2021年政教处工作总结5篇优质.docx

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1、2021年政教处工作总结5篇2021年政教处工作总结1 在上级领导的亲切关怀和大力支持下，在广阔教职工的团结协作下，我校政教工作得以顺当地开展并圆满地完成，收到了预期的效果。 本学期政教工作以爱国主义读书系列活动为主旋律，重视学生的政治思想教化，强化了常规管理，强化了平安教化，培育了学生良好的行为习惯，注意心理健康教化，进一步抓好社会实践活动，丰富了学生的文体生活。 一、德育教化为笼头做好学生的政治思想工作 以“爱国主义读书系列活动”为主线，有安排地对学生进行爱国主义、整体主义和立志成才、报效祖国的教化。 1、学校召开了校会，明确本学期的要求，向学生举荐了一批爱国主义书目。各年级结合爱国读书系

2、列活动分别召开了主题班会、团队会，对本学期工作进行了详细部署。 2、各班依据本班特点召开了以“我们如何爱国”，“为中华崛起而读书”等为主题的班会、团队会。 3、充分支配好节日主题教化活动，国庆节政教处、团总支、语文组举办了全校性的爱国主义读书征文活动。 4、组织初一年级师生前往老干部活动中心、农场鲜切花基地参观学习。 5、政教处充分利用每周升旗仪式并结合时事、纪念活动和学校实际，对学生进行时事政治、思想政治教化及爱国主义、整体主义和社会主义教化。充分利用国旗下的讲话的号召力，激发学生主动奋勉向上，努力营造“刻苦攻读，立志成才”的校内文化氛围。 6、举办“弘扬民族精神立志报效祖国”演讲竞赛，同学

3、们主动性很高，各班级踊跃参与。 二、常规管理为抓手，做好学生的日常行为规范工作 我们认为，对初中学生来说，在他们之中开展爱国主义、整体主义的教化是必要的。但依据初中学生的心理特点、智力发展水平，我们认为对初中学生进行基础道德教化，夯实他们学会做人的基础。而日常行为规范则是对初中学生进行最至少做人道。的教化和要求。因此，我们特别注意对学生日常行为规范进行检查和教化。本学期我们在这方面的主要做法是： 1、政教处第一周召开了班主任、年级组长会议，落实政教工作安排。政教处、团总支在第一周进行了学生干部培训、国旗队培训。各年级充分利用班主任例会进行教化教学工作的阅历沟通，形成奋勉向上的年级组。重视青年老

4、师的培育，近两年工作的青年老师支配担当班主任，工作仔细负责，主动主动，为学校管理及班级工作做出较大贡献。班主任工作仔细负责，班级工作卓有成效，切实重视班风、学风建设，重视班团干部的培育，全校形成自觉学习的良好氛围。 2、加强对学生学会做人的教化。在教化学生学会做人道。方面，本学期的一个显著特征是我们常常利用升旗仪式和课间集中学生，对学生进行“在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好公民”的做人准则教化。 3、加强对学生进行审美教化。由于初中学生的心理、智力发展水平还比较低，他们还不能清晰地辨别真、善、美与假、恶、丑。因此，对学生进行审美教化不但营造了一个良好的校风，而且对学生思想道德素养的

5、提高起到主动的作用。我们坚持在校门检查学生的穿着装扮以塑造学生的形象美、严厉指责讲粗话以塑造学生的语言美、坚持每周进行好人好事地总结以塑造学生的心灵美。 4、对学生进行礼貌教化。利用课间操集中期间、主题班会、团队会等不同形式对学生进行礼貌教化，保持中华民族的优良传统，尊老爱幼，礼貌待人，落落大方。 2021年政教处工作总结2 本学期来政教处在上级教化主管部门的正确决策和领导下，在学校党支部和校长室的统一部署和支配下，我处接着本着“以德育人”的宗旨，坚持贯彻党在新时期、新形势下的教化方针、政策，结合学校和学生的实际状况，统一相识，明确目标，强化措施，注意实效。一学期来，各方面工作井井有条，成效显

