【部编版】九年级上道德与法治《1.2 走向共同富裕》优质课教学课件.pptx

《【部编版】九年级上道德与法治《1.2 走向共同富裕》优质课教学课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【部编版】九年级上道德与法治《1.2 走向共同富裕》优质课教学课件.pptx（40页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第一课 踏上强国之路,1.2 走向共同富裕,新课导入,2018年新年前夕，国家主席习近平发表年新年贺词，在不长的贺词中用了不到80个字强调改革，这在我国迎来改革开放40周年之际具有特别的意义。习近平主席指出，2018年，我们将迎来改革开放40周年。改革开放是当代中国发展进步的必由之路，是实现中国梦的必由之路。我们要以庆祝改革开放40周年为契机，逢山开路，遇水架桥，将改革进行到底。 “两个必由之路”揭示了我们党对近40年改革开放伟大意义的充分认识和高度认可；“逢山开路，遇水架桥，将改革进行到底”，则昭示了我们党站在新时代继续深化全面改革的意志和决心。,改革进行时,目 录,共享发展成果,课堂小结,

2、随堂演练,改革进行时,全面深化改革的原因,我国经济发展过程中遇到的新问题、新情况和采取的新措施,目 录,改革开放对当代中国的意义及改革精神的重要性,（一）全面深化改革的原因,必要性,现实性,1.回顾改革开放40周年短片（视频）,中国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放；改革的前景十分光明，但挑战也十分严峻。,（一）全面深化改革的原因必要性,（一）全面深化改革的原因现实性,经过改革开放40年的发展，我国社会生产力总体上显著提高，社会生产力在很多方面进入世界前列。,（一）全面深化改革的原因现实性,经过改革开放40年的发展，我国社会生产力总体上显著提高，社会生产力

3、在很多方面进入世界前列。,（一）全面深化改革的原因现实性,改革开放以来，我国人民生活水平不断迈上新台阶，人均国内生产总值年均增长约9.5%，已经达到中等偏上收入国家水平。,（一）全面深化改革的原因现实性,改革开放以来，我国人民生活水平不断迈上新台阶，人均国内生产总值年均增长约9.5%，已经达到中等偏上收入国家水平。,（一）全面深化改革的原因现实性,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。,（一）全面深化改革的原因现实性,2.河北“分档”征收环保税：环北京和雄安新区周边县区税额最高（视频）,改革进入攻坚时期，只有将改革进行到底，才能有效应对重大挑战、抵

4、御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。,打赢蓝天保卫战,（1）必要性：中国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放；改革的前景十分光明，但挑战也十分严峻。（2）现实性：进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾；改革进入攻坚期，只有将改革进行到底，才能有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。,课堂笔记,全面深化改革的原因,（二）我国经济发展过程中遇到的新问题、新情况和采取的新措施,“改革”相关话题境内报道高频词,经济发展进入新常态,思考何为经济发展新常态的特征，什么是供给侧结构性改革。,课

5、堂笔记,思考何为经济发展新常态的特征，什么是供给侧结构性改革。,（1）经济发展新常态的特征：由高速增长阶段转向高质量发展阶段。（2）供给侧全称为供给侧的经济结构性改革，需求侧有投资、消费、出口三驾马车，供给侧有劳动力、土地、资本、创新四大要素，供给侧改革旨在调整经济结构，使要素实现最优配置，提升经济增长的质量和数量。,经济发展进入新常态,什么是供给侧改革,经济发展进入新常态,什么是供给侧改革,经济发展进入新常态,企业是社会经济发展的细胞，我国转变经济发展方式离不开企业发展方式的转型升级。企业要勇担社会责任，通过技术创新来实现经济效益和环境保护的双丰收。,探究与分享P10,请你从技术创新和社会责

