2022安全教育活动总结汇编.docx
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1、2022安全教育活动总结2022平安教化活动总结1 在各级党委政府的领导下,为确保“校内平安无事故、在校师生零伤亡”,我镇主动行动。提前部署,全方位、多层次、多形式、多渠道、扎实有效地开展防溺水工作: 一、高度重视,及早预防 镇党委、政府依据我镇地处库区,矿坑、河沟众多的特点,刚好召开了防溺水工作动员会议,层层宣扬发动,层层签定了防溺水工作责任书;主要领导亲自抓落实,对危急水域进行了逐一摸排登记,镇政府花费近10000元统一制作、设立危急水域警示标牌,落实了危急水域的看护人和责任人。开展了防溺水工作的宣扬,悬挂过街横幅,张贴、书写宣扬标语。镇还先后2次出动防溺水专用宣扬车,大力营造防溺水的深厚
2、氛围。 镇教委高度重视防溺水工作。成立了以教委副主任为组长校内长为组员的防溺水工作领导组,刚好组织召开了全镇中小学幼儿园平安暨防溺水工作会议,镇教委多次转发或印发了防溺水工作的重要文件,组织防溺水专项检查督查共达12次,有力地促进了各项防范措施的落实。 全镇中小学幼儿园依据市防溺水工作方案以及省市要求,仔细开展宣扬教化活动。特殊是暑假前后,中小学幼儿园再次掀起了防溺水宣扬高潮,各校纷纷 再次召开学生家长会,再致学生家长或监护人一封信,与家长签定防溺水教化监管责任书,要求家长或监护人履行监管责任并作出监管承诺,同时依据自然村庄将学生编成假期互帮互学监督小组。与镇政府、村委会一道仔细落实暑期平安对
3、接工作,组织老师开展了暑期大家访活动。不少学校与所在村组干部一道开展家访活动等,大家访既拉近了学校与家庭的距离,更亲密了老师与家长的感情。 二、落实责任,加大宣扬 各学校(园)将防溺水教化职责和任务要求落实到学校各管理部门、班主任和学科老师,有责任分工,有任务要求;老师要将防溺水教化覆盖到每一位学生,有教化安排,有教化记录,有学生反馈;学校要将防溺水教化家访工作覆盖到每一位学生家长,落实家长家庭教化和校外监护责任,特殊是落实在节假日期间等脱离学校和老师监管的时段,对学生进行教化与监管的责任,切实履行监护人的责任,且做到有家访宣扬、联系记录,有家长反馈资料。 各学校(园)要主动协调有关部门,通过
4、电视、广播、报纸、网络等媒体,加强社会宣扬。充分发挥学校共青团、少先队组织作用,组织义务教化宣扬队,开展防溺水工作社会宣扬,将预防溺水宣扬材料发放到每个社区、每个村(居)庄,主动营造全社会人人讲平安、人人关切学生平安和齐抓共管学生平安的氛 围。 据不完全统计,全镇全部中小学幼儿园都上了34堂防溺水平安专题教化课,分班级组织学生收看防溺水专题视频。全部学校开展预防溺水手抄报竞赛和预防溺水学问竞赛。全镇先后2次举办学生防溺水签名宣誓活动达20场次,召开家长会达11场次,3次统一印发致家长一封信9000多封,悬挂宣扬挂图110幅,悬挂宣扬横幅、宣扬标语近60条。老师上门家访、电话家访覆盖率达到100
5、%,发送平安短信约3000多条,开展防溺水检查督促共9次。编发防溺水工作通报3次。 三、健全机制,全面监管 (一)建立健全信息通报预警机制。学校(园)要利用网络、手机信息等媒介建立高温天气和预防溺水通报预警制度,刚好向老师、学生、家长通报警示。 (二)建立健全学生平安信息通报机制。各校各班加强管理,严格纪律,要仔细落实课堂点名制度和因故缺勤学生的状况查询工作。对于学生缺勤缘由不清的,班主任及相关老师肯定在第一时间联系家长查明缘由;对于缺勤缘由特别的,肯定向学校领导汇报。要加强学生外出管理,严格学生请假制度,明确外出事由、地点和返校时间,并刚好与家长沟通对接。实行外出请假和销假制度,做好缺课学生
6、登记和家长联系工作。加强中午午休时段以及寄宿生晚间在校时段的管理,防止学生到危急水域嬉水或游泳。 (三)建立学校周边协作联动机制。一要加强水域排查。协调有关部门、村委会、学校等单位进一步加强对有平安隐患的水域开展排查,并绘制成图。在河边、湖边、水塘边等有平安隐患的水域设立平安警示牌,并建立巡查监督制度;二要加强平安巡查。学校支配老师领导加强与村委会的联系,动员有责任心的同志组成巡查队或担当义务平安监督管理员和平安巡察员,在上放学等重点时段和重点地段开展平安巡察工作,严防学生溺水等事故发生;三加强了对农村留守儿童的爱心监护。组织有爱心、有热忱、有实力的学校教职员工与农村留守儿童开展结对帮扶行动,
7、使农村留守儿童在家也能得到有效监管。 (四)利用媒体刚好利用“典型案例”,建立缘由调查研判机制。对每一起学生溺水事故,学校都加强调查探讨,分析事故缘由,查找薄弱环节,总结阅历教训,改进工作措施,提高预防效果。 (五)建立预防学生溺水事故的工作责任追究机制。对工作责任未落实、教化监管不到位导致学生发生溺水事故的,将追究相关人员责任,并与学校平安工作考核相挂钩。 四、开展教化,强化措施 平安教化“每周一主题、每天一提示、每月一警示”的工作要求,各学校(园)在防溺水教化全面开展“六个一”宣扬教化活 2022平安教化活动总结2 依据南安市教化局关于在全市教化系统开展20_年平安生产月活动的通知(南教执
