劳动节节日活动总结5篇范文.docx
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1、劳动节节日活动总结5篇劳动节节日活动总结1 20_年4月26日,阳光明媚,惠风和畅,镇平公司值“五一国际劳动节”来临之际,在公司领导的大力支持和关切下,通过各部门的协作和协作,以及全体员工的共同努力,胜利、顺当地在县新体育场组织了充溢了趣味性的室外4_100m接力赛、篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛和室内象棋、军棋、跳棋、扑克牌竞赛。为改进和提高工作,现对本次文体活动总结如下: 首先,活动前打算阶段,依据公司领导的支配和要求,行政工作部提前一周制定了文体活动方案,对活动的各个项目确定工作。 其次,活动前动员阶段,公司各部门主动报名,踊跃参与,克服种种限制性因素,赐予了此次文体活动有力的支持和协作。
2、赛后,文体活动的组织人员为此次获奖和参与的人员,发放了奖品和礼物,员工们表现出了空前的工作热忱和集体荣誉感。为下一步开展工作供应了精神动力。 同时我们还应看到此次文体活动的不足之处: 1.室外活动,现场组织混乱无序。2.竞赛场地没有规划好。如4_100m接力赛,场地的起跑线和终点线都没有划好,下一棒接力的位置也没有定好。造成现场混乱。3.组织人员与各部门的参赛人员的沟通不到位。如竞赛都要起先了,个别参赛选手还没到位。4.篮球、乒乓球、羽毛球,这类的球类竞赛,是团体竞赛和大型竞赛项目,半天或一天之内很难进行完。不打循环赛,没有正式的竞赛规则,很难做到公允,公正。 针对以上几个不足之处,提出几点改
3、进看法:(1)田径运动项目,工作人员应提前到运动场地,布置场地做好打算工作。(2)竞赛裁判应当仔细学习裁判规则和探讨竞赛规程,包括竞赛时间、竞赛项目、计分方法、嘉奖方法、竞赛的特定规则等。(3)各部门确定一名活动负责人与活动组织者刚好做好沟通和联系,如参赛选手因有事需请假或缺席,应刚好告知活动组织者。避开参赛选手无故缺席竞赛,给活动组织造成很麻烦。(4)篮球、乒乓球、羽毛球这类的竞赛,如有条件可以组织特地的竞赛,会显得更正规些。如无条件可以换成友情赛或一些趣味赛,会使竞赛场面更快乐、团结、文明。 最终,这次文体活动,总体来说是胜利的,重要的是我们在实践中检验了水平,找出了差距和不足之处,对于以
4、后的活动水平的提高有很大的意义。经过了这次文体活动,我感觉公司的凝合力更强大了,集体荣誉感也更剧烈了。这对整个公司来说都是一笔珍贵的财宝。我信任,今后的活动会越办越好,公司的明天也肯定会更好! 劳动节节日活动总结2 为发扬光荣传统,弘扬先进思想和时代精神,充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用,在20_年五一国际劳动节即将来到之际,根据县教化工会的指示精神,开展庆五一系列活动,以展示老师风采,激发广阔教职工建设和谐校内的主动性、创建性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下: 一、组织开展春游活动,舒缓老师惊慌的工作压力。 在五一国际劳动节来临之际,我校教化工会组织全体老
5、师来到大连滨海路。闲逛在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,劳碌的老师们也由此感到消遣放松,很是满意。同时也将调整好身心打算做好下一阶段的工作 二、组织开展学习杨爱军事迹活动,加强老师师德培育。 为全面加强和提高老师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升老师道德修养和文化修养,增加教书育人、敬业乐教的坚决性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的老师职业精神,全面激发老师的工作热忱,做一个富有激情的好老师。我校开展了一系列的学习杨爱军事迹活动。老师们观看了杨爱军事迹的录像片,倾听校长及专家的讲座,老师们撰写了学习笔记、教化笔,进行了演讲竞赛。 三
6、、组织开展教学节活动,提高老师教学素养。 我校此次在五一国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展状况的一次大检阅,它为呈现老师的专业素养风采和精神风貌供应了广袤的舞台。 可以说,以上活动依据教工欢迎、广泛参加、师生互动、立足实效来细心设计各项活动,通过新奇的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广阔会员感到贴心,激昂精神,展示风采,凝合力气,团结动员广阔教职工为办人民满足教化,构建和谐校内贡献力气。 劳动节节日活动总结3 关切教职工的生活,满意教职工的精神文化需求,促进教职工的身心健康,是工会工作的重要组织部分。依据区教化办
7、公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动支配,4月15日下午,学校工会以“庆祝五一,构建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕,广阔教职工主动参加,分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面喧闹,气氛惊慌,心情热情,到处洋溢着欢声笑语。 一、教工乒乓球单打赛 4月15日4月30日期间,通过竞赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长_获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛,竞赛竞争激烈,竞赛氛围友好。通过这种小巧敏捷的竞赛活动形式,丰富和活跃了老师的业余生活,在友好的竞赛气氛中,增加了老师之间的思想沟通,凝合人
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