初中教师年度个人考核工作总结最新.docx
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1、初中教师年度个人考核工作总结初中老师年度个人考核工作总结一 今年,在学校正确领导和带领下,在广阔教教职工的支持及协作下,一方面不断加强政治、业务学习,提高自己的政治觉悟和理论水平,另一方面,我严格要求自己,自省自律,努力工作,并努力为教职工办好事、办实事,让教职工感觉到学校的暖和,努力做教职工的贴心人,调动了教职工酷爱学校享受工作、享受生活的热忱。回顾一年的工作,从德、能、勤、绩、廉、学六个方面对自己进行总结,既是对过去工作的检讨,也是对自己今后工作的促进。 一、德 我努力从本职工作做起,不断加强学习,有较强的事业心和责任感,尽职尽责地完成各项工作。坚持做到“在认仔细真学习上要有新进步,在堂堂
2、正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同听从上级领导的支配和开创工作新局面,不断振兴学校紧密地结合起来,在工作和事业面前顾全大局,不争名夺利,不计较个人得失,这一切无不同自己对崇高志向的追求、保持良好的道德情操亲密相关。大家工作中以校为家的精神始终感动着我,激励着我,我只有更加努力工作,让教职工的心血和汗水获得应有的回报,才能表达我对教职工的感谢之情。 二、能 一个人综合素养的凹凸,工作实力的强弱,确定着他能否履行好岗位给予的职责和完成好上级交给的各项任务。我坚持不懈加强理论学习、提高理论素养。了解教职工驾驭实际
3、状况,为正确履行工作供应真实依据。珍惜团结、维护和谐,一个单位、一个小部门,教职工们只要团结共事,形成一个和谐氛围才能心情安逸地开展工作,在工作中我严格要求自己,协作行政领导做好各项工作。 非常留意保持与全体教职工常常性的沟通,常常听取他们的看法,在工作中做到了相互支持、相互帮助、相互协作,工作心情安逸、精神激昂、力气无穷。留意听取方方面面的看法,特殊是反面或不同看法,这样不仅是对别人的敬重,更重要的是对完善自己的工作思路,将起到主动的作用。 三、勤 反映一个人的工作看法和事业心。自担当教学处主任以来,我始终保持良好的精神状态,决心把领导对我的重托,广阔干部职工对我的厚望,化作工作的动力,满腔
4、热忱地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分体现,工作中勤奋仔细,勤劳奋进,以身作则,从不搞特别化,上班早来晚走是我在多年养成的良好习惯,常常加班加点放弃休息。 四、绩 正确执行学校的教学安排和决策,抓好教学常规落实,不断完善各项教学制度。学校教学成果保持了良好的发展态势,高考成果连攀新高。教学的各项活动有条不紊,老师专业化成进步步明显。学校在新课程实施方面走在了兄的学校的前列。在教学工作中爱岗敬业,一切为了学生的发展,既教书又育人。本人所教历史学科连年获得高考学科优胜奖。这些成果的取得,得益于上级领导和全体教职工的共同努力下完成的,在此我也向他们表示感谢! 五、廉 我在廉洁自律方面,坚持做到
5、自重、自省、自警、自励。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名誉,决不干那些自轻自贱、与领导干部不相符的事情。始终保持旺盛的工作斗志,激昂的精神状态。不断加强学习,加强政治思想和道德修养,吃苦在前,享受在后,以身作则,廉洁自律,保持醒悟的头脑,抵制腐朽思想的侵蚀,努力工作。 初中老师年度个人考核工作总结二 一学年即将过去,学年初我由小学调入中学,担当本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育老师的艰辛和欢乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教化事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的状况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。 一、思想相识 在本学
6、年里,作为一名年轻老师,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业,全面贯彻党的教化方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能仔细学习领悟上级文件精神,自觉提高思想素养,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,追寻着奥运圣火的踪迹和5.12汶川地震中的救援状况,并尽自己微薄的力气支援灾区。常常向学生和家长宣扬党的教化方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,主动形成教化合力,为提高学生的素养打下坚实的基矗 二、教学工作 1.在教化教学过程中,真诚公允地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐性细致的工作,让他们酷爱学习,发挥特长,培育其
7、素养。 2.在教学过程中,能依据教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。 3.在工作中,能按国家颁布的学生体质健康标准对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试状况上报。主动开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育熬炼。 4.在本学年里,我仔细对待,主动参加上级部门组织的各项活动,在县“阳光.奥韵”杯长跑竞赛中,我组队参与竞赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参与县教科所举办的集体舞竞赛,效果良好;在初三年级中招体育考试前,我利用有效途径,加大对学生的训练
8、,最终体育考试成果取得我校历史水平。 5.强化体育学科的教学,尽力丰富老师们的校内生活。在本学年里,我胜利策划并组织了校内体艺节,做到师生全员参加,增加了全体师生的运动热忱,培育了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。 初中老师年度个人考核工作总结三 初三复习是重要的教学阶段,是学生再学习的过程,也是全面提高学生文化素养,拓展学生思维实力,培育学生分析问题解决问题实力的“收获季节”,是学生接着学习和参与工作的打算阶段。 本人始终跟班担当初三3班的数学教学,在教学期间仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,充溢自己的头脑,形成比较完整的
9、学问结构,不断提高自己的教学水平,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,学有所用,顺当完成教化教学任务。下面我就这一学期中所做的一些工作总结如下: 一、提高教学质量,仔细上好每一节课 1、课前细心备课。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量,了解他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何把教材内容传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 2、组织好课堂教学。关注全体学
10、生,留意信息反馈,调动学生的留意力,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 二、仔细做好总复习工作 1、老师的板书与学生的板演 老师的板书应体现学问的发生过程,学问之间的纵横联系,对问题的解答要让学生看解题思路及学生参加状况,老师的板书布局要合理,层次要分明。 强化学生板演作用,让不同层次学生都有机会表现,因为学生板演可为老师供应反馈信息,如暴露学问上的缺欠,可弥补讲课中的不足,同时,也可以培育学生胆识,培育学生独立思索实力,促进记忆。 2、注意学生
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