【部编版】八年级地理上册《第二章 第二节 第1课时 冬季南北温差大，夏季普遍高温》优质课教学课件.pptx

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1、第二章 中国的自然环境,第二节 气候,第1课时 冬季南北温差大，夏季普遍高温,部编版八年级地理上册优质课教学课件,新课导入,情境,放寒假了，海口的小明去哈尔滨的外婆家。,去外婆家过年喽,好冷啊！,冻死了！,情境,放暑假了，海口的小明再去哈尔滨的外婆家。,去外婆家避暑喽，嘻，带着羽绒服呢。,奇怪，怎么不冷呢？,一、冬季南北温差大，夏季普遍高温,新课讲授,读图验证,图2 我国7月平均气温分布图,图1 我国1月平均气温分布图,读图第一步：读图名,冬季,夏季,读图验证,图2 我国7月平均气温分布图,图1 我国1月平均气温分布图,读图第二步：读图例,冬季南北温差大，夏季普遍高温,读图验证,图2 我国7月

2、平均气温分布图,图1 我国1月平均气温分布图,读图第三步：根据需求提信息，析规律，探原因。,冬季南北温差大，夏季普遍高温,我国1月平均气温分布图,0,24,16,8,8,16,16,28,我国7月平均气温分布图,28,28,24,24,8,16,图2 我国7月平均气温分布图,图1 我国1月平均气温分布图,在温差一样的情况下，等温线密集的地方温差大，等温线稀疏的地方温差小。,温故知新,图2 我国7月平均气温分布图,图1 我国1月平均气温分布图,请大家根据等温线的数值计算并且比较一下冬季和夏季漠河与海口的温差大约是多少度？,温故知新,漠河,海口,漠河,海口,温差约44多,温差约8多,冬季南北温差大

3、,夏季南北温差小,图2 我国7月平均气温分布图,图1 我国1月平均气温分布图,请同学们比较冬季和夏季平均气温在16以上的地区范围有什么不同？,温故知新,漠河,海口,漠河,海口,温差约44多,温差约8多,夏季普遍高温,冬季南北温差大，夏季普遍高温,验证结果,冬季，我国南北温差很大。,夏季，除了青藏高原等地区外，我国大部分地区普遍高温。,图2 我国7月平均气温分布图,图1 我国1月平均气温分布图,我国冬季最冷和夏季最热的地方？,图2 我国7月平均气温分布图,探寻原因,冬季南北温差大，夏季普遍高温,16,南,北,气温逐渐降低,？,为什么冬季温差大呢？,纬度因素,探寻原因,冬季南北温差大，夏季普遍高温

4、,冬季，偏北风加剧了我国的南北温差。,刮偏北风会降温。,冬季南北温差大，夏季普遍高温,探寻原因,0等温线,淮 河,秦 岭,想一想：1月0等温线南北地区的河流有什么不同现象？,探寻原因,冬季南北温差大，夏季普遍高温,0等温线,淮 河,秦 岭,想一想：1月0等温线在哪偏离纬线，为什么？,34N,地形图,探寻原因,我国1月平均气温分布图,我国7月平均气温分布图,地形因素,（夏季影响明显）,32N,32N,32N,根据,划 分,温度带,气温的南北差异,农业生产的实际,“我国温度带的划分”中的热带和地球上五带中的热带在我国的范围一样吗？,会辨析,仔细观察暖温带和亚热带的分界线,大致和1月平均气温分布图上

5、的哪条等温线的东段相似？,善总结,我国温度带的划分,我国1月平均气温分布图,秦 岭淮河,0等温线,淮 河,秦 岭,能联系,我国温度带的划分,湖北在哪个温度带？安徽呢？,指出作物熟制与温度带的位置关系,知影响,一年一熟,两年三熟或一年两熟,一年两熟或一年三熟,一年三熟,农作物熟制,一年一熟,一年一熟,一年一熟,两年三熟或一年两熟,一年两熟或一年三熟,一年三熟,这些水果生长在哪个温度带？,知影响,课堂小结,冬季，夏季，,我国南北温差很大。,除了青藏高原等地区外，我国大多数地方普遍高温。,纬度因素（主导因素）,冬季偏北风（加剧）,地形因素（影响明显）,秦岭淮河一线的地理意义,11月0等温线大致沿秦岭淮河一线分布,2冬季我国河流是否结冰的分界线,3亚热带和暖温带的分界线,冬季，我国南北温差很大。,夏季，除了青藏高原等地区外， 我国大多数地方普遍高温。,2我国温度带的划分 对人们生产生活的影响,1我国气温的分布规律,随堂演练,1.我国漠河镇与海口市的1月平均温相差近50摄氏度，最主要的因素是 （ D ）A.海陆位置差异 B.东西距离远C.地势高低起伏大 D.南北纬度跨度广,2.我国的地理差异很大，人们根据不同的标准，把我国划分成不同类型的地理区域，其中，把我国划分为不同温度带的标准是依据 （C）A.气候特征 B.干湿程度C.气温差异 D.光照长短,