名著《昆虫记》小学生读后感范文汇编.docx

《名著《昆虫记》小学生读后感范文汇编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《名著《昆虫记》小学生读后感范文汇编.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、名著昆虫记小学生读后感范文名著昆虫记小学生读后感范文1 你有没有发觉，泥土里总有许多奇惊奇怪的小虫子在爬动?假如有，那恭喜你，你有机会成为下一个法布尔!在法布尔的笔下，昆虫们仿佛都有奇思，有特性，成了精灵，每日为了自己宠爱的生存事业而努力。“或许三个月以前，那时它还很年轻的时候，它曾经为了自己和后代们在这里单枪匹马地辛勤工作，每天都干得力倦神疲，始终到现在才得以休息。不，它仍旧没有停下劳动，它还在用它微薄的余力保卫着这个家。它已经不能再做母亲了，可是它依旧能够为家人保卫大门，抵抗不速之客。”这段话出自昆虫记里关于遂蜂门卫的介绍。 这段话乍一看似乎平平无奇，但细读之下，令人感动不已在它年轻的时候

2、，它为了自己的家庭而奔波着;在它老了后，它仍旧用自己的努力来保卫这个家。在这个世界上，我们人类的很多母亲不也是如此吗?她们为了自己的儿女而操碎了心，在儿女长大后虽然已经没有什么能够帮忙的了，可是心中却仍旧装满了沉甸甸的母爱，想要再做点什么。母亲，世上最宏大的!母爱，是世界上最暖和的! 昆虫世界特别奇异!在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预料天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。 又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，只捕小的，这样

3、每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿都可以吃到簇新的美食。丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着，这些虫子们似乎都跳出了书本。我真感谢这位感情细腻、思想深刻的天才，用哲学家一般的思索，美术家一般的视察，文学家一般的叙述为我开启了一扇通向昆虫世界，更是通向科学大门的钥匙，让我又一次接触了大自然，了解了大自然中昆虫的奇妙。 法布尔用自己毕生的心血写出昆虫记，探讨昆虫是他的爱好，将他的探讨所得写成书本广为流传，是他的选择。通过这本书，我想：我们应当有追求真理的志气和毅力，对自己感爱好的事情应当有始有终，只要信任自己的实力，限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的，孤独的，乏味的，只要你有

4、恒心、信念，就肯定可以创建稀奇迹的。 名著昆虫记小学生读后感范文2 法布尔是一位法国的科学作家，是第一位在自然界中探讨昆虫的科学家，他穷其毕生精力深化昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行视察与试验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了昆虫记这部昆虫学巨著。 昆虫记的第一个特点是从自己的视察、实践动身，体现了昆虫探讨的科学性。法布尔一生的爱好，尽在于探究生命世界的真面目，发觉自然界蕴涵着的科学真理。正因为他酷爱真理，所以他撰写昆虫记时，一贯“精确记述视察得到的事实，既不添加什么，也不忽视什么”。法布尔为之献身的，正是这种揭示把握“真相真理”的宏大事业。 在法布尔那个时代，探讨动物是蹲在试验室里做解剖

5、与分类的工作，昆虫学家的探讨是把昆虫钉在木盒里，浸在烧酒里，睁大眼睛视察昆虫的触角、上颚、翅膀、足，对这些器官在昆虫的劳动过程中起什么作用却很少思索;昆虫生命的重要特征本能与习性等，登不了昆虫学的大雅之堂。法布尔却挑战传统，将自己变成“虫人”，深化昆虫的生活，用田野试验的方法探讨昆虫的本能与习性，探求生命的本质。 昆虫记的其次个特点是语言生动，体现了很高的文学性。昆虫记被认为是“科学与诗的完备结合”。法布尔把毕生从事昆虫探讨的经验及其成果大部分用散文的形式登记来，在表现手法上，主要采纳拟人化手法，使昆虫具有人的爱憎感情和思想行为，读来感到非常亲切。 昆虫记的三个特点是从昆虫思索人类，体现了很强

