幼儿园个人年度计划模板10篇范例.docx

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1、幼儿园个人年度计划模板10篇幼儿园个人年度安排1 一、指导思想 遵照教研工作安排，以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的全面发展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力。 二、教研目标 1、主动实践课改的新理念，新思路，围绕有效性高效课堂教学开展课堂教学探讨活动，提高课堂教学效率。 2、主动探究，参加课题探讨，协作学校做好每两周一次的教研活动，能够自觉应用现代教化教学理论来指导教学。 三、教研措施 1、加强教化理论学习，多看教化教学专著，并仔细做好笔记，努力提高个人专业素养。仔细阅读新课

2、程标准，小学教学听名 师讲课给老师的建议等有关资料，钻研新教材，新课标，探讨教法，体会新课程的理念，提高自己的业务实力。以使自己在教化教学工作中能有所提高。 2、通过老师个人自学，网络学习的方法刚好了解最前沿的教改信息，扩展自己学问视野，不断更新教化教学理念，丰富教化教学理论，提升理论水平和教学教研水平。 3、主动主动地上好研讨课，仔细开展高效课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。尤其要多关注后进生，本学期采纳一帮一以优带差、小组竞争的方式提高教化教学质量和良好习惯的养成，以促进潜能生各方面实力的提高。主动学习先进的教化教学理论，转变教化教学观念，精确定位自己，用先进的理论充溢自己、提高自己。常

3、常听课，学习身边老师的珍贵阅历，提高自己教化水平。 4、虚心向同行老师们学习，争取多听课，取众人之长，弥补自己学科学问的不足。学会思索教化问题，主动把先进的教化理念转化为老师的行为等，从反思中提升教学探讨水平。每节课后，把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西赶快登记来，享受胜利，弥补不足。在总结阅历中完善自我。在自己的教学过程中，时刻做到三个反思：教学前反思，从培育学生实践实力着手，拓展教学内容，优化教学过程; 5、仔细撰写教化教学心得体会，争取有质有量。充分利用网络手段，观摩名家教学，撰写读书笔记、教学反思，在课堂教学中利用多媒体手段教学，激发学生学习的爱好，创设情景，提高学生发觉问题、

4、分析问题、解决问题的实力，培育学生良好的学习习惯。 6、在提高自身素养的同时，加强老师口语、粉笔字、一般话等的训练。做到学到老做到老。 幼儿园个人年度安排2 一、读书学习 1、接着深化学习3-6岁儿童学习与发展指南，理解指南的结构及其内涵。 2、阅读3-6岁儿童学习与发展指南解读，学习怎样理解和实施指南。 3、每周阅读幼儿问题行为的识别与应对、给幼儿老师的一把钥匙、窗边的小豆豆、给老师的建议。养成阅读的习惯，提高自身的教学质量。 二、专业实力及专业技能 1、接着加强自身专业技能的提高，如：简笔画、琴法等。 2、提高的一般话水平及语言表达实力。 3、多学习多看书刊报，提高自身写作实力。 4、多关

5、注幼儿环境创设，思索创设更适合幼儿学习生活的园区环境。 三、教化研讨 1、主动参与名 师工作室的培训，与名 师及工作室学员多学习沟通，不断总结反思，提高自身的素养与水平。 2、主动参与园区各种培训及教研活动，与老师一起探讨探讨，总结阅历，在反思中进步。 四、课题研修 参与园区课题探讨“民间嬉戏在幼儿园的运用于开发”，前期收集相关的资料。 五、专业写作 1、每周两个教学教案及教学反思。 2、每周两个幼儿视察记录。 3、每周对本周的工作结合阅读书籍，进行总结和反思，写出心得体会。 4、每学期任教领域优秀3篇。优质教案1篇。 5、班级学期教化教学安排，家长随访记录，家长会，班级幼儿素养分析报告，学期

6、工作总结。 六、沟通共享 1、每周与本班老师沟通本周幼儿状况，总结自己工作的不足与下周改进。 2、每周园区周前会的读书共享 3、主动共享外出参观幼儿园的环境照片。 七、示范引领，传帮带 1、在师德师风、自身素养方面以身作则，做好榜样示范作用。 2、在日常教化教学工作中，对本班老师刚好指出问题所在，并反思总结，一同改进。 八、成果展示 1、撰写幼儿视察记录1篇，发表于园区第一期园报。 2、参加区幼儿老师户外体育嬉戏决赛，虽未取得胜利，但可主动鞭策自己更加努力。 幼儿园个人年度安排3 俗话说：“活到老，学到老”，由此可见，终身学习的思想自古来有之。在信息技术飞速发展、适应更新率不断加速的今日，老师