6、著，详细总结 一、深化开展爱国主义教化、集体主义教化，人生观教化、法制教化、道德品质教化，使学生的德育素养得到不断地提高，对高一新生加强入学教化，特殊是校史、校纪校规教化，并组织做好高一新生入学军训的有关工作，组织学生主动参与军训，通过军训提高学生的思想政治觉悟和纪律观念，激发学生的爱国主义热忱，增加学生的综合素养，在本学期全校没有出现重大违纪违规事务。 二、努力做好树立典型、宣扬典型、学习典型的工作，并主动帮助协作校长室，在本学期初召开颁奖大会，细心组织会场，支配有关人员，并打算好一切奖品、奖状。 三、主动实行各项措施，加强学校平安管理，加大平安意识宣扬力度，大大的提高了学生自我爱护意识，从

7、根本上杜绝了平安事故的发生。 四、在全校开展争创“三好学生”的活动，开展学先进、争先进、比先进的活动，激励学生主动进取，使学校逐步形成了良好的班风学风。本学期全校涌现了不少先进班级，涌现了许多学习品德优秀的学生，经过仔细公允的评定，学期末共评出4个文明班和3个表扬班。 五、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教化网络，进一步亲密学校与家庭的联系，进一步发挥教化整体的功能，为学生的进步创设良好的内外部环境，提倡讲文明、讲礼貌，保持良好的仪容仪表。本学期开展了两次仪容仪表整理活动大检查，经过大力地整顿，学生的仪容仪表得到了规范，做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发，男生不留长发。

8、六、转化差生，对差生进行耐性教化、引导，使之转化为优生。如_等无心向学，常常迟到，课堂上不仅不用心听讲，且影响他人，沉迷于上网玩嬉戏，通过科任老师、班主任和政教处领导耐性进行正面品德教化及正确思想引导，通过与其家长的亲密联系、面谈、沟通、协作，使之转差为优。 七、加强学校的卫生工作管理、坚持每天早读课前分班落实校内公共卫生打扫和自行车排放，放学后各班进行教室内卫生打扫，每个月进行一次大扫除，并支配学生会做好学校卫生的管理、检查、评比工作，使学校每天保持整齐卫生，校内环境得到美化净化。 八、定期召开团委会、学生会干部会议。我处和校团委同心同德，仔细做好学生会管理的工作，发挥团员、学生会骨干的先锋

9、模范作用。学生会在校团委和政教处的干脆领导下，主动参加学校管理，使学校基本形成“以学生管理学生”的新模式。 九、本学期，我处接着抓住广播站、黑板报、各班学习园地这几个阵地，发挥舆论导向和宣扬发动作用，以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教化。广播站报道新闻，让学生了解国内外大事，学会关切政治，播放优秀歌曲、乐曲，陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换，内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际，成为展示班级风貌的一个窗口。一学期来通过出版校刊、黑板报、各班学习园地、国庆元旦专刊、元旦开展书画竞赛等活动，创设了学校深厚的文化氛围，丰富了学生的课余生活，也极大地提高了学生的学习爱好和热忱。 十

10、、主动开展体育运动，提高老师和学生的身体素养。“身体是革命的本钱”，我校历来特别重视老师和学生的体育熬炼，本学期在第十一周组织了校性学生田径运动会，在国庆节期间还组织了一次老师篮球赛，本学期我校还荣获汕头市体育局主办的汕头市第五届“体育节”活动先进单位和称号。 十一、加强老师德育理论学习。老师是学校教化教学工作的主体，因此要达到“以德育人”的目的，就必需提高老师整体的德育理论水平。本学期来通过老师例会的政治学习，通过组织教职员工参与老师普法考试，提高了老师的思想相识和觉悟，把师德建设提高到一个新的水平。 十二、通过召开班主任阅历沟通会，提高班主任工作水平。本学期召开了四次班主任工作会议，通过介

