幼儿园优秀工作心得体会10篇精编.docx

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1、幼儿园优秀工作心得体会10篇 幼儿园优秀工作心得体会1 一、实习目的 1、培育独立从事幼儿园教化和保育工作的实力，培育酷爱本专业，忠诚教化事业，献身于幼教事业的专业思想; 2、了解幼儿园一日生活常规，熟识适应幼儿园工作; 3、了解幼儿园教化和保育工作的一般特点，实习幼儿园老师及保育员工作，培育初步的幼教实际工作实力; 4、通过实习能把所学的基本理论、专业学问和技能、技巧、综合运用于教化和教学实践中。 二、实习内容 第一周为见习期：视察幼儿园环境，班级环境;了解师幼、幼幼、老师与家长之间的互动状况;熟识幼儿一日活动支配;视察老师组织教化活动，学习阅历; 其次三四周实施教化活动，组织幼儿嬉戏与运动

2、。整个过程不断与带班老师沟通以学习阅历，完善效果;在活动中视察揣摩幼儿心理、行为特征，针对特性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域; 每周进行实习总结，填写专业实习周志; 另外还帮助保育员老师日常工作，初步组织幼儿的日常活动; 参加班级环境创设，参加为迎接六一的有关道具制作。 三、实习总结 在省直保育院实习一个月，对幼儿园工作的方方面面有所熟识。时间不长，但对我们实践实力的进步，理论学问的充溢，以及个人对幼教事业的熟识都有很大促进作用。 通过实习，我更干脆地接触幼儿园日常工作，更干脆地与幼儿接触，这对于我们幼教学习者来说，无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充溢作

3、用，更促使我们思索理论与实践相结合的题目。通过亲身带班实施教化活动，组织嬉戏与运动，让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教化机灵。这也是指导我今后学习的方向标。 通过实习，我感觉各方面的实力有很大进步，这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的指责指导，提出许多受用的珍贵看法。例如，在组织活动方面，在与幼儿沟通方面，在独立实施教化活动方面，在处理幼儿“小冲突”方面，等等。这些都是很详细、很细致的进步。当然实习让我体会了工作的艰辛，但也有乐趣，还能熬炼自己的实力，进步自己，所以心理很踏实。 在实习期间，欣喜自己取得了成果。当然每天都会遇到不同的状况，要处理一些新的小题目，但每一天，我都在进步，就像老

4、师说的那样：每组织一次活动都是你的成果，由于你又多了几非常钟的阅历。的确，时间越往后，处理有关题目就越娴熟，不像起先时那样盲目。 一个月的实习，与幼儿园的零间隔接触，让我体会到这份事业的崇高，也使自己一些停留在表面的熟识变的详细、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名优秀的“园丁”，得付出多大的努力啊，我还要接着努力。 幼儿园优秀工作心得体会2 这学期，我们班依据班里孩子的实际状况，制定了平安教化安排，因地制宜有安排地对孩子进行平安教化。我们很兴奋看到孩子们每天开快乐心地来幼儿园，开快乐心地离开教室，家长们也很满足。总结如下： 首先，为幼儿供应一个简洁舒适的平安环境 幼儿园是孩子每天

5、生活学习的环境。为了保证孩子能够生活在一个健康平安的环境中，我们在开学时对教室的每个角落都进行了全面的检查，彻底消退了担心全因素：平常不用的插座要尽量用玩具柜和床遮挡，避开孩子用手触摸造成危急;告知孩子常用的插头插座，提示孩子不要玩;把平常常用的尖钉等东西放在孩子够不到的地方;放各种工具(剪刀等。)常常被孩子用在老师和孩子都能看到的地方，让老师视察和限制;我们会先探讨教室里的物品是否平安，科学合理的摆放，从而为孩子创建一个暖和平安的生活学习环境。 其次，把平安教化融入孩子的日常生活，动之以情，理解之以理 我们面对的是一群35岁的孩子，年纪小，限制欲差，平安意识差，有时候听不懂道理。所以我们通过

