效的防控工作措施 1、制定方案,细心打算。仔细学习上级有关文件精神,制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作
13、方案并仔细落实。 2、加强宣扬,刚好预防。主动开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治学问,提倡环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广阔学生、教职员工对疫情防控的正确相识和自我防护实力。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,留意通风,保持空气流通。 3、建立制度,完善措施。 开学后,每日对在校学生和教职工开展晨检,细致询问是否有发热、咳嗽、咽痛等症状。一旦发觉异样症状的学生或教职工,要马上按有关规定,上报、隔离。要求其进行进一步诊治,其间不得返校参与正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出
14、现学生、教职工因病缺勤,应刚好了解缺勤缘由,发觉异样现象要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防限制机构和教化行政部门。 4、畅通渠道,上报刚好。 一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与教化行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教化部门、卫生部门信息联动机制,发觉疫情刚好上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,刚好精确地进行预警。 四、开学后,搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境 1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还常常利用晨会、午会
15、等时间,发动学生从了解病状、预防措施到宣扬。 2、学校教职工一旦有感冒发热马上报告学校,并由校长了解状况,依据病情确定是否上报上级部门。 3、家长一旦发觉孩子发烧,第一时间通知学校,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动) 4、每日对学生个人卫生进行检查。 5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒; 6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要马上洗手。 7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。 8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特殊是尽量避开与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,削减被感染的机会。平常要多留意视
16、察孩子身体状况的改变,一旦发觉孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并主动协作医生的治疗。 9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教化局体卫办报告学校的状况,做到信息畅通。 10、主动开展体育活动,加强体育熬炼,保证一天的一小时熬炼时间,从而增加体质,提高机体反抗力。 11、全校班级分别实行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深化浅出,形式多样,收效显著。 目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还非常艰难,我们将在上级的正确领导下,创建条件,想方设法做好防控工作,为全面防控疫情作出贡献! 五、存在问题 口罩和消毒液等必备物资目前选购困难。 六、下阶段工作 1、
17、接着做好师生疫情防控宣扬教化工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。 2、上级有关部门应当加强对社会进行学问宣扬,提高群众防控意识。 学校抗疫活动总结5 举“疫”反三 教学背景: 20-年的春节,我们经验了一场没有硝烟的斗争,“疫情是魔鬼,我们不能让魔鬼躲藏”,这是一场全民参加的疫情防控阻击战,没有局外人。这场“抗疫”阻击战带给人们太多的思索与感悟,关于生命、关于敬畏、关于英勇、关于付出、关于担当它也为我们的学生教化工作供应了很多鲜活感人的事例与素材。因此,此次疫情过后,我们举“疫”反三,剖析这次疫情,帮助学生树立正确的价值观。 教学对象: 初中二年级 教学目标: 通过抗击疫情过程中的一些实
