大学教师年度工作总结范本.docx
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1、大学教师年度工作总结高校老师年度工作总结1 一学期过去了。回头看,围绕学校的工作安排和支配,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结阅历,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下: 一、仔细教学,育人为本 一学期来,本人仔细备课、上课、听课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。下面是本人的教学阅历及体会: 1、提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: (1)课前打算:备好课。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本
2、概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 (2)课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,课堂上讲练结合。 2、提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 3、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 4、培育多种爱好爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入簇新血液。 二、加强学习
3、,提高自身素养 随着教化教学改革的不断深化,时代对老师的要求越来越高,越来越严。要求老师终身学习,自觉进行学问与观念的更新。增加自身修养与适应实力,不断提升自己的综合文化素养。作为基础教化的一员,要适应形势的须要,跟上时代的步伐,认清素养教化对人才培育的时代标准,就要不断学习,更新教化理念。因为良好的老师素养是提高教化质量的关键,是提高课效率,落实素养教化的根本。老师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。此外,本人还参与了入党主动分子培训班的学习,努力学习,端正自己的工作思想和学习思想。 三、务
4、本求实,做好本职工作 严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里支配的其他工作,本人也主动主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教化的主渠道。而作为一线的老师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了仔细备课,教学实践使我深有体会,只有老师仔细做好课前打算,才能上好课,备课不仅是提高教化教学质量的一个重要条件,也是老师不断丰富自己教学阅历的必要途径。为备好课,自己仔细学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际状况,确立适合的教学目标,写出切实可
5、行的教案。 在仔细备课的基础上,选择恰当的教学方法,细心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础学问扎实;全:即面对全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生驾驭基础学问的同时,注意智力的开发,实力的培育,素养的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教化。 高校老师年度工作总结2 本人在支行党组的领导下,根据党员领导干部的标准严格要求自己,坚决政治信念,加强政治理论、法律法规、金融学问学习,转变工作理念,改进工作作风,坚持廉洁自律,自觉遵纪遵守法律,仔细履行职责。 在德的方面: 接着深化学习、保持党员的先进性,树立发展观和正确的政绩纲,法
6、纪、政纪、组织观念强。 在能的方面: 熟识和驾驭国家的会计方针政策、会计法律法规,能较好地结合实际状况加以贯彻执行;较好地协调各方面的关系,共同完成困难的工作任务;有较强的文字表达实力,写作水平较高,口头表达实力较强;文化学问水平较高,专业理论水平较强,具有本职工作所需的基本技能,学问面较宽。 在勤的方面: 本人事业心、责任心强,奋勉进取,一心扑在工作上;工作仔细,看法主动,大张旗鼓,勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨;无故不迟到、不早退。 在绩的方面: 本人在本年主要工作:担当科室的工作,常常提出合理化建议并获接受,完成较重的本职工作任务和领导交办的其他工作;讲
7、究工作方法,效率较高;能按时或提前完成领导交办的工作,工作成果比较突出,效果良好。 在廉的方面: 1、严格执行和维护党的“四大纪律八项要求”,自觉遵守廉洁从政准则,自觉做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样。增加接受监督的意识。一年来,本人严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律。自觉做到同党保持高度一样,不阳奉阴违、自行其是;遵守民主集中制,不独断专行、懦弱放任;依法行使权力,不滥用职权、玩忽职守;廉洁奉公,不接受任何影响公正执行公务的利益;不任人唯亲、假公济私;艰苦奋斗,不奢侈奢侈、贪图享受;务实为民,不弄虚作假、与民争利。 2、严格执行各项规章制度,坚决订正行业不正
8、之风。本人以身作则,严格要求,坚持以制度用人,以制度管人,并引导、教化员工自觉执行支行各项规章制度,树立爱行如家、爱岗敬业的良好风尚。 3、亲密联系群众,努力实现、维护、发展人民群众的根本利益。本人坚固树立正确的权力观、地位观、利益观,树立为人民服务的思想,把群众满足不满足、拥护不拥护、赞成不赞成作为工作的动身点和落脚点,努力为群众办实事、办好事。 高校老师年度工作总结3 回顾这一年来本人围绕教化教学这一中心,努力做好自我所担当的教学工作,现将这学期自我做过的一些工作总结、反思如下: 一、工作总结 (一)搞好教学教改。 这一年来我校进取开展“建设学生共同体,打造课改新标杆”活动,始终把贯彻新的
9、教化理念、如何提高老师自身素养和培育学生本领作为重中之重。 1、加强教学理论的学习。本学期起先制定了教学工作安排,加强理论学习,提高教研素养、理论水平。 2、加强教研工作、追求实效。 作为一名地理老师,我进取响应学校号召,将课改教学进行得非常彻底。我校地理教研组常常依据教学须要提出问题,自主探究,合作沟通,相识升华。 (二)加强自身修养,提高思想素养 本学期自始之终以老师职业道德严格要求自我。在教学中,要求学生做到的,自我必需领先垂范,做学生的楷模。当自我的事情与团体发生冲突时首先听从团体。 (三)加强业务学习,提高自我的教学水平 随着教学改革,自我越来越感到跟不上教学新理念的要求。这一年来,
10、自我加强了对教化理论和教化理念的学习,真正明确了以课堂为突破,深化全面地推动素养教化。以人为本,丰富学生生活,少讲多学,变更了原有的旧理念。一年来做了数万字的学习笔记和心得体会。加强了自我的理论水平和业务水平。 二、教学反思 这学期我又开了两节公开课,一次是4月23日参与“尹中峰中学地理工作室”供应的一次县级公开课,另一次是5月21日参与“校第六届百花奖课改赛课”。总体说来,这两次公开课给我的收获很大。 (一)县公开课 这节课我总觉得教学效果不够幻想,主要能够从以下几点阐述这节课的优缺点: 1、我是经过马航mh370失联以及韩国岁月号轮船沉没事故这两件交通运输史上的杯具导入这节课的。上完课后我
11、才发觉结合时事当然令人感动,可是沉闷的导课素材不利于激活学生学习的进取性,且导入新课不够简练。 2、抛砖引玉、引吭高歌环节时间偏长,其中天路还比较切入主题,之后让学生演唱的天亮了就重心偏移了。 3、依据课改精神设计探讨题,构建建构式生态课堂,让学生参加探讨,可是六个问题设计目标不太明确,学生探讨不是很激烈。 4、板书资料虽详实,可是显得异样凌乱。 5、语言抑扬顿挫,但遇到突发事务时,课堂调控本领较差。 6、由于自我语言不够简练,导致六个探究活动只完成一半。 (二)校公开课 这节课得到了地理组广阔老师的好评,相比较县公开课成长快速。 1、课前打算 课件的制作思路我主要是接受了孟祥达老师和高秀洲老
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