6、各种渠道收集一些关于平安的信息和图片，让孩子视察探讨，谈谈自己的看法，探讨总结应当留意什么。孩子们每天都要搬几次小椅子。在学年起先的时候，许多孩子总是把小椅子倒过来或者放在头上移动，简单撞到其他孩子或者撞到桌子上的墙壁，造成危急。所以，我们会教孩子正确的移动方式。学期快结束了，班里没有一个孩子因为被小椅子撞了而产生不良心情。午饭时，有些孩子会不知不觉地把筷子咬在嘴里。这篇提示孩子不要把筷子咬在嘴里的文章来自文秘之家，教孩子如何正确运用筷子，以确保午餐的平安。孩子们在生活中常常会遇到意想不到的事情。除了保证孩子心情稳定，我们还教孩子处理紧急事情的方法，消退平安隐患。 第三，将平安教化融入教学活动

7、，坚固树立儿童平安意识 依据学期平安教化安排，我们有针对性地将平安教化纳入主题活动。在开展“小旅行者”主题活动时，我们会提示孩子们外出时留意一些平安。幼儿园组织的秋游只是孩子们的一次熬炼。在带领孩子外出参观之前，我们会树立孩子的平安意识，遵守外出规则，消退平安隐患。在开展“帽子”主题活动时，我们探讨了帽子的用途。不同的帽子有不同的用途，小孩子可以说冬天戴帽子可以保暖。我们会通过一些例子提示孩子，骑摩托车要戴头盔，建筑工地要戴平安帽等等。孩子会仔细登记来，甚至提示父母叔叔阿姨留意。孩子们应当在简洁开心的气氛中建立坚固的平安感。 第四，家庭沟通，确保幼儿园外的平安 这学期我们采纳的形式有家长花园、

8、家庭联系簿、家访、电话探望等。要刚好提示家长，确保孩子在家和外出时的平安。我们还对每个孩子的抵离、车辆和家长的接送进行登记和核实，以确保孩子的接送平安。平安工作是一项长期而艰难的任务，我们将恒久记住它!努力为孩子供应健康平安的环境，保证每个孩子健康欢乐的成长。 幼儿园优秀工作心得体会3 幼儿老师，阳光下最辉煌的职业;幼儿老师是一群充溢爱心、多才多艺、恒久年轻的人。虽然他们很一般，但他们更名贵。是温顺，但更坚毅;是纯净的，但更聪慧。 曾经有人呼吁：幼儿园须要男老师，幼儿园须要注入阳刚之气。也有人说“中国的男幼师有两种，一种是能独当一面的高层次管理人才，一种是高度专业化的专家型老师”。总之，如今，

9、男老师和幼儿园老师的呼声越来越高，因为孩子的成长和教化当然离不开男性的参加。 去年暑假，教化局从农村中小学音、幼教专业老师中选拔了8名老师。一位音乐教化专业的男老师在农村中小学待了9年，在这次公允、公正、公开的选拔中脱颖而出，那个人就是我。在此，我诚心感谢教化局给我这次机会。 从进入幼儿园近一年以来，有过喜怒哀乐，但我很欣慰，因为我接触到了一群活泼、天真、可爱的孩子。刚起先不习惯在幼儿园工作，因为都是女同事。经过一段时间的调整和两个学期的工作，我现在已经适应了。当我看到孩子们的时候，我感到特别快乐，尤其是当孩子们用观赏的目光看着自己，围着他们笑的时候。 刚进幼儿园让许多家长觉得簇新，许多家长都

10、很期盼。“我的孩子以前会说话。现在，一个男老师教完之后，他不知道发生了什么。他的声音更大更英勇。我觉得少年班有男老师，很幸运，很好。”虽然家长这么说，但我觉得很快乐，这好像是一个挑战，因为长期以来，学前教化都是由女性主导的。如今，幼儿园男老师现象已经成为现实，所以说幼儿园男老师这个职业同样重要，同样有价值。或许存在是合理的，适合的才是最好的。既然选择了幼儿老师这个职业，就要一步步走向专业化的道路。读懂孩子，诠释自己，人生的价值在于你能为社会做些什么。学前教化是一项充溢爱与希望的事业，是一门科学，也是一门艺术，须要爱的才智和教化技能。 我会朝着事业总监的愿景努力，从名师的角度塑造自己的专业素养和

