中秋亲子活动总结汇总.docx
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1、中秋亲子活动总结中秋亲子活动总结1 本次活动是以亲子手工制作灯笼为主题来喜迎中秋。活动于9月19日下午在聪聪家教室开展的。家长们从百忙中抽时间来参与这一活动,体现了家长对孩子的关注以及对我们幼儿园老师工作的支持。通过这一活动让宝宝们感受到在这个大家庭中和小挚友们一起过节的氛围。 对于刚入园的托班孩子来说,他们并非知道中秋节的意义与习俗。在这次活动中,我们主要以欢乐为中心点,开展了中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团聚与欢乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美妙情感。 活动的开展很顺当,考虑到孩子们还小,太深邃学问也接受不了,所以设计了四个环节。第一个环节热身手指操嬉戏,爸爸妈妈们把
2、着宝宝们的手指都很仔细的在做。其次个环节听歌曲爷爷为我打月饼导入主题,宝宝们通过听、看知道要过中秋节了。第三个环节是谈话活动,让宝宝们简洁了解中秋的习俗,并知道农历的八月十五是中秋节。通过看PPT过渡到第四个环节,在制作中,家长们在仔细得制作,宝宝们帮着拿纸或胶棒,做一些力所能及的事,感受到浓浓的亲情与爱。最终家长在宝宝们的帮助下顺当的完成。 这次活动主要让每个幼儿都有机会参,并引导幼儿学会合作、共享。最终的中秋亲子制作灯笼展将活动推向高潮,让幼儿真真实切地体验到了中秋节的气氛。 中秋亲子活动总结2 筹划了很久的中秋节活动在预期中进行了,之前的打算工作让我体会到,在背后工作的人们其实就是价值的
3、体现,光辉却始终很难照射在他们的身上。原来生活始终都是这样不完备的,残缺只有用包涵才可以容纳下。在整个活动,忙上忙下的不止十人。在全部的老师都根据幼儿园的放假安排进行时,他们的无怨无悔让我找不到词来表达心理面那股热乎。不知道这老掉牙的“感谢”还有“辛苦了”,能不能来对恒。在这原来就没有公允的世界里面,或许我们都将就了吧! 话说回来,活动结束了,在其中我没有总结,只剩反思。就像在正打算动身时,陈老师给我的几句话,就让我深深的体会到,原来我还有那么多的可能没有放在其中。安排真的就像刚诞生的幼崽一样,是多么的稚嫩。起先箭待弓上,不得不发。只能在不完备中力求完备了。 一路走过,虽然有了一些轰动,但是由
4、于没有彩排横幅该如何拿才可以充分利用,达到画龙点睛的效果,以至于在过程中没有发挥出我预想的效果。目的地到达却又不行以挂横幅,让我心里着实焦急,憋着一口气还是硬着头皮和那位大姐提出了仅有的要求,只要可以挂,什么地方都可以。看来耍横有时候也是很有用的哦! 再次,幼儿在和家长推销月饼时,手中拿着口袋,路人根本就看不见孩子们手里拿的是什么,对于我们活动的目的建立了一丝丝猜疑,假如能够像我们班邓梦颗那样,每人手中拿个小篮子。在视觉上面就更加的透彻了,也便于孩子们向路人介绍。除此之外,小孩子披上绶带给人有一种很强的吸引力,可是陪在身边的父母却稍稍逊色,假如能够统一。在社会上形形色色的人群中,风景就自然而然
5、的独立了。 原本统一的活动,却失去了团队的现象变现。老师们的出现形式假如统一化并带着幼儿园的明显标记。那么其宣扬的力度会大大加强。对其在外的活动,肯定要做到团队形象一样化。让人们在以后的生活中只要有这样的队伍出现就可以叫出学校的名字。那么只需走一走就可以得到想要的结果。 我们携手共进,和我们有利有力的家长资源开拓新视线。活化新生活。 中秋亲子活动总结3 中秋节是我国传统的节日,为了让幼儿简洁了解中秋节的来历,知道中秋节人们的活动,我们通过看视频,讲故事,亲子制作月饼等形式,让幼儿体验过节的欢乐,感受中国传统的文化习俗。 在了解中秋节来历的这个环节中,我们让幼儿看了后羿射日和嫦娥奔月的视频,孩子
6、们看到特别仔细,通过视频,他们相识了英勇的后羿、漂亮的嫦娥,也了解了中秋节为什么也叫团聚节。 在杨瀚新妈妈讲月亮姑娘做衣裳的故事时,他们也听得很仔细,在他们为月亮姑娘为什么总是穿不下衣服不解时,我又让他们看了月亮怎样改变的小视频,他们最终明白了。 在制作月饼前也让家长和孩子看了怎样制作月饼的视频,在制作的过程中,孩子们很兴奋,家长们只顾和自己的孩子制作月饼,根据安排,一个孩子只能做一个月饼。但是,少数家长应孩子的要求,做完一个再做其次个,结果导致有5个孩子没有材料制作。幸好,班上还有一包备用的面皮,我又抓紧和了分给那几个孩子。 亲子制作月饼的场面有些混乱,没有按安排来实施,这是我应当反思的地方
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