11、绍优秀班主任的一些教化管理方法，并让班主任进行探讨和自我检讨总结，写出心得体会，作为以后工作的指导。黄汉标主任、马爱芬副主任还亲自仔细指导新班主任写好学生手册。 以上是政教处在本学期中所做的主要工作和取得的成果，但还存在一些问题，如考勤管理还存在肯定的漏洞，卫生工作少数班级仍未能仔细落实，个别班主任的工作还不够细致与深化，这些都有待在今后进一步加强。 新学期，我处要更加深化扎实地开展学生的政治思想教化，要针对存在的主要问题，进一步加强考勤纪律管理，不断提高学校德育工作水平，使学校的德育工作再踏上一个台阶。 2021年政教处工作总结3 在总校领导正确带领下，我们政教处教化工作抓住新课改实施的契机

12、，加师德和班主任队伍、团队学生会工作，探究性的开展新课改环境下的学生德育工作，有效地利用各种教化手段，因地制宜，在括宽了德育工作领域的同时，又突出德育工作的主动性、针对性和实效性，努力建立各种活动来丰富校内文化生活，专心为学生的健康成长创建良好的环境，为建立周边名校做好毕业班应有的各项工作，并取得了显著的成效。现将一年来的教政工作粗略整理作工作总结如下： 一、抓好政治思想工作。 当代的中学生成长在改革开放的年头，学到了不少新学问，也受到某些方面的不良影响，因此对学生的思想教化工作就显得尤为重要，只有狠抓学生的思想教化工作，才能使学生能够自觉遵守学校的各项规章制度，做到有令要有禁，做到一切行好听

13、指挥，并能从小树立远大的志向，端正的学习看法，给学生创建一个良好的学习环境，学生才能井然有序的搞好学习，去年学校“分年级管理”给政教工作提出了新的要求，尤其是我们毕业班更为重要，因此我依据要求刚好调整工作思路，调整安排，加大工作力度，实行前有利的措施收效明显。我部学生精神面貌发生了天翻地覆的改变，违纪学生明显削减，打架斗殴的现象得到了有效的限制，违纪可耻，守纪光荣，已成为学生的自觉行动。全部这些关键是班主任老师对学生思想工作做得好，有超前意识，把工作做到前头，把问题歼灭在萌芽状态。 再就是：做好了后进学生转化工作是降低学生违纪的方式。这就是如何解决好管理与被管理这一对冲突，学生违纪并不是就能够

14、实行打、骂、讽刺、挖苦等手段残酷对待，虽然违纪了，他们也是人，须要帮忙，须要伸出暖和的手拉以下、帮一把，他们也由人格也有尊严，这就须要我们在做违纪学生的思想工作时，务必肃穆指出问题的危害性，让他们自觉自愿改正，这也是我在工作中得到的一些启示。 二、紧跟学校要求，开展切实有效的各项评比活动。 我们学校为了建立周边名校，在管理上大胆采纳了“分年级管理”的模式，极大的提高了竞争性，纪律、卫生、活动等评比开展的轰轰烈烈，师生们更是激情高涨，每周的学校简报上的数据成为我们工作和奋斗的目标，一学期我们利用这个有效的方式使我们的各项工作惊慌有序的开展，得到总部领导的好评。 三、做好学升学工作，专心为学生创建

15、学习氛围。 详细我们做了以下工作： 1、加强周日考试制度，刚好有效的发觉学生的弱势，为任课老师带给牢靠的数据进行培优补差工作，尤其是纠错本的坚持使同学们能够集中有效的订正自我学问点上的不足之处。 2、做好学生综合素养评定的工作的素材积累工作。开学初各班下发印制好的评比统计表，并张贴在显要位置理解监督，严格根据各班悬挂的评定标准计分。这一举措极大的提高了学生们的学习、活动等专心性，起到了不小的作用。 3、充分利用学生会干部的检查和监督作用。开学初我把学生会干部分为纪律和卫生两组，分别做好我部的常规管理工作。工作中涌现出了周蕙、郭喜鹏、杜昊和韩爽等优秀干部，每一天都能够坚守在自我的工作岗位上，有力