11、技能，从而实现自我发展和自我超越。然而，面对一些压力，更多的人文关怀、敬重、认可和关怀是不行或缺的。总之，我会提前做人，不会因为“物以稀为贵”而自大，不会因为“被人才青睐”而偏颇，更不会被“世俗偏见”所羁绊。轻装上阵，脚踏实地，勤奋学习，踏实肯干，勇于创新，乐于奉献，在学前教化的道路上越走越宽。 在此，我也呼吁更多的男老师从事这份光荣的职业，和我一起努力做一名幼教男老师。 幼儿园优秀工作心得体会4 成为一名幼儿园老师是我这一生所希望的，也是我所始终坚持并且为之努力的，所以对于自己的幼儿园老师的职业来说，我感到特别的荣幸也感到很是骄傲。 我来到_幼儿园也已经过去_个月了，在这几个月的时间里，虽然

12、时间不算很长，但是照旧给我带来了许多的感受，也让我成长了许多，也收获了许多。所以对于自己在_幼儿园的日子里，我感到时间是特别的快也是特别的愉悦。 我为自己能够成为一名幼儿园老师而感到骄傲，也为自己能够遇到这么对可爱的小孩子而感到幸运，起初，我还有点胆怯自己不能和这些小孩子好好相处，终归自己还很年轻，还不算很老练，所以对于自己究竟能不能一次性驾驭这么多小孩子我连自己都很怀疑，但是在见到他们之后，我将自己心底的顾虑完全的消逝了，因为他们一个一个的实在是太可爱了，望见他们就感觉自己的心一下子软起来了。所以完全没有任何难受，生气之类的负面心情，也很感谢他们能够给我带来快乐和欢乐，在这里工作的这段时间，

13、我也在仔细和他们相处，不仅把这个当时一份工作，更多的是把他们当成自己的孩子在照看，我也会教会他们吃饭，睡觉等日常生活中的全部好的习惯，帮助他们变更在家里被长辈惯出来的小毛病，告知他们这是不好的，也会细心地教育他们要懂礼貌，要学会说感谢，说对不起。总的来说，与这群小孩子的相处让我遗忘了自己这是一份工作，而是一个我心之所向的生活。 而且在这里的工作，让我不光是相识到了一群可爱的小挚友，也相识到了一群和善的大挚友，就是我的同时们，他们在我来的这段时间里，因为自己也有许多东西还须要学习，所以他们都会仔细细致的帮助我，帮助我更好的完成自己的工作，所以在这里工作，除了有这些小孩子的童真之外，还有这群同事的

14、关切与照看，让我能够感受到家的暖和。 总之，这段时间很感谢园内领导和全部老师同事对我的照看，我在这段时间也工作的特别快乐和满意，并且在以后的日子里，我也肯定会加倍的努力工作，细心照看小孩子，教他们好的习惯，用他们所能够接受的方式教会他们各种学问，也希望自己以后能够和_幼儿园，和幼儿园里面的小挚友一起成长，一起变得优秀。 幼儿园优秀工作心得体会5 随着教化改革的深化发展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教化模式，已被越来越多的人所理解，幼儿园对家庭教化指导的重要性也已成为大家的共识。本学年我园的家教指导工作在园领导的重视下，在家委会成员的帮助下，在各班老师及家长的亲密协作下，也精彩地完成了各项

15、工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学年工作做如下总结： 一、加强老师家教理论学习在教化越来越强调生态化的这天，幼儿教化中的家园合作是一种必定的趋势，然而在家园共育中存在很多误区。 为了不断提高各班班主任老师的家教指导水平，我园充分利用小、中、大班年级活动，加强老师家教理论的学习，透过培训活动，使老师认清当前形势，理清思路，履行职责，从而引导家长走出教化误区，树立正确的教化观念，驾驭科学的育儿学问，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，使幼儿全面发展。 二、搭建网络平台孩子在幼儿园中的生活、学习的状况是家长最关切的，他们很想明白孩子在幼儿园的点点滴滴。 孩子每一天的进步与

16、成长都会给家长带来莫大的喜悦。于是，各班老师将幼儿在幼儿园的生活、嬉戏都用相机记录下来，并发在“班级相册”中，使家长在任何时候都能了解到幼儿在园学习和生活的状况，网站成了幼儿园和家长联系的桥梁。 三、正常开展家教常规工作 1、开展家长学校授课活动。 依据教化改革的须要，幼儿园家长学校定期对家进步行教化理论、文化科学学问的面授，广泛开展家庭教化宣扬，普及家庭教化学问，推广家庭教化的胜利阅历，帮忙和引导家长树立正确的家庭教化观念，驾驭科学的家庭教化方法，提高科学教化子女的潜力。做到“三落实”、“三层次”。“三落实”是：家长学校的面授课程时间、地点和资料的落实。在教学时间上，我们做到了每学年一次安排