6、的思想性。法布尔凭借自己独特的情感体验描虫、悟虫，以虫性反观人性。他笔下的昆虫世界其实是人类生活的缩影。在法布尔看来，一切自相残杀的行为都是有违人类道德的，昆虫世界如此，人类如此，人类对昆虫更是如此。任何时候，人类都不能违反人性和道德去做一些悖于自然法则的事。 昆虫记不仅仅充溢着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探究世界、勇于追求真理的志气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了志向而不断奋斗。 名著昆虫记小学生读后感范文3 大千世界无奇不有，小小的昆虫竟有如此多不

7、为人知的隐私。昆虫记给了我真实的昆虫世界，昆虫记给了我漂亮的昆虫物语，昆虫记给了我细腻的昆虫写照昆虫记带着我遨游了昆虫的海洋。 法布尔以不同的目光看待这个昆虫的世界，他将这看成拥有文明、文化的小人国;法布尔用现实反对了拉封丹的观点;法布尔用完毕生的精力告知了我们昆虫的文明;法布尔能通过小昆虫发觉人类不能及的实力;法布尔经实践告知我们昆虫的才智。 小小的昆虫世界折射出了人类的社会。看呐!寄生虫鬼头鬼脑的在蜂巢前，准备找一个机会牺牲别人，以便安置自己的家。这是一种叫金蜂的家伙，他外表漂亮，你怎么也不会把他与一个穷凶极恶的大坏蛋联想到一起。金蜂会将卵产在另一种蜂的茧子里，等它的卵孵化成幼虫，茧子的主

8、子就是它的第一顿大餐。这些从茧子里出来的便是沾满无辜者鲜血的金蜂了。 法布尔它不仅敢于创新，他还敢于质疑，并能用实践证明他的观点。拉封丹的蚁和蝉的故事人人皆知，但法布尔发觉的却迥然不同。蝉潜藏在地下四年，只为出土放声歌颂一夏，便完结了它的生命，冬天不会有蝉的出现。其次，法布尔也通过自己的实践与视察反对了这个观点。蝉在夏季放声歌颂，同时也用自己胸前的一个小吸管刺穿树皮，做成一口小井，在口干舌燥时喝个够。这时蚁也会口渴，便厚着脸皮来抢劫，最终蝉不得不放弃自己做的小井，另寻别处了。这个事实不正与寓言相反吗?对于一切人、一切事、一切物我们都有质疑的权力。“耳听为虚，眼见为实”一切事物，只有实践过后我们

9、才有权力去确定它。 看那拥有纤细的腰肢，玲珑的身材，娇小的赤条蜂。谁能想象他捕食的样子呢?赤条蜂的食物是毛毛虫，他捕食的时候，像一个阅历丰富的外科医生，它用自己的刺在毛毛虫的每一节上刺一下，它知道刺在哪一个神经中枢上能使毛毛虫麻醉但不致死。 这小小的赤条蜂竟然懂得如此精湛的技术，我们人类莫非不应当自愧不如吗?一切事物都有它的好处与坏处：蝇虽然有许多细菌，但他却是高级净化器，这些动物的好处与坏处不就类似于人类的优点与缺点吗?所以我们不仅要人人同等，还要物物同等，因为我们共处同一片蓝天，共享同一缕阳光，我们与其它动物有什么不同呢? 人们常说“读万卷书，行万里路”，而我便是“读昆虫记，晓世间理”。昆