8、20_9号)精神,在20_年6月 平安生产月活动中,开展以平安生产执法行动、治理行动、宣扬教化行动为主题的三项行动,强化平安教化工作,整顿校内秩序,为全校师生营建美丽、安定、祥和的校内环境,使学校成为师生员工的乐园。现将我校20_年平安生产月宣扬活动总结如下: 一、健全组织机构,落实目标责任制 多年来,我们西溪中学的教化教学工作在全体教职员工的努力下,取得显著成果,教化科研水平不断提高,学校的各项工作也有序推动,但同时,我们醒悟地相识到随着社会在经济体制的改革和教化体制的不断深化,以及我们西溪中学特定的地理位置局限,无论是学校外部还是内部都存在着一些担心定的因素,这给平安工作提出了新的课题。
9、西溪中学领导一班人充分意识高度重视这个问题,将学校平安工作纳入学校整体工作之中,并在期初总体规划平安生产月活动,首先成立了注意平安生产、建设和谐校内活动工作领导小组,由庄稼鸿校长任组长,黄文丰副校长、陈贤德副校长任副组长,成员包括学校各处室主任与年级组长和班主任老师等。要求每个年级都成立年级组长负责的平安小组,遇到问题随时上报政教处,重大问题政教处刚好向领导小组汇报。这样使得学校平安工作制度健全,网络畅通,形成了政教处主任详细抓,德育处成员、年级组长,班主任老师帮助抓的学校、年级、班级三级平安网络,逐级开展工作。 结合我校平安校内创建,制订了切实可行的安排,充分考虑可能出现的问题,早做工作,在
10、全校平安工作上做到同布置、同实施、同检查、同评比。 层层签订目标责任状,使每一级都有明确的任务和要求,班主任、教务主任、总务处、德育处分别与领导小组签订目标责任状,活动结束进行综合评定,奖罚分明,对工作责任心强、完成任务好的进行嘉奖,对完不成目标,责任心差,学生家长反映剧烈的人员赐予不同程度的处理。由于组织健全、网络畅通,为学校平安工作的'有效运行供应了强有力的保证。 二、广泛宣扬,加强全体师生平安防范意识 充分利用各种渠道对广阔教职工和全体师生以及家进步行平安生产意识教化。利用全体老师会、升旗仪式对全体师生会进行平安生产月活动总动员,做了大量耐性细致的工作,充分发挥广播、课堂、班会主
11、渠道的作用,进行平安意识的渗透。每周班会课都有安排、有步骤地支配,收到了很好的效果。充分利用宣扬工具如广播、黑板报、校内网、家校路路通平台等校门口大屏幕、悬挂标语、散发平安小常识材料等形式,对学生平安意识的培育起到了良好的协助作用。这些渗透潜移默化,给学生留下了深刻的印象。 三、规范管理,提升平安生产月教化活动的效果 机构的建立和宣扬活动只是为平安工作供应了保证,而规范的管理和科学运作才是保证活动效果的关键所在。为了促进综治机构的科学高效运作,学校制订了科技手段与人防相结合保安人员与老师相结合的两结合方针。保卫人员白天重点把守大门,实行签名准入制度,非校内人员或无正值理由入校的校外人员不得入内
12、,确保校内平安。保安人员白天不定时在校内巡察,发觉可疑状况刚好处理。夜幕驾临后,值日老师巡察校内的各个角落,做到预防为主,平安第一。其次,学校领导意识到平安工作关系到每个人的利益,平安工作,人人有责,广阔教职工自觉养成习惯。再次,领导小组与派出所应加强联系,遇有重大问题不好处理时,刚好与派出所联系。此外,还利用校内监控系统,对校内进行全方位监控这样两结合显示出其巨大威力,极大地保障了教化教学工作正常有序的开展。 四、加强全体师生、教职员工思想道德建设 在本次活动中,我们加强了教职工的政治学习,同时,我们还组织广阔老师实行座谈会,我们全体师生还学习了家庭防范,使师生员工受到了教化,其思想道德素养
13、得到了较大的提高,为平安生产活动的顺当开展奠定坚实基础。我们还重点抓了学生的常规管理和学生日常行为规范的教化,让学生学会自己管理自己,从而养成良好的文明习惯,促进了学校的周边环境建设;同时还加强了文明监督岗管理工作。我们实行了定班、定员、定岗和择优的方法,让学生和德育处加强课间巡察,上学放学时在校门口进行进出人员的管理,严防非法人员的进入,保证了正常的教学秩序,维护了师生人身平安。举办了以平安生产为主题的黑板报评比。学校根据教化局的要求结合本校实际对全校的消防设备的日常保养、学生的道路交通、试验室的物品、食堂的燃气管理、电器电路的架设和运用、体育器材的坚固程度以及学生的平常行为规范等进行了全面
14、的排查,重点治理了消防设备的日常保养,确保消防设备的正常。学校结合生命教化课进行了学生平安的演练。建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立以庄稼鸿校长为组长的重特大平安事故应急处理领导小组,制定了重特大平安事故应急处理预案。为了刚好快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组、等临时性机构。并对可能发生的重特大食物中毒事故、灾难事故、自然灾难事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大平安事故的处理提出了详细的操作流程及应对措施。 五、努力做好班主任工作,切实加强学校德育常规工作 班主任是学校在平安教化工作的中坚力气,为了调动班主任工作的主动性,定期召开班
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