17、，定期实施。每次授课分三个阶段进行：第一阶段(15分钟)，主要是家长与老师沟通幼儿状况;其次阶段(40分钟)专题授课;第三阶段(15分钟)，家长询问、探讨。 “三层次”是：在教学方法上，我们注意了三个层次的授课：园级、年龄组级、班级。并利用校信通、园报向家长宣扬育儿学问。 2、以家长开放日为契机，提高家长育儿水平。 家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教化方法、教化目标，了解自己孩子在群体中的表现。刚起先的时候，家长看着热喧闹闹的孩子，忙忙活活的老师，不明白就应先看什么，后看什么，只明白盯着自己的孩子不挤眼，听见老师提问别的孩子不提问自己的孩子，心里不兴奋，看着自己的

18、孩子不如别人的孩子聪慧、伶俐，心里窝着火。组织这样的家长开放日，没有取得好效果，反而产生了很大的负面影响。本学年我们针对这种状况，刚好作出调整，开放日之前，透过校讯通把教化活动的目标、资料、方法以及如何视察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等，向家长讲明白，使家长们在看活动时，明白对自己的孩子多进行纵向比，少进行横向比，要擅长发觉自己孩子的闪光点，只要自己的孩子进步了，那怕是一点点进步，也要刚好提出表扬，而不就应拿着别人孩子的优点比自己孩子的缺点，来埋怨、讽刺、挖苦孩子，挫伤孩子的自尊心和上进心。透过家长开放日，家长懂得了怎样和老师主动协作，取得教化的一样性。另外，各班的亲子嬉戏也将学

19、问、潜力、生活、情感等各方面的资料相结合，体现了浓浓的亲子之情，深受家长和孩子们的欢迎。从家长反馈表能够看出，家长对我们的教学都非常满足，从心里感谢老师的辛勤劳动，同时也促使家长更好地进行家庭教化。 3、以家访活动为补充，促进“问题儿童”的健康发展。 家访是幼儿园工作中不行缺少的一个组成部分，它能够使老师更深化地了解幼儿在家园不同生活环境中的表现。每次家访活动，主要是针对有特别问题的幼儿进行，如：性格内向的孩子，生活自理潜力差的孩子，单亲或离异家庭的孩子等。透过家访，找出造成孩子性格特别的缘由，然后对症下药，使孩子向着健康的方向发展。除了早晚接送孩子进行随机家访指导、电访之外，我们还要求老师依

20、据实际状况进行走访，并做好具体的家访记录和分析。 4、充分发挥家园联系栏的窗口作用。 家园联系栏是反映保教工作的一扇窗户，更是进行教化沟通的一块园地。本学年各班老师结合各班实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，体现了各班老师的创新意识，各栏目版块图文并茂，形态各异，资料涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长理解幼儿教化信息的主渠道，比如“心心相印”、“成长更精彩”、“心与心沟通”、这些新奇新颖的名称让家长产生亲切感、温馨感。 纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并专心支持、帮忙家长提高教化潜力。”在今后的工作中，我们将接着努力，不断

21、创新，克服家教指导工作的薄弱之处，将家教指导工作做得更好。 幼儿园优秀工作心得体会6 不知不觉中，加入_幼儿园这个大家庭已经有了一个月的时间。作为年轻老师的我，在刚刚起先的工作中还有些手忙脚乱。对于新的教学环境，新的教学内容还感到有些生疏。有太多的东西等着我去学习，等着我去探讨。 刚刚入园的第一天，园长带我熟识园内的环境，让我消退了对生疏环境的不适应。在我感到力不从心时，园长给我一次次的激励。在我对如何上课感到困惑时，教研组长仔细的为我讲解。在我面对课堂上不受限制的孩子们时，保健组长耐性的传授我阅历，如何让幼儿平安的度过每一天。园内的每一位老师都毫无保留的帮助我这个“新手”。 慢慢的工作进入了