7、原有的学问结构与储量，已远远不能满意于新课程教化教学的须要。因此，做为一名人类灵魂的工程师，就必需树立终身学习的意识，并主动地投入到学习中去，做一名学习型探讨型的老师。为了更好地提高自己的专业理论与技能，特制定如下个人研修安排： 一、研修目标 1、提高自己的教化教学专业水平。 2、丰富自己的教化教学理论素养。 3、综合提高自身素养。 4、丰富自己的思想政治素养。 5、提高自己的课堂授课实力和创新实力。 6、提高自己的政治教学教研实力。 二、研修内容 本次个人研修，我将以“新理念、新课程、新技术”为内容，以有效教学、有效老师和有效研修的学习为载体，以“一切从老师的须要动身，一切为了老师的专业发展

8、”为重点,结合基础教化课程改革，围绕转变老师教化观念、提高业务素养和实施素养教化的实力这一目标。同时，学习、发扬名 师优秀教化思想和胜利阅历、形成自己的教学风格和特长，由“阅历技术型”向“实践反思型”的现代型老师转变。 1、师德研修。要做到忠于党和人民的教化事业，立志献身教化，为人民服务，让人民满足;爱学生，就是要做到坚固树立科学的人才观、先进的学生观和正确的教化观，酷爱学生，敬重学生，努力为学生发展服务;爱自己，就是要做到以“学为人师，行为示范”为准则，增加老师职业的使命感、责任感、光荣感和成就感，言传身教，为人师表，做学生的楷模、社会的表率。 2、新课程研修，更新教化教学理念，通识研修和以

9、驾驭学科要求为主的学科老师研修。通识研修在组织集中专题研修基础上，进行自学，仔细学习新的教化理论，学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。并使理论与教学实际相结合，将先进的理念内化为教学行为。学科研修主要是通研教材、吃透教材、解读课标、探究教法。 3、教化教学实力研修。以教学基本功和教学基本技能为主要内容，通用基本_科基本功和综合实力基本功训练，使自己驾驭扎实的教化教学基本技能，具有较高的教化教学水平。主动向“探讨型、学者型、专家型”老师转化。 4、现代信息技术应用的培训。强化课堂应用、教学信息化整合的老师信息技术校本研修活动，树立应用信息技术推动教学改革的意识，娴熟驾驭信息技术应用的

10、基础学问和技能，提高信息技术与学科整合实力，运用先进的教学手段创设环境。学习网络学问，学习多媒体课件制作，提高自己运用和处理信息的实力。 5、教化科研实力研修，要树立教研科研意识，把研修和教化科研紧密结合，围绕新课程的实施，结合课堂教学，进行教学方法和教化科研基本方法的研修。本期接着以“有效探讨”为切入点，做到教学即探讨，不畏惧科研，懂得教科研就在反思中，教学中，教化叙事中，提升总结中。 三、详细措施 1、进一步加强政治思想观念。加强政治理论学习，利用政治学习等时机，深化学习老师职业规范，常常向师德先进的老师请教，比照先进老师找差距，从而不断提高自身的师德水平。 2、到处严格要求自己，以身作则

11、，为人师表，时时做学生的表率，仪表端庄，举止大方，礼貌待人，为人师表，不穿奇装异服。 3、仔细听讲,做好笔记,多联系实际,流诸笔端; 4、仔细根据培训进行自学，通过多种途径和形式(如：坊主引领、同伴互助、自主学习)接受学时培训，使自身师德水平和业务素养得到显著提高，不断适应实施素养教化和基础教化课程改革的须要。 5、主动参与上级学校及老师进修学校的学习和培训。本年度网联学习要做到目标明确、重点突出、保证时间。 6、坚持培训与教研、教改相结合，集中研修与分散研修相结合，短期面授和长期跟踪指导相结合，传统培训与现代远程培训相结合等模式，不断提高网联培训的针对性和实效性。 幼儿园个人年度安排4 一、