10、虫记教会了我不要懒散，教会了我从不同的角度看事物，教会了我要敢于质疑与实践，教会了我不能自以为是。 名著昆虫记小学生读后感范文4 昆虫记，是一部很吸引人的著作，也影响了几代人。这本书的作者是法布尔，他用了毕生的精力探讨了昆虫世界，那份执着，那份坚持不懈的精神实在让我佩服。书中充溢了惊异，充溢了情趣，通过这本书我知道了另一个世界的奇妙，昆虫世界的真面目，更让我发觉了大自然中蕴含着的各种科学真理，这真是一本极其宝贵的生命乐章。 昆虫世界是多么的奇异。作者用那生动活泼的行文，轻松诙谐的语调，向我们描述了昆虫世界中的一幕幕。因为这部科学百科同时也带有文学色调，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也

11、呈现了昆虫的独一无二的特性。 林林总总，一个个妙趣横生的故事，一段段活灵活现的昆虫的景况，涵盖了关于昆虫的进食、爱护自己、交配、哺育后代、劳作、狩猎及生死，几近全部的细微环节。仿佛置身于现场一样，一次又一次地把我带进昆虫的世界。多么可爱的小生命啊!我也因此知道它为什么被鲁迅奉为“讲昆虫生活”的楷模了。的确如此啊! 昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著昆虫记，为人间留下一座富含学问、趣味、美感和思想的散文宝藏。他的每一天每一夜，是独自的，宁静的，几乎与世隔绝的孤独与艰辛。但是，这位感情细腻、思想深刻的天才，这位宏大的科学家用哲学家一般的思索，美术家一般的视察，文学家一般的叙述为我们

12、开启了一扇通向昆虫世界，更是通向科学的大门。 我叹服法布尔为探究大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境休戚相关，又让我感受到了作者的独具匠心和微小的视察。昆虫记让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我觉得昆虫记是值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要仔细地阅读一下昆虫记，读出味道，读出感想，肯定可以知道得更多。 作者的精神我很受启发：我们应当有追求真理的志气和毅力，对自己感爱好的事情应当有始有终的去把它做好，信任自己的实力，限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的，孤独的，乏味的，只要你有恒心，就肯定可以创建稀奇迹。 名著昆虫记小学生读后感范文5 寒

13、假期间，我兴致勃勃地阅读了法布尔写的昆虫记，书中的故事像磁铁一样深深地吸引着我，让我领悟到昆虫世界的多姿多彩，也了解到各种昆虫的生活习性和一些趣事。 昆虫记重点讲的是各种蜘蛛。比如：黑肚皮的塔兰图拉毒蛛，虎纹园蛛，狼蛛，蟹蛛，园蛛等，尤其是园蛛，法布尔精细的写出了园蛛结网，园蛛的网很有粘性，园蛛的配偶和园蛛捕猎的方法。看了这些故事后，让我在昆虫的学问上迈进了一大步。 我叹服那神奇的大自然，更叹服法布尔为探究大自然付出的精神，他为探究真理而投入毕生心血，让我感受到了昆虫世界的奇妙和奇妙，也感受到了昆虫与我们人类生存的环境休戚相关。同时我佩服法布尔对事物的如此微小的视察实力和他的超凡的文学水平及表

14、达实力。我想，假如他只有细致的视察实力，没有超好的文学水平和表达实力，写出来的昆虫记就没有这么多青少年喜爱去阅读。反之，假如他没有良好的视察实力，只有超好的文学水平，也就写不出如此真实科学的昆虫记。 通过阅读昆虫记我深深地体会到：一个人要对社会有宏大的贡献，就要有坚毅的意志力、有细致的视察实力、有良好的表达实力。从现在起先，我肯定要从这些方面好好地培育自己。 不过，我发觉这本书也有不足的地方，记得我在课外书上看到过，蜘蛛不属于昆虫类，而是蛛形类。我想可能是因为法布尔所处的那个年头，昆虫的分类还不是很清晰，所以把蜘蛛看成是昆虫了。假如编者在文章的前面做个说明，就不会误导一大批的读者，到现在仍旧把各种蜘蛛看成是昆虫。当然，这一点并不会影响我对法布尔的崇拜，对昆虫记的喜爱。 名著昆虫记小学生读后感范文