22、正轨，同事之间也由不相识渐渐变成了好友。从园长到一般的老师，我们总有许多共同的话题，我们是同事更是姐妹。上班了，谈谈工作;下班了，聊聊生活中的点点滴滴。我的生活慢慢有了缤纷的色调，而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的相识。 爱是老师最美的语言，每天我都会摸摸他们的头亲亲他们的小脸蛋，问问他们早饭吃的是什么，路上都看到了什么好玩的事等等。当孩子们亲热的喊着李老师，叽叽喳喳的告知我时，欢乐洋溢在孩子们的脸上。我要把这份爱全身心地投入，爱惜孩子们，了解孩子们，关切孩子们。 一天又一天，我感到孩子们已经喜爱我了，他们不但敬重我，而且乐意接近我、亲近我。每当我走进幼儿园或走在路上时耳边总会想起一声声的问

23、候，那一声声的“老师好”就如一阵阵的暖流涌入我的心田;这使我受到启示，那就是：谁把爱的种子洒向人间，谁就能得到收获。想到这些，我下定决心，严格按一名优秀幼儿老师的标准来要求自己。相对这些而言我所流的汗水是特别值得的。 此时此刻写到这里，我的心情特别激烈。幼儿工作的核心是“爱”，这是园长经常嘱咐我们的话。我想说，我选择了这个职业，我要投入全部的身心酷爱这个职业，无愧于这个职业。 幼儿园优秀工作心得体会7 今日与小楷的父母约好要去家访的。一放学我便整理好东西，急匆忙地往她他们家赶去。到了他们家我要说什么，怎么说呢，一路上我都在想这个问题。由于小楷的家不太好找，爽性他的爸爸接到我电话就开着电瓶车出来

24、接我。此时天空中淅淅沥沥的雨不停地下着，小楷爸爸什么雨具都没带，我立即乘了上去。 一路上，我与他攀谈起来，了解到他是当了十二年兵的退役老兵，一家都是从河南老家那边过来创业的。没多久就到了他们的居处养鸡场隔出的一小间房间。她的妈妈笑眯眯地迎了出来，拿出一个自制的小桌和椅子，还不住地说：“老师，不好意思，家里太简陋了!”在桌边坐下，我们就谈起了孩子在家在园的表现。交谈间，小楷爸爸时常地发出一些非常幽默的感慨，引得我们不住地发笑;小楷的妈妈还告知我：小楷回家时说“我听话就能让老师少辛苦一点”，忽然作为老师的华蜜感油然而生。说起孩子缺乏自信的问题上，我与家长一样的认为要让孩子更多地熬炼，正说着呢小楷就

25、提议给我们大家背一首古诗，小家伙仔细的样子还真不赖。家访活动也在轻松开心的气氛中结束，告辞的时候小楷和妈妈不住地向我挥手。我再次乘坐着小楷爸爸的电瓶车，回想着刚才的情景，我想这就是为什么小楷会有一个好性格的缘由吧，一个平凡、华蜜的家庭。 但就是这样一个简洁、平凡的家庭中，爸爸用非常仔细地语气和神情说了一句让我感受颇深的话一切为了孩子，为了孩子的一切!我想对于我们从事教化事业同事来说，这句话并不生疏和簇新，而我也不是第一次听到这样的话。但就是那样的情景、那样的人、那样的神情、那样的语气，让我感动万分。老师不仅仅是我们的一个职业，还承载着多少个父母对孩子的希望。只有我们打从心里地仔细对待我们的工作

26、，才能真正用我们的专业引领孩子们去发觉、去创建，也让每一个家长为自己的孩子而欣慰。那么家长为也会更好地协作我们的工作，形成良性循环。 让我们爱每个孩子吧，让每个孩子更好地发展，不为别的，就因为他们每个家庭的! 幼儿园优秀工作心得体会8 在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是又喜又忧。我深深地感到，老师的人生就是实实在在，就是静默无闻，就是不求索取!这使我更深地感到老师职业的崇高，责任的宏大，而我对这份职业的酷爱与日俱增。今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日 在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是又喜又忧。我深深地感到，老师的人生就是实实在在

27、，就是静默无闻，就是不求索取!这使我更深地感到老师职业的崇高，责任的宏大，而我对这份职业的酷爱与日俱增。 今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是快乐。这份快乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也因为有爱而满心高兴，也因为有爱使我深化每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确，虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨，因他们的不听话而失态。因为工作的劳碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种剧烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这剧烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩

28、子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是假如我是孩子假如是我的孩子。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份敬重。我想，只要我们用自己的心仔细地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。 在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，团结同事，不懂就问，做到不早退，无旷工。还主动参与园内外的各项活动，听从工作支配，努力用幼儿老师职业的最高标准来要求自己，一心一意地做好教化教学工作。由于我班孩子年龄小，刚入园时，许多孩子都是脸上挂满泪水，生活自理实力也相对较差，在一日学习中，我们重点放在稳定幼儿心情、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面

29、。因此，在我们的培育下，我们班孩子的自理实力都大大的提高许多，比如原来大部分孩子常常穿错鞋子的状况，现在已经大大削减，他们的小脚丫都不再吵架了;原来孩子们吃饭洒饭的状况现在也好转了很多，孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来，在我们老师的帮助和领导下，我班幼儿学会自我照看(能够独立进餐、宁静的午睡、会正确运用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等)、懂得友好相处。 在教研活动中，我也能仔细投入，仔细学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还许多。如：蒙氏教化活动中老师要做到规范、正确的操作演示。教具的设计要依据幼儿年龄特点，等等。通过这一次次的自我反思与实践，我觉得自己

30、只要坚持仔细学、仔细做，在空余时间，阅读一些自己订的幼教杂志，去图书馆翻阅一些有关幼教资料，去书城购买与教化教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习，我信任我会做到更上一层楼的。 作为新世纪、新时期的老师，我认为还要接着学习，拓展视野，更新观念，这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保教化改革的长久和深化。敬重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的发展之窗，转变幼儿的学习方式这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中，如何刚好的捕获幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深化学习、探讨才行。 在家长工作方面，本学期我利用电话访问、家长会等形式，常常与家进步行沟通

31、沟通，也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长刚好了解孩子在园的表现，也为我们进一步了解和驾驭幼儿现状并有针对性的进行刚好教化供应了有利的前提。 而且，在生活中我无微不至的关切、照看班里的每一位幼儿，留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服，细心照看生病的幼儿的同时，刚好和家长取得联系，将孩子的病情具体反映。并注意为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境，以削减孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、健康、欢乐的成长。正因为实实在在的付出，不仅得到了家长的认可，还赢得了家长的信任。 虽然这学期特别忙也特别累，但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的

32、问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决，力求把日后的工作做得更好! 幼儿园优秀工作心得体会9 幼儿时期的人们刚刚起先认知这个世界，对于善恶是非的辨别来自于身边的人，家长还有老师，孩子是天真的，但是也是聪慧的，不能认为他们什么都不懂，九江他们的问题糊弄过去。在这个学期，我感受最深的就是，孩子的世界是单纯的，也是善恶分明的，我们必需要先做好自己为孩子们做表率，完成最基础的教化。 因为喜爱孩子，所以我成为一名幼师，但是完成好一份工作不仅须要喜爱，还要有责任心，对待孩子还要有爱心与耐性。从小就是望见别人家的孩子怎么就那么懂事、可爱呢，我萌生出去当幼师的想法，但是

33、没有意料到当一名幼师还有这么多须要学习的、去了解的，更没想到照看小孩子这么累。经过这一个学期的工作与学习，我也意识到带小孩子不仅仅须要教他们简洁的学问，还有让他们明白一些简洁的道理，一些事情不能做，是错的。在与他们接触的过程中，我发觉他们对任何事物都有着剧烈的新奇心，我们不能遏制他们的想法，通过引导释放天性，找到自己的爱好。 每一个小孩子都是独特的一片树叶，有着不同的特性，但是他们都是天真的和善的，从孩子们身上我也学习到不同宝贵的品质。小挚友的一天是简洁的也是丰富的，简洁是在我们大人看来轻松欢快，无忧无虑，丰富是在小挚友每天童稚的话语中可以感受到一天的事情可多了，陪伴在孩子们的身边感觉自己也有