12、指导思想 以平安的发展观为指导，全面围绕根据区教化局的全面部署、园务安排为指导，坚持以人为本，坚固树立“珍爱生命，平安第一”的意识，把加强平安工作摆到突出的位置，强化平安管理，狠抓落实，主动防范各类校内平安事故的发生。 二、主要目标 1.加大人防技防配备，扎实做好保卫工作，主动削减担心全因素。 2.通过各种方法和手段对师生进行平安学问教化。 3.加强传染病预防与宣扬教化，切实强化个人卫生和公共卫生落实。 4.坚持食品卫生平安管理，严禁“三无”食品进入校内。 5.定期对校舍、用电线路、电器进行全面检查，杜绝平安隐患。 三、详细措施 (一)进一步明确平安责任，完善奖惩制度。 1.接着发挥平安委员会

13、职能。将接着以安委会为核心，将发挥其作用开展好各项工作。保证安委会每月底召开平安工作会议一次，针对存在的问题进行探讨整改。 2.完善平安奖惩制度。接着补充完善平安奖惩追究细则及处理方法，接着加强月考核、学期考核力度，强调班主任负责制，园领导将定期进行检查督促。本学期班级调整，只有不断强化平安意识，仔细履行工作职责，才能避开意外的发生。 3.建立健全平安帐册。依据上级部门的要求以及本园实际状况，制定相关平安工作常规，杜绝事故的隐患，做好防范措施，发觉问题刚好处理。 4.建立健全汇报制度。依据教化局的要求，我们将完善各级汇报制度，保证在第一时间解决各种担心全的问题。保证每月上旬进行平安月报。 (二

14、)进一步细化平安教化，宣扬到位。 1.依据季节的不同针对性的对师生进行平安教化。内容包括：交通平安、用电平安、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、平安活动等。 2.利用家长园地、家长会、家访等途径对家进步行有关平安方面的宣扬教化，帮助幼儿园做好平安工作。 3.平安周期间幼儿园及各班更要围绕平安工作主题，利用多种形式开展平安教化活动，营造平安教化氛围。 4.通过开展有关平安活动对师生进行自救、自护方面学问的教化。 (三)进一步加强检查力度，防患未然。 1.严格管理依据季节的不同对有关平安状况进行重点教化检查，发觉问题刚好解决，如定期进行 房屋设施、环境、场地、家具、

15、玩具、电器用品、药物、餐饮、盥洗、睡眠等环节中的平安爱护。 2.房屋检查严格执行中心校规定的平安检查制度，正常状况下每年检查二次。 3.用电、防火检查。 加强学校各种电器的保管、检修、运用，发觉线路老化_露、插座、插头有平安隐患，要刚好上报的同时马上解决。 师生要养成顺手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。 幼儿园的灭火器材要放在指定地点，有关老师心须了解灭火器的原理及运用。 (四)进一步细化幼儿卫生习惯，预防到位。 1.严格执行每天的晨检并做好秋季h1n1、手足口病防控传染病工作。 2.做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒，厨房、用餐地点必需每天打扫卫生。炊管人员要把购物

16、、制作等质量关，不购买过期、腐烂变质的食品。肯定要严格监督、管理饭菜质量，严禁食物中毒事务发生。 (五)进一步完善人防技防，保障和谐教学秩序 1.本学期配备两名保安，严禁生疏人进行幼儿园，发觉可疑人或有扰教化教学秩序的要刚好制止，刚好汇报园长室或与上级联系，拨打110报警。 2.加强校内周边的综合治理工作，严禁在园门口摆摊、停车、严禁在幼儿园四周有干扰正常保教工作的活动。 3.值班老师严格执行值班制度，出现问题刚好上报。 4.门卫仔细夜间巡查和白天看护工作，保障幼儿园师生生命、财产平安。 (六)进一步强化老师平安意识，规范平安行为。一方面加强师德规范学习，严禁出现体罚或变相体罚现象。尤其在幼儿