18、例,以及对疫情的科学分析,举一反三从五个切入点绽开教化,分别为爱国主义教化、生命教化、社会责任感教化、规则教化、爱和感恩教化,树立学生正确价值观。 课前打算: 新闻、视频、PPT 教学过程: 一、几则新闻,感受强大祖国 师:这个特别的假期最终结束了,很兴奋能够再次见到同学们,今日的班会课我们从几则新闻起先。 新闻1:数百台机器、四千余名工人争分夺秒修建医院 新闻2:全国各地纷纷实行有效措施限制疫情扩散,落实到户,精准到人 新闻3:各界人士踊跃捐款捐物 师:信任大家在家的这段期间,肯定都看到过这些新闻,请问大家有什么感受吗? 生:咱们国家面对疫情,号召力和凝合力真强! 师:看着新闻报道的这一件又
19、一件事,它们时刻感动着我。无论是医护工作者夜以继日的辛苦付出,还是全国亿万人民众志成城的相互支持,都让人热泪盈眶。这就是今日之中国,强大的中国,团结的中国,有爱的中国。没有安定富强团结的国,哪来的平稳华蜜温情的家。一个具有强大凝合力的国家是多数华蜜小家的坚毅保障。越是这样的危难时刻,越是能感知来自这个国家这个民族的力气;越是在无情的灾难面前,越是能感受“中国”这两个字带来的暖和与美妙。同学们在这样强大祖国的怀抱之下成长,你们都有什么感想吗? 生:傲慢、骄傲 通过应对疫情国家的举措,让学生感受祖国的强大,激发学生爱国情怀。 二、分析缘由,学会珍爱生命 师:小小的病毒,竟让成千上万人的生命陷入危机
20、,那么同学们知道本次病毒是怎么感染我们人类的吗? 生:猎食野生动物! 师:没有错,随着调查的深化,本次疫情病毒的来源是野生动物,人类猎食野生动物是本次疫情的缘由。非洲的埃博拉、17年前的非典,都与猎食野生动物有关。这样的伤痛还未过去,病毒又再次出现。一部分傲慢自大、无知无畏的人,无视野生动物生命的存在,最终造成了今日这个局面。惨痛的教训必需让我们意识到,在大自然面前,人类是渺小的,我们要敬畏生命,敬重生命。如无敬畏之心,便经常会以折服、攫取、破坏为主。而一旦损害的次数到达了某个“临界点”,大自然就将以人类不行承受的方式加以返还。敬畏自然,归根究竟就是要敬畏生命,敬畏我们自身。 作为老师,我们要
21、引导学生学会认知生命、珍惜生命、敬重生命、酷爱生命,树立珍视和酷爱生命的价值观。 三、几篇故事,勇担社会责任 故事1:中国工程院院士、国家卫健委高级别专家组成员李兰娟和她的团队正劳碌在抗疫一线。央视记者采访时关切李院士的身体,她回复道“没问题,放心好了。家里人都担忧我,其实我身体还是蛮好的。”“每天只睡3小时”,人民医院负责人对记者说道:“70多岁的老人,不分昼夜,凌晨4点下火车,吃过早餐就接着开会。 故事2:钟南山院士深化一线奋战 师:正是因为有了钟南山、李兰娟、“90”后医护人员等这样有高度社会责任感的医务工作者们,才使得我们对打赢这场战役更加自信。同学们在疫情面前,也要担起自己的社会责任
22、,勇于担当,知行合一,不为防疫抗疫添乱,主动传播正能量,为打赢这场“抗疫”大战作出青年人应有的贡献。面对疫情,各行各业的“战士“们都扛起了自己的社会责任,奋战一线。他们扛起的,不仅仅是一份责任,更是为我们社会发展扛起了爱护伞,爱护我们前行!希望同学们不管在什么阶段,是什么身份,都不要遗忘自己的社会责任。 通过展示典型案例,教化学生牢记使命担当。 四、遵守规则,争做遵守法律公民 师:在家自我隔离期间,少了往年喧闹的年味,少了亲戚挚友串门拜年,肯定很无聊吧?接下来我们一起来共享一下这段时间在家各自制造快乐的“妙计”吧! 生:共享探讨。 师:看到大家都遵守了规定在家自我隔离,老师感到特别欣慰。 生:
23、当然遵守规定啦! 师:大家确定也听说了,有的人无知无畏、心存侥幸,不加防护,不听劝阻;有的人无视规则,没有理性,造谣传谣,给防疫抗疫工作增加了很多不必要的麻烦,甚至扩大了疫情。一个强大的国家,须要有规则意识和理性的公民。社会是由人集合而成的。人们活动的目的往往不同,假如没有一个规则来约束,各行其是,社会就会陷入无秩序的混乱中。没有圆规和直尺,就无法画出方圆。正是因为有规则的约束,线段才不会偏离预想的轨道,才能刻下美妙的痕迹。 引导学生遵守规则,保持理性,分清是非。 五、大爱无疆,学会爱与感恩 师:抗击疫情期间,每天伴随疫情数字更新的,还有一段段可歌可泣的大爱故事。84岁高龄的钟南山院士义无反顾
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