6、任等方面讨论：国家电网公司为什么主动进行战略调整、转变发展方式？,经济发展进入新常态,课堂笔记,如何应对经济发展进入新常态？,能不能适应新常态，关键在于全面深化改革的力度。我国坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想，落实新发展理念，转变发展方式，转换增长动力，建设现代化经济体系，深化供给侧结构性改革，推动经济持续健康发展。,经济发展进入新常态,（二）我国经济发展过程中遇到的新问题、新情况和采取的新措施,经济发展面临不平衡不协调的现实挑战,区域发展不平衡,城镇化水平不高,城乡发展不平衡不协调,（二）我国经济发展过程中遇到的新问题、新情况和采取的新措施,经济发展面临不平衡不协调的现实挑战,区域发展不

7、平衡,城镇化水平不高,城乡发展不平衡不协调,课堂笔记,如何应对经济发展面临不平衡不协调的现实挑战？,促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化，有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。,经济发展面临不平衡不协调的现实挑战,以人为本、优化布局、生态文明、四化同步（城镇化与工业化、信息化和农业现代化同步发展）、文化传承等,只有通过乡村振兴，促进农民富裕，才能实现共同富裕，推动社会公平正义。也只有让农民富起来，才能调动农民的生产积极性，巩固我国的农业基础，从而进一步释放我国的消费潜力，为工业和服务业发展提供更为广阔的市场，实现城乡协调发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦创造新机遇

8、。,探究与分享P10,思考：既然农村已经发生了巨大变化，为什么还要实施乡村振兴战略？它为我国解决好“三农”问题创造了哪些新的发展机遇？,经济发展面临不平衡不协调的现实挑战,（三）改革开放对当代中国的意义及改革精神的重要性,（1）改革开放对当代中国的意义：改革开放是当代中国最鲜明的特色。（2）改革精神的重要性：只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、秦与探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音！,共享发展成果,坚持共享发展，促进共同富裕,保障和改善民生，加强社会建设，实现共同富裕,目 录,发展的根本目的增进民生福祉,（一

9、）坚持共享发展，促进共同富裕,共享发展造福人民,如何理解共享发展？,如何理解共享发展,共享的主体:全民,共享内容：全面共享,共享有一个发展过程,共享途径：共建,如何理解共享发展,四川青川县沙州镇青坪村，绵延的大山一眼望不到头。一家六口人，三个残疾，两个年老多病，在大山窝里穷了一辈子的焦自营，没想到在2018年迎来“彻底改天换地”：政府出钱，帮他在通水通路的山下集中居住点建了120多平米的钢筋水泥平房，“搬出了山窝窝，还住上这么大这么敞亮的房子。”好政策，还不只扶贫搬迁这一项。 “你看这漫山遍野的绿茶苗，都是浙江的亲人们捐赠给我们的。”74岁的焦自营掰着手指盘算着，“我家15亩地，现在都种了茶苗

10、。一亩地流转一年300元，以后茶叶收了，村集体每家每户分红，贫困户还能多分一些。”从焦自营家出门，绕过几道弯弯，满眼便是一片接一片的山区梯田。忙着栽种白茶苗的村民们，喊着当地的“薅草锣鼓”号子，讲述着这批白茶苗特殊的“身世”今年4月，浙江安吉黄杜村20名农民党员给习近平总书记写信，提出愿意捐赠1500万株茶苗帮助贫困地区群众脱贫。总书记对此作出重要指示，赞扬他们弘扬为党分忧、先富帮后富的精神，对于打赢脱贫攻坚战很有意义。,共享的主体:全民,如何理解共享发展,在北京房山，北漂多年的张晓雅拿到了公租房的钥匙，第一次在北京有了“家”的感觉。在新疆喀什巴楚县，依托上海持续多年的医疗援疆项目，贫困户依明