17、园进餐、嬉戏、户外活动、午睡的老师要尽职尽责;另一方面幼儿园组织幼儿集体外出(如秋游社区教化)活动，要先上报有关部门才能进行。 幼儿园个人年度安排5 1、从内部管理入手，提高门卫综合素养。 建立目标管理责任制，层层分解落实工作任务，有效地解决干与不干、干好与干坏都一样的被动局面，起到激励先进、鞭策后进的作用。制定全年工作目标，将各项任务分解落实到各班组及员工，使人人有目标、有任务，个个有压力、有动力。 2、努力提高业务素养，增加处理突发事务的实力。 首先、做好思想工作，加强业务培训其次、增加服务意识，提高为客服务实力。在工作中要敬重家长，主动向家长打招呼，主动礼让。再忙也不能怠慢家长、忽视家长

18、，必需专心服务，注意细微环节，追求完备。第三，必需注意策略，理解家长，敬重家长。对待家长的无理要求或无端指责，要实行引导和感化的方法，不能和家长发生正面冲突。 3、利用行业优势，加强门卫信息工作。 首先，依据公安、消防部门和上级领导的要求，充分发挥职能作用，严格管理，严格要求，切实落实好各项平安防范措施，保证幼儿园位的正常秩序。其次，加强与公安、消防部门的沟通，帮助公司把好用人关，进一步净化客服单位的治安环境。刚好消退各种担心全隐患，有效的遏制各类事故的发生，确保客服单位各项消防工作平安顺当。 4、加强各种设施设备的维护保养，提高技防工作效率。 首先、完善维保制度，明确维保责任。依据不同设备、

19、不同区域，明确维保责任和工作流程，确保设备到处有人管，件件有人护。其次、制定详细的维护保养安排，确保设备在规定的时间内能得到维护保养。第三、执行正确的维护保养技术标准，以技术参数为核心精确的反映设施设备的运行状态和维护保养的状况，整体提高维护保养的水平。第四、加强门卫消防的业务素养和业务水平，凭借过硬的业务技能，保证设施设备维护工作的有序进行。 幼儿园个人年度安排6 新学期起先了，本学期我将担当_幼儿园大x班与中x班的保育员。保育工作是幼儿教化重要的组成部分。我将集中全部留意力做好卫生和配班工作，不随意离班，做到领导在与不在一个样，有人检查与无人检查一个样。下面我将本学期的工作安排做一下总结：

20、 1、负责班内室内清洁卫生消毒工作，保持本班环境清洁整齐、空气簇新。 (1)按常规通风换气，保持室内清洁整齐，四周环境干净。做好大小扫除工作，每周小扫除，每月大扫除。 (2)按制度做好本班儿童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作： 毛巾每天消毒1次; 水杯每日消毒1次; 玩具、教具、用具，依据须要日消毒，周消毒或月消毒。 2、依据本班教化教学要求做好配班工作。 (1)保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求; (2)负责夏季室内歼灭蚊蝇，冬季室内保暖工作; (3)协作老师进行晨、午检，帮助保健员带儿童看病，督促老师给幼儿服药; (4)帮助备课和打算上课及嬉戏的材料，参与肯定环节的组织儿童工作

21、(如作业、嬉戏、值日等); (5)坚持正面教化，对幼儿耐性细致，看法亲善; (6)仪表整齐，以身作则，到处做儿童的表率，严禁体罚或变相体罚。 3、努力钻研业务，总结阅历，不断提高工作质量。 4、保管好本班设备、用品，爱惜公物，厉行节约。定时清点，如有损坏，刚好报告总务人员，妥当处理。 幼儿园个人年度安排7 为了做好我园的消防平安工作，预防火灾的发生，爱护师生员工的人身平安和公共财产平安，仔细落实预防为主，防消结合的消防工作方针加强教职工、幼儿的消防学问培训，消防设施、器材的管理，特制订工作安排如下： 一、治安防范工作 1、将平安管理工作列为第一重点，了解幼儿园及周边的平安动态，抓好平安管理工作

22、的落实、检查、监督工作，确保幼儿园的平安与秩序。 2、与员工建立良好的沟通渠道，提高平安管理力度，加强与员工的沟通，驾驭员工动态，刚好实行措施，以促进保安工作的进一步稳定。 3、提高平安意识，主动参与幼儿园开展的各项平安会议、学习活动、案例讲解等，刚好排查幼儿园的一切平安隐患。 4、严格执行门岗责任，对施工、送货等外来人员仔细盘查并做好来访登记记录。 5、全力协作幼儿园发展须要，加强保安管理工作，确保现场保安管理工作有序开展。 二、消防管理工作 1、定期保养设备设施，维护好消防系统正常运行，完成各层消防栓箱贴封条和配置灭火器等警示标语工作。 2、对新入员工进行消防常识及技能培训，节假日前对园区