16、的帮助了老师的工作，为我部学生的稳定和发展做出了不小的贡献。 4、重视校内文化生活建设。透过板报的举办，为学生展示才华搭建平台;透过参与学校组织的春季运动会，增加学生的体质;透过每周例会通报好人好事，提高学生的思想品质;专心参加感恩和献爱心活动等。以上活动涌现出书写能手陈桃;体育健将王海滨、王锐、程龙等;拾金不昧的段佚蓓、许宏涛等;每周有家长反应孩子的懂事、为二外重病的兰倩倩踊跃捐款。 5、重视和家长的沟通。仔细周密的组织了两次家长会，有效的做到了社会、学校、家庭三位一体的沟通，为我们建立名校，得到了有力的良好的外部环境。 6、加强“两操一活动”的开展，为今年学生的体育中招考试做好平常的熬炼，

17、每一天班主任亲自跟操，课外活动时间组织老师到操场带领学生有目的的进行熬炼，在中招体育考试中取得了良好的成果。 7、重视卫生防疫工作，留意刚好做好疾病预防工作，“水痘”、“流感”发生期间，我们成立特地领导小组，开展大力宣扬科学防患学问，建立晨报制度，做好预防预案，常常进行全校性消毒，利用早操集会时间向学生宣扬有关卫生防疫学问等。 8、当然也出现了不和谐的现象：徐世元和王挺无故殴打倪秋雨、张坤和魏承奎吸烟并私自外出等。 以上材料权作总结材料，从中可看出我部政教工作极待加强，在新的一年里，我们将努力加强政教工作，加快向建立“一年起步、两年腾飞、三年创周边地区名校”迈进的步伐! 2021年政教处工作总

18、结4 本学期政教处少先大队依据学校工作安排，在全体师生的共同努力下，各项工作顺当开展，基本实现建设和-谐校内、规范常规管理、维护校内安静的目标。 一、德育工作 1、加强师德建设，落实班风班纪评比，提高德育工作实效。 班主任是班级的、组织者和管理者，在全面推动素养教化的进程中，班主任始终是一支重要的骨干力气。搞好学校的德育工作离不开一支阅历丰富的德育工作队伍。因此，我们仔细抓好师德建设，努力提高老师的政治素养和师德修养。树立“学高为师，德高为范”的师德形象，为学生的健康成长创建良好的育人环境。 2、构建教化网络，完善德育体系。 德育工作离不开社会、家庭的协作;离不开开展德育工作的骨干力气以及学校

19、管理人员的协作。为此学校主动构建社会、家庭、学校同步德育工作网络，为进一步提高德育工作实效性，加强家校教化互动，拓展育人渠道，增进老师与家长的沟通。 3、发挥学生作为教化主体的地位，发掘学生干部的骨干作用。 德育工作离不开德育的主体(学生)自觉参加到德育过程中来。在学校的常规管理过程中，充分调动学生的工作主动性，加强学生干部队伍建设，学校以学生会干部为骨干、班级以班干部为骨干，引导他们主动参加学校、班级的日常事务管理。 二、强化行为规范变更学生精神面貌 1、重视德育契机 (1)坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地。 (2)结合时令节日，利用班会有针对性地开展各种主题、专题教化活动，寓德育于活动

20、，使学生在一些有益活动中受到教化，在心灵深处得到体验。 2、重视平安教化 当前，平安工作在学校工作中的地位日显突出。在新的形势下，我校坚持“平安重于泰山，人人高度重视，事事仔细落实”的理念，实行了行之有效的一系列措施。 (1)完善平安制度，签订责任书。本学期初，学校政教处都会进一步制定和强化“平安教化与管理标准化建设”工作安排。汇编制定各类平安教化读本，印刷成册并发给学生。同时，学校还与家长及学生、班主任、科任老师、后勤职工、保卫人员、门卫人员等层层签订平安责任书，重点落实了食堂饮食平安责任和走读生的家长接送责任制，使学校平安工作管理有章可循，责任明确。 (2)逐步明确门卫负责制。 (3)定期