34、一颗单纯的心，一天的苦恼都会被欢快的笑声所赶走。我感觉得到不只是我在教给他们学问，他们也在传递能量给我。 这一个学期我收获了许多小挚友的关切与关爱，也仔细的教授学问给他们，帮助他们养成了良好的习惯，这种骄傲感始终萦绕在我的心上。 幼儿园优秀工作心得体会10 转瞬间，璐璐五岁九个月了，已经有了三年的学龄，再过一年就就应进入小学学习。如何更好地让璐璐尽快适应以后的小学学习生活呢?是接着留在私立幼儿园还是到天台岗幼儿园读书，着实让我们家长费了一番心思。透过对孩子在天台岗幼儿园一个月的学习生活状况的视察，我们非常庆幸选取了_幼儿园，璐璐的学习成长效果立竿见影。 一、重塑孩子性格： 每一位父母，都期望自

35、己的孩子专心向上，阳光欢乐。璐璐一向是一个乖乖女，在私立幼儿园时，算术、拼音、英文等方面取得了很大的进步，但是璐璐在幼儿园里表现得非常拘谨，不自信，不能正确表达自己的喜好。虽然我们与校方进行了多方面、多层次的沟通和沟通，但是璐璐害怕的特性一向未得到有效的改观。进入天台岗幼儿园后，邹园长细声的询问和激励，给璐璐缓减了新学校、新环境的压力。张老师引导孩子：在与别人沟通时，要看着对方的眼睛等等细微环节的培育，使孩子渐渐敢于与别人应对面的沟通。同时张老师、唐老师在日常的学习生活中给了孩子更多熬炼的机会，如安排孩子当小组长、小班长等，不仅仅提升了孩子的荣誉感，同时熬炼了孩子的胆识，培育了孩子的组织潜力、

36、管理潜力。九月底，璐璐心中的偶像小鹿姐姐来校和大家密切接触，使孩子觉得自己走出了天台岗，走出了重庆，和全国的小挚友们在一齐。透过短短一个月的学习生活，璐璐变得比以前更活泼、开朗，更大胆了。 二、规范孩子行为： 如何把璐璐培育成一名健康、聪慧、合格的“准小学生”呢?进入天台岗幼儿园后，老师对璐璐从坐姿、站姿、举手、集合、传椅子等环节一个一个地引导，仅量以小学生的标准来要求孩子，同时实行树立学习榜样等方式培育璐璐上课用心听讲，不做小动作，不乱插嘴，专心开动脑筋等良好的学习习惯;透过参与学校升旗仪式，对璐璐进行爱国主义教化;透过帮忙老师做卫生、教化璐璐和小挚友们友好相处，让璐璐从小养成敬重老师，敬重

37、长辈，爱群众、爱劳动的好品德;为提高璐璐自食其力潜力，老师要求孩子“自己的事情自己做”，回到家后，我们也专心协作学校，变更了全家围着璐璐转的生活习惯，璐璐生活自理潜力有了很大的提高，目前璐璐已学会自己穿衣、自己洗漱、自己整理文具、玩具、自己洗碗、自己扫地等基本生活技能。透过一个月的学习，璐璐变得比以前更懂事，行为更规范。 三、培育孩子学习爱好： 如何培育孩子学习爱好，是老师、家长最关注的问题。天台岗小学针对孩子特点选取了一套适合孩子爱好的教材，资料涉及语言、数学、拼音、社会、写字、音乐、美术等资料，把学习学问融入到孩子接触的日常生活中，大大启发了孩子探究自然的剧烈欲望。在学习中，老师们充分发挥

38、自己的潜力和特长，对璐璐多方引导和启发，璐璐一般话较以前更标准，绘画更富有想象力，国际象棋变更了璐璐思维方式，尤其老师在孩子中实行“小红花”制度，激发了孩子争当先进的学习热忱丰富多彩的学习生活，使璐璐慢慢爱上了校。 十月初璐璐感冒生病，以前璐璐会以“我生病了”、“我不舒适”为由不愿上学，可这次生病后，璐璐坚持上课，甚至拒绝了我们要她中午回家吃药的想法。我们欣喜地发觉学校对璐璐有了一种特性的吸引力、凝合力。每一天下课后，璐璐能按老师要求刚好完成了家庭作业。璐君学习专心性、主动性较以前增加了。 我们非常感谢学校和老师对璐璐的辛勤培育，感谢学校和老师给孩子创建了一个开放、自由的学习环境，使孩子能活泼、健康、欢乐地成长。在今后的学习中，我们将专心协作学校教化，在提高璐君德、智、体、美的同时，顺当完成幼儿期与小学期的正常过渡。 幼儿园优秀工作心得体会10篇