2021教师个人实习总结例文.docx
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1、2021教师个人实习总结2021老师个人实习总结1 通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的熬炼,也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。 在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位学问比较丰富、实力比较全面的、能倾听自己心声的挚友。作为他们的挚友,我惟有细致倾听、耐性询问、仔细思索,最终帮助他们增加认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求学问的眼睛,我细心备课、仔细组织,用真诚的心对待每一个同学,用清楚的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。 这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼
2、神看着这么一个身材矮小却实力突出的老师充溢自信的走过,走过令我难忘的实习。 同学们在我的讲座上主动提问、细致听讲,尔后以热情的掌声激励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步! 我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名一般老师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。 在此,我诚心的向他们表示感谢,特殊感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的高校老师、关切和帮助过我的同学。 2021老师个人实习总结2 这已经是开学的第六周了,由于每周日晚上都是我的晚自习,我发觉了一个可怕的现象:每次收假回学校都须要两三天才能静下心来学习,但学习不到三天就又放假了。每周起先学生闹腾了,再收敛了如此
3、循坏。 真所谓“5+2=0”,老师在学校五天细心地教育,回家两天就忘得一尘不染了。经过了解,发觉这个地区学生的家庭教化都特别不好,家长都忙着工作,没有时间对孩子进行管教了。随着网络嬉戏的扩散,许多初中生沉迷于嬉戏中不能自拔。 在家里没有了学生的规章制度,学生们就起先随意妄为了,纵容自己的坏习惯。去网吧熬夜打嬉戏,追剧于是,每周返校学生就起先闹腾了。有学生在课堂上探讨嬉戏,违法课堂纪律;有的学生上课走神,满脑子里都是嬉戏,挥之不去;有学生生物钟打乱了,只好在课堂上睡觉了各种违反课堂纪律的现象都出现了。 有很大一部分学生能够意识到这些都是不好的习惯,想改掉但自身的自制力又特别差。这就须要老师的帮助
4、和指导了,面对这种呈现周期性的现象,老师肯定要具有强大的耐性,才能够设身处地地去了解每一位学生的状况,不厌其烦地对他们多加引导,多激励他们养成好的生活习惯和学习习惯。 刚起先的我,看到学生们这种状况,我很受打击。真有点“恨铁不能钢”,并且我也挺替学生们焦急的,同时也在质疑自己的实力。思索着“既然管了没有效果,那为什么还要去奢侈自己这么多的时间和精力呢”,甚至想过放弃那些学生。 可后来静下心来想想:教化不是万能的,只要自己将心态调整好就能够面对这些不太可爱的学生了。变更他们是一个长期的过程,这些学生都还小,人生观和世界观都还没有形成,只要有足够得耐性去教化他们,引导他们,我信任他们肯定可以遇见更
5、好的自己,能够变得更加优秀! 不急不燥,以一颗平常的心,一颗爱心,一颗强大的耐性去教化学生,定会胜利的! 2021老师个人实习总结3 时间飞逝,光阴似箭,一挤眼,六周的实习生活就这样结束了,心中真的是感慨万千,有感伤,有不舍,还有对老师深深的感谢之情。 3月5号随着校车一起来到长安小学,起初这边艰苦的生活环境让我有点无法接受,可是慢慢的习惯了,习惯了这简陋的宿舍,习惯了这十八个人一间的大宿舍,习惯了看大家在劳碌地备课、上课、批改作业的情景,习惯了有空时和大家一起聊闲聊,谈谈备课、上课的感想,讲讲各班那群可爱的孩子们六周的实习生活有许多的习惯,也有许多的回忆。还记得初上三尺讲台时的那份激烈与担忧
6、,激烈是因为自己最终是老师了,虽然只是实习老师,担忧是因为这是我第一次上语文课,而且还是作文课,怕自己假如讲的不好的话会误导学生。上课之前起我仔细的备课,也向老师请教了该如何上好一堂作文课,因为讲的是自己家乡的环境改变,而班里面大部分学生都是外来人员,根本不知道自己家乡的改变状况,所以我事先叫同学回去要向爸爸妈妈了解一下,可是许多学生回去都没有去了解,原本准备以沟通互动为主的课堂,最终却变成了我在自说自导,实在郁闷,第一堂课以失败告终,不过老师的点评让我学会了许多,学生才是课堂的主体,如何调动学生的主动性对上好一堂课是特别重要的。后面通过多次课的实践还有老师们的悉心指导让我在不断的进步,上课的
7、水平也渐渐有了提高。 六周的实习生活真的让我收获了许多,也成长了许多,当一名老师真的很不简单,当一名深受学生宠爱的好老师就更难了,不仅要有精深的专业学问,还要懂得如何把握好课堂,让课堂充溢活力又不至于太过吵闹。刚起先的时候感觉真的好难哦,有点想放弃,不知道自己当时选择当老师是对还是错,不过看到三(2)班这群孩子们那一张张稚嫩的小脸,听着他们说“吴老师,我们喜爱你,你什么时候要给我们上课啊”,我就觉得自己当时的选择是对的,我要当一名好老师,当一名深受学生宠爱的好老师。 虽然离开了,但还是要感谢三(2)班这群可爱的孩子们的协作,感谢老师们的悉心指导,这六周的实习生活将会是我一辈子的回忆,虽然有点累