23、内重点区域进行消防平安检查，检查好灭火器，发觉消防隐患，刚好整改解除，有效保障了幼儿园的利益和平安。 3、为确保消防平安，每月进行一次消防平安检查，主要检查消防平安通道是否畅通，消防系统是否正常工作，消防设备、设施是否完好并能正常运用。 4、制订和完善消防平安事故应急处理预案，亲密协作有关部门做好消防平安事故处理工作。 三、车场管理工作 1、仔细执行停车场管理，指引家长接送车辆按指定位置停车，来园的一切车辆均停于幼儿园大门之外，确保车辆与行人平安; 2、对载有易燃、易爆等物品的车辆严禁进场; 3、严禁闲杂人员进场，并提示车主离车前关好门窗，带走车上珍贵物品。 幼儿园个人年度安排8 1、校内消防

24、平安检查领导小组，根据开学初的工作支配执行。 2、以班级为单位，对各班级主干人员进行消防学问的介绍、培训，再逐级向各学生传播消防学问，力求达到人人心中有消防的目的。 3、抓紧校内违规用电查处工作，力求歼灭各种火灾隐患。 4、加强校内消防学问宣扬，主要以海报的形式绽开宣扬。 5、开展消防学问讲座，开展消防学问小竞赛。 6、值日人员每天上下班要巡查校内一次，检查校内内有无消防平安隐患，全部消防设施是否完好，发觉问题刚好处理，并要有记录。 7、值日人员要督促修理人员保质保量地处理各种平安隐患，要进行验收。 8、每天放晚学后，关锁推拉门前，门卫要亲自逐层逐室检查有无平安隐患，消防设施是否被损等各种平安

25、问题。 9、食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责，放在指定地点，任何人不得乱动。 10、消防水道不得随意关闭，消防水箱每周五下午检查一次。 11、加强各学校之间的联系，共同沟通工作中的心得体会并将好的方法加以推广，以促进工作的绽开。 总之，要在实际工作中，加强敏捷机动的技能，务必将校内消防工作做好，完成学校给予我们的使命，发扬消防官兵的精神，为校内消防工作奉献力气。 幼儿园个人年度安排9 一、仔细组织教职工学习消防法、消防平安管理条例等有关法律法规。 二、加强对师生员工的消防平安教化，增加教职工的法制观念和平安意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会运用灭火材料扑救初期火灾，会自救逃

26、命，会组织人员疏散。 三、每月组织一次消防平安检查，重点部位要坚持每日检查、巡查，并建立月查记录。 四、保障消防平安疏散通道、平安出口畅通，消防平安疏散标记、消防设备处于正常状态。 五、组织教职工、幼儿开展消防演练。 六、加强消防器材、设备的管理、养护，每月进行一次全面系统的检查。 七、使消防平安工作有安排、有检查、有奖惩、有预案，把消防工作落实到实处。 幼儿园个人年度安排10 新的学期新的希望，还有新的挑战。踏着秋天的脚步，我们又迎来了新的一学期，新的学期对家长来说蕴涵着新的希望，而对老师来说是面临新的挑战，本学期我将严格要求自己，仔细总结上学期工作，吸取阅历，反省不足见。在新纲要和园务安排

27、思想的指导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个发展。充分利用各种资源，陪伴幼儿一起经验这有意义的一学期： 因此，我做出了个人教学安排： 一、班级状况分析 1、我班是原来的中班升入大班的，孩子们升入了大班，成为了哥哥，姐姐，骄傲感责任感均为较强，从整体来看，我班的孩子思维活跃，性格开朗，活泼好动。孩子们之间相互学习、自主性、决策性的实力方面有待进一步培育。 2、部分幼儿动作发展和动手实力需个别辅导，自我反省的智能还需加强。数学逻辑智能，推理运算实力方面还需培育。 3、个别幼儿饮食习惯差，挑食想象严峻，进餐速度缓慢，一部分幼儿午睡习惯差，自己睡不照还要影响其他幼儿。还有个别幼儿卫生意识不强，有乱扔垃