11、阿不都瓦依提的两个孩子成功完成了白内障手术。在四川绵阳，受到政府和社区关照的低保户刘春梅主动去社区“爱心食堂”参加志愿服务，点滴的贡献让她“也有机会为自己自豪”。,共享内容：全面共享,共建是共享的实现途径共建才能共享，共建的过程也是共享的过程。共建和共享的关系体现了“效率和公平”的关系，只有通过共建把“蛋糕做大”，人民最迫切的需求才能得到满足。只有通过共享把“蛋糕分好”，体现社会公平正义，才能为“做大蛋糕”提供不竭动力。,如何理解共享发展,发展为了人民，发展依靠人民。让人人共享发展成果的同时，如何更好发挥人民创造力，共同推动更好的发展？中山市花园新村小区，有一面“微心愿”墙。今年8月15日，小

12、区住户“根叔”贴出一个“微心愿”：“复退军人，长期病患，生活拮据，希望拥有一个电子血压计监测血压。”很快，“根叔”就收到了一个崭新的电子血压计。在他的“微心愿”单上，认领单位（个人）一栏写的是中山市直属机关工委“爱点餐”项目，完成时间是9月12日。社区党委牵头建一个“微心愿”墙，一头征集公布困难家庭、空巢老人、留守儿童等工作生活需求，一头协调辖区内单位、企业、个人的爱心力量来认领，通过这样的“牵线搭桥”，激活社区中的公益力量，共创美好生活。,共享途径：共建,共享发展就要共享国家经济、政治、文化、社会、生态各方面建设成果，全面保障人民在各方面的合法权益。,如何理解共享发展,共享有一个发展过程,我

13、国人口多、地域广、发展不均衡，共享发展不可能一蹴而就，而是从一个低级到高级、从不均衡到均衡的渐进过程,40年前的改革，老百姓“吃饱、穿暖、有钱”就是最直接的获得感；40年后的今天，老百姓的获得感体现在哪？ “参与感也是获得感。”中山市政法委群众工作科科长说，“改革开放40年，人民群众对生活的追求越来越丰富，越来越注重个人价值的实现。让大家在参与共建共享的过程中，既客观地看到发展进步和阶段性短板，又可以贡献个人的智慧与能力，从中收获幸福感。”,（二）保障和改善民生，加强社会建设，实现共同富裕,幼有所育,学有所教,劳有所得,病有所医,住有所居,弱有所扶,老有所养,基本覆盖了每个人生命周期的重要方面

14、,（三）发展的根本目的增进民生福祉,我国的发展始终坚持以人民为中心思想，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，不断促进人的全面发展、社会进步。,课堂笔记,（1）党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果。（2）为了让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要。（3）通过改革完善社会制度。,如何实现共享发展成果？,课堂小结,目 录,改革进行时,走向共同富

15、裕,全面深化改革的原因,我国经济发展过程中遇到的新问题、新情况和采取的新措施,经济发展进入新常态,经济发展面临不平衡不协调的现实挑战,改革开放对当代中国的意义及改革精神的重要性,共享发展成果,坚持共享发展，促进共同富裕,保障和改善民生，加强社会建设，实现共同富裕,发展的根本目的增进民生福祉,必要性,现实性,随堂演练,目 录,随堂演练,1中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定明确指出：到2020年解决最后七千多万群众绝对贫困问题，实施精准扶贫、精准脱贫，让全体中国人民一道 实现小康，这将使中华民族首次告别绝对贫困 能让发展成果同等同步惠及全体人民 彰显了中国共产党人的责任担当 充分体现了我国政府坚持以人为本、执政为民的执政理念 A B C D,A,2下列说法正确的是A撸起袖子加油干，追求经济发展的速度B全面建成小康社会的根本途径是转换经济发展动力C供给侧结构性改革有利于转变经济增长方式D实施创新驱动战略，扩大低端无效供给,C,随堂演练,3改革开放40年来我国改革进入了新阶段，新时期我国社会的主要矛盾是A人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C对外开放和独立自主之间的矛盾D共同富裕的理念与发展的区域不平衡之间的矛盾,B,随堂演练,