8、,但却很充溢,也很欢乐! 2021老师个人实习总结4 转瞬间在这实习的时间已经过去大半了,我们教的高二理科生的政治,估计在会考之后就没有课,所以将来剩下的大部分时间,会在听课中度过,会在与其他老师的对比中提高自己。就这几个月的实习生活,给我感受最深的就是如何提升自己上课的魅力,下面就对此做简要的总结: 首先一点就是细心打算好你的第一堂课。大家都知道第一印象在人际交往过程中起很重要的作用,在教学过程中同样如此。激情洋溢,富有幽默的上好第一节课,在学生心中留下一个好印象,会为你以后上好每一节课打下良好的基矗 其次是语言。有很多老师在课上都是照本宣科,语言机械呆板,根本吸引不了学生的留意力,也提不起
9、学生学习的爱好。作为老师我们肯定要让自己的语言“活”起来,做到通俗易懂的同时还要做到抑扬顿挫。上课时,老师的语言肯定要通俗易懂,举例也肯定要贴近学生的生活,这样才能让学生更好的理解学问,在理解学问的基础上才能更好的培育他们对学习的爱好。另外老师还要时刻留意自己语调的改变。要知道学生坐在教室里是想听老师讲课,感受学问的魅力,并不是来听“老和尚念经”。所以,在课堂上就要求我们老师时刻依据自己的教学内容调整自己的语言,不要让自己的语言成为学生昏昏欲睡的催化剂。 最终,我认为让学生能够以主动状态投入到课堂中的一个比较好的方法就是,课前几分钟讲一个小笑话,讲一些新闻时事,或是讲一些故事,调动学生的主动心
10、情,让他们以一种轻松幽默的心态进入到课堂的学习中,为自己整堂课的气氛打下基矗 这是我上半学期的最大收获,在以后的实习生活中,即便我们上课机会会很少,但是肯定不能虚度这一个多月的时间,肯定要多听其他有阅历老师的课,从中吸取阅历,找出自己的不足,努力提高自己的教学水平,争取让自己的教学水平在剩下的时间里在上一个台阶。 2021老师个人实习总结5 日月如梭,光阴似箭,为期两个多月的实习生活转瞬即逝。这是我学生生涯中唯一的一次实习生活,也是对我四年来所学师范专业学问的大检验。在美的小学实习的每一天,我努力地做好从学生到老师的角色转换,为人师表。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修
11、养好,文化水平高的印象。 在教学工作方面,我也许上了40节课。这期间,我仔细备课,专心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容精确。了解学生的学习状况,针对不同的特点进行教学,课堂上主动面对,教学语言表达清楚流畅,虚心听取指导老师廖洪毅老师及我们湛师指导老师铁新城老师和1的看法,弥补自己在教学工作上的不足。 在班主任工作方面,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,敬重他们,深化细致了解他们。在班级管理上,主动负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有仔细读课文;到课间操、课间餐、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,仔细对待,细致入微,
12、保证各项工作到位。同时,组织“团结与自律”的主题班会,并且得到原班主任袁永华老师“打算充分,符合小学生心理”的高度评价。 在宿舍管理工作方面,仔细做好宿舍管理工作,以团结友爱文化、道德的第六阶段为策略让学生养成良好的作息习惯为目标。对每天的检查结果刚好告知原宿舍管理老师曹老师,对违纪学生刚好通报,使宿舍工作能够正常进行。保证了学生的正常休息。 在实习过程中,我也发觉了自身在教学工作上的不足。如粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。通过本次实习,使我明白,在将来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。争取做一名合格的人民老师。 2021老师个人实习总结6 不知不觉,
13、这已经是我在这实习的第三周了。没有了第一周的簇新新奇,其次周的茫然无措,第三周有的是习惯和适应。对于班级管理也渐渐总结出了自己的方法,有时候不能硬碰硬,要依据不同的学生的状况找到适合他的方法。比如淘气捣蛋的孩子可以和他多聊闲聊,知道他们心里真实的想法,然后再找解决的方法。 有时候也会不适应这里的生活,这里的生活环境和条件的确没有学校好,但是每次想到学生们期盼我们这些实习老师的样子,心里又会有些劝慰。我觉得这里的学生很和善、很单纯也很可爱,他们有时候有些行为或许只是想引起我们的留意,想让我们多关注他们。而且我们实习老师与他们年龄较为接近,也有许多聊得来的话题,他们也会更喜爱我们一些。我们也可以在
14、平常上课的时候多给他们展示一些他们没有看过的东西。比如,高校的生活、旅行的照片、励志的视频等。可以拓宽他们的视野和学问面。 虽然学校的环境和条件不太好但是学校的操场还是很美丽的,平常我们不上课的时候常常去操场熬炼,学校的学生也常在操场踢足球、跑步。 在平常的教学活动中,我们也通过指导老师评课听课来提升自己,比如今日,我讲了一节公开课,课后老师赐予我一些特别好的建议。一、上课仪式要重视,学生必需起立。二、每节课的标题都应当写在黑板上,即使有多媒体也要留意板书,板书很重要。三、典型例题的推导过程也要写在黑板上,让学生注意过程。四、给学生提出问题之后要多给学生思索的时间,不能提出问题后就把答案给出来
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