21、召开住宿生会议进行平安教化，逐步养成学生自觉遵守纪律的好习惯，增加学生的平安防范意识。 (4)坚持平安隐患排查，逐步实现“人防、技防、物防”。 3、重视规范教化 一学期来，各班主任充分利用班会课，对学生的行为习惯加以正面宣扬和教化，接着开展养成教化活动。政教处不定期组织有关检查活动，注意学生的仪容仪表检查、力求使学生自觉养成良好的文明礼仪习惯，在活动中引导学生自我提高卫生意识，在求知的过程中启迪学生爱学习、会学习、会总结，进一步提高学生的自我管理实力。 三、存在的问题 1、对学生常规管理恒常性还须要进一步落实、强化。 2、德育探讨力度不够。 3、政教处与其他处室协作得不够，在第四节书法课、夜自

22、修、平安隐患整改等问题上还存在许多问题。 2021年政教处工作总结5 我们平常都说幼儿园的工作琐碎，小班的工作就尤其琐碎，“小班家长事儿多”好像已成为司空见惯的事情。因此，做好家长工作是我们老师的重要职责，只有家园协作一样，才能真正实现因人施教，才能对每个幼儿实现良好的教化。 一、运用多种形式加强与家长之间的沟通。 1、和家进步行情感和教化方面的沟通。见到家长，我总让他们看到我的笑脸，每天不管心中有无烦心事向家长点个头，打声招呼，道声“再见”并不难。我是个不爱告状的老师，我觉得孩子在我班上，犯了错，首先应当由我来教化引导，不要太多地把责任推向家长，除非的确须要家长共同来协作教化的。即使这样，在

23、与家长交谈时，我特殊留意讲话的方法和语气，我会笑着宛转地跟家长说事情，尽量不让家长产生因为孩子犯了错而使老师反感或另眼相待的错觉，让家长感到尴尬。 2开展各种家园合作活动。我们针对幼儿发展过程中出现的问题，表现的进步通过家园联系手册刚好与家长“通气”。如忽磊在家很娇惯，说话口齿不清，做事没耐性，上课也坐不住，家长也很头疼。通过与家长共同合作，大大变更了忽磊的一些不良习惯，对此，我们在联系本上刚好告知家长，并大大褒奖一番。这种行为的干脆结果是对幼儿的良性促进，忽磊也能从刚进幼儿园什么都不会，到能完整画一幅画，这一表现，使得家长喜不自胜。对于幼儿在家里的表现，家长也通过联系手册向我们简要描述，使我

24、们能够绽开有针对性的教化。有时我们还会把我们对孩子的期望和须要家长协作的内容写在联系本上，使小小本子发挥大作用。如培育小班幼儿的讲礼貌习惯，就要家园共同合作，要求在家庭中成人以身作则，使幼儿自然形成讲礼貌的好习惯。 二、充分利用家长资源，开展有价值的教学活动。 我们结合主题活动，充分调动家长参加学习活动的主动性。因为孩子的学习必需建立在孩子的生活阅历上，因此我们常常与家长相互合作，帮助孩子接来相应的生活阅历。比如在主题活动“车轮咕噜咕噜转”中，我们发动家长利用节假日带孩子参观各种汽车，视察各种车的特征，到幼儿园与大家一起共享。在家长的协作下，激发了孩子对身边事物探究的爱好，使每个教学活动体现价值。 三、丰富幼儿各种好玩的活动。 本学期，我们班级的家长主动协作班级各种，在主题活动中收集资料，将家中的废旧物品清洗干净，充溢了角色嬉戏的材料。我们利用各种节日开展活动，元宵节、端午节，我们请家长向孩子介绍元宵节的来历，与孩子一起品尝节日民俗小吃。孩子父母的沟通中更体现主动性。在六一儿童节到来之际，家长主动主动来园观看艺术汇演，并得到一样好评。 总之，信任是家园合作基础，也是家园共育的关键，我们全部的工作也是围绕建立“信任的桥梁”而开展。假如家园相互信任，就能相互体谅，就能为孩子更好的发展供应良好和必要的条件。 2021年政教处工作总结5篇