28、圾的现象等。部分幼儿来园离园不能主动的跟老师、同学问好。针对以上不足，我将会在活动中和各科教化中参透相关教化来让幼儿各方面的实力都有肯定的进步。 二、语言、数学拼音 语言： 1、我们将接着贯彻幼儿园教化纲要，依据课改精神，完成教化教学目标，并依据我班孩子的年龄特点，爱好爱好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的学问，拓展他们的视野，可适当的教孩子一些生字，书写简洁的字以及拼音，在英语方面，除了完成预定的教化教学目标之外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达实力。 2、通过谈话、故事、社会实践培育幼儿的独立意识 数学： 1、从不同的角度对物体进行分类，有初步的概括实

29、力。 2、知道10以内的单、双数及相邻数，会倒数和顺数。 3、学习5以内的加减，引导幼儿理解加法、减法的含义。 4、正确书写阿拉伯数字15，培育仔细、正确、整齐的书写习惯。 5、有肯定的时间观念。相识时钟，学习看整点、半点。学习看日历，知道一星有七天。 拼音： 让幼儿初步相识单韵母并会正确书写拼音，相识三线本。知道拼音是一种正确认读汉字的工具和基础 三、美术、音乐、舞蹈 1、舞蹈课是我们每位老师轮番上的，每周五下午，让幼儿感受户外上课的乐趣。 2、启发幼儿对颜色的相识，能够对物体的描绘，并能说出12种颜色，基本的会图画。 3、培育幼儿对色调的敏感性、学习依据画面须要，恰当地运用各种颜色来表现这

30、幅画，留意深浅、冷暖色的搭配。 4、主动参与歌颂活动，韵律活动。基本能随音乐的改变变更动作的力度、速度、节拍、节奏等。 四、嬉戏 1、结合主题嬉戏的开展，与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域，并帮助幼儿作出选择。玩具架上摆放的物体具有肯定的吸引力，(老师与幼儿一同动手制作的)，能够引发幼儿爱好，便利他们独自取放，独立运用。当活动结束后，老师需指导幼儿独立整理自己玩过的玩具，使他们为自己能够独立收放而感到骄傲。性。 2、老师留意视察幼儿的嬉戏，适时的介入引导。 五、日常生活方面 1、注意平安方面教化。现在我们班的幼儿在户外活动时喜爱跑跳。要让幼儿懂得一些简洁的平安常识，在玩耍、跑跳时留意平安学会爱

31、护自己。在公路上行走要遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道;有困难找警察，记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火，玩电等。 2、身心保健，进餐时不要撒饭粒，知道来之不易的米。知道不同食物有不同的养分，不挑食，不暴饮暴食。主动保持个人卫生和公共场所的卫生。能独立的大小便，正确运用卫生纸。生活有规律，会独立有序的脱穿衣服并叠好，能自己整理床铺。 3、在文明礼貌教化方面：培育幼儿会正确的好用礼貌问候语：感谢、对不起、没关系、并会向客人、长辈问好，懂得应相互帮助和相互关切的道理，能与小挚友友好相处，情愿帮助他人，在嬉戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝说，做错了事，敢于承认，与情愿

32、改正。 4、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、嬉戏活动、餐点、午睡、起身、离园，每一环节有详细明确的要求。 5、学习制定班集体规则，知道自己是大班小挚友，应当遵守自己制定的规则。 以管理求生存，以质量求发展，以抓实教化教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理支配一日常规。我们将接着依据幼儿的意愿进行主题活动，并刚好抓住幼儿的爱好点，为下一步的活动供应依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点，更多的体现幼儿的参加性和主体地位，培育幼儿的主动性学习和探究性学习。好好努力，好好加油，信任你是可以的。 六、家长工作 1、通过“家长园地”、“家园联系单”等多种途径，促使家园教化协调一样。 2、定期召开班级家长会，沟通幼教新理念，使家长与老师一起转变一些教化看法，达成幼儿教化观念上的共识。 3、组织好家长开放活动，增进家长对幼儿园和本班工作的了解，取得家长对我班工作的支持。 4、定期开展家长助教活动，让家长依靠自身特长或职业特长参加教学活动，帮助完成教学任务。 5、邀请家长参加各种形式的“亲子活动”。 6、充分挖掘家长资源，协作完成物料、场地、信息、书籍等资源供应，协商活动方案等。 7、激励家长撰写教子心得，提高家长的科学育儿水平。 幼儿园个人年度安排