九年级家长会领导发言稿精选.docx

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1、九年级家长会领导发言稿九年级家长会领导发言1 敬重的家长： 你们好! 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!在此，我代表学校对家长同志们表示谢意，同时对今日的家长会影响了各位的正常工作表示愧疚。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教化的一个根本动身点。 初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，新添了物理、化学两个主要学科，学生的学习成果也起先分化。可以说初三的一年将基本确定每一个学

2、生在学习、升学方面的前途命运。 一、 学校为初三毕业班所做的重点工作 初三年级的工作是学校工作的重点，也是各位家长所关注的。今年的初三又是实行新课程改革后的第一届毕业生，因此显得犹为重要。学校为了做好初三年级的工作，主要实行了以下措施： 1、选配优秀老师担当初三年级的教学工作，初三年级的老师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌，是我们全校学习的榜样，也是我们学校信任的一支队伍。初三的每一位老师也都深知责任重大，都在想方设法把教化学生的工作干好，各科老师仔细探讨教学，各学科的教学状况也有了很大突破。 2、 加强备课组的建设，备课组内老师实行资源共享、优势互补，保证上课有效率、学生有收益、教

3、学有质量。 二、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作： 1、严格管理，依法治校。一个学校没有严格的管理，就不行能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不行能取得好的成果。为此，我们重点强化了纪律教化，强化时间观念，格限制学生请假。 2、加强思想政治教化，增加学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大志向、崇高目标与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了许多道理，目标明确了，信念增加了，学习也变的主动主动了，成果也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动，以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教。 3.既要全面抓，又要重点抓。我们始终坚持“不放弃每一个学生，关切激

4、励每一个学生的健康成长”的宗旨，有重点、有安排地绽开各项工作，为他们创建良好的学习环境，使他们能够更好的学习，日后成为对国家、对社会有用的人才 三、希望和建议：希望正确引导孩子面对初三惊慌的生活，家长应留意一些教化细微环节 抓好初三年级的工作，单靠老师的努力还远远不够，更多地须要家长的关切、支持与协作。可以说在学习上，每个同学都是同等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能胜利，学生学不学的关键在于他们对待学习的看法，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也须要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的看法。那么，面对孩子惊慌的初

5、三学习生活，家长应留意哪些教化问题呢? 1、 强化家庭教化意识，努力提高家庭教化质量。 将来的社会是一个文明同等竞争的社会，若不具备肯定的学问储备和实力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行接着加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教化的协作，倘如没有良好、正确合理的家庭教化协作，再好的师资和学校都不行能产生好的教化效果。你想，同样一个老师在同样一个班

6、级上课，为什么有的学生学习成果好，而有的学生学习成果差一些呢?其中关键在于家庭教化。 往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要常常了解学生的学习状况，在学校表现状况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关切学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会特别用功，努力把学习搞好。有的家长总是说，工作太忙。我说，家长在忙，又是为了什么?现在有很多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素养，攒个孩子将来吃饭的

7、饭碗。 “十年树木，百年树人”一个人材的培育没有几十年的细心培育是成不了人材的，靠朝夕之功是培育不成人材的，靠侥幸心理也是断然培育不好孩子的。 2、 要把教化孩子如何做人放在第一位。 学生在学校接受教化有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教化有亲密的关系。当前我们的极个别初三学生中，有打架、上课不遵守纪律以及不敬重老师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教化，另一方面也依据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，希望各位家长能够理解。 3、 平安警钟长鸣。 学生的平安

8、事关千家万户的华蜜，学校身感责任的重大。抓好学生的平安工作不仅是学校的事，更是家长的事。而我校当前的平安工作主要有交通(乘超载车现象严峻)、饮食以及通校生参与晚自习(个别家长不能保证每天接送)等隐患，希望家长能主动支持与协作学校的工作，一起努力，让你的子女平安健康地完成初中阶段的学习生活。 4、 对你的孩子要有信念。 教化孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成果不志向或离你的要求还有差距的话，那他们更须要的是老师和家长对他们的信念。在历年的中考中后来者居上的例子有许多，只要他们能克服浮躁的心态和懒散的习惯，把全部的时间、全部的心思

9、和全部的精力都投入到学习中去，那完全有信念在中考中取得满足的成果。要对你的孩子说“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位，否则会挫伤他的自尊心的。 5、 家长要留意培育孩子良好的品德习惯，对孩子的道德品德、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。 对不良行为要刚好地预防和矫治。而常见的、多发的、简单诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有：吸烟、酗酒;与品德不正的人交挚友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或有意损害公共财物;参加赌博或变相赌博;观看、收听色情淫秽音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、

10、电子嬉戏厅等。对以上不良行为作为监护人的家长切不行视为小事。希望家长监督学生课余上网现象、看课外读物等。更要留意孩子与那些人交往，星期天除了做作业外的行为。 6、 家长要多一些时间和耐性去和孩子沟通。 要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满意家长物质上的给与，学生须要的是和家长的真诚沟通。要学会观赏孩子，要擅长发觉他们的闪光点，要让他们相识到自己能行，是好样的。试想当一个学生相识到自己也同样很优秀，当他内心成材胜利的欲望被激起时，学生能学不好吗?事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句激励的话语、一个慈祥的眼神就可以使他们很

11、满意、充溢动力了。 家长对教化的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应当和孩子共同努力，把精力更多的投入到关切孩子的学习中去，把孩子培育好。 家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一样的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培育成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。 祝大家身体健康、工作顺当、家庭美满、万事如意，感谢! 九年级家长会领导发言2 敬重的各位家长挚友： 上午好! 首先，感谢你们在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我校的家长会，这充分提现了您对子女成长的关切和对我校教化教学工作的支持。请允许我代表运输

12、河中学初中部全体师生，对你们的到来表示热情的欢迎，和最真诚的问候! 召开这次家长会的目的，是为了进一步加强学校和家庭的沟通，增加老师与家长之间的沟通，以便更清晰地了解学生在校及在家的状况，使老师能够刚好调整教化工作，提高教学质量，同时也帮助家长主动参加到学生的教化管理中来。“一切为了孩子”、“为了孩子的一切”这是我们家校双双共同的动身点和奋斗方向，有理由信任，我们对孩子的教化肯定能够达到预期的效果，本次家长会也肯定能够取得圆满胜利! 素养教化，德语为先，江苏省运输河中学，始终把培育孩子良好的思想品德和行为习惯，作为重中之重的工作来抓，让孩子既成才更成人。上学期为进一步加强和改进未成年人思想道德

13、建设，实行全市教化工作会议精神，切实提升学生的道德品质修养和公德意识，我们在全体学生中开展了“践行三管十不为主要内容的”强化文明养成“主题教化活动。 ”三管十不“就是 管好嘴，不随地吐痰，不出口”成脏“，不大声喧哗; 管好手，不乱扔垃圾，不损害公物，不乱涂乱画，不争吵打闹”; 管好腿，不乱闯红灯，不翻越护栏，不践踏绿地， 以“讲文明、懂礼仪、守公德、爱家园”为宗旨，通过开展形式多样，贴近生活、贴近学生实际的活动，促进学生基础文明习惯养成，进一步增加学生公德意识和社会责任感，树立“学生文明一小步、人生文明一大步”的理念。 另外我们接着深化学习实践科学发展观，创新载体，丰富内涵，以新课程改革为契机

14、，开展“强师德、树师风、铸师魂”和“高效课堂建设”两大主题教化活动，深化探讨教化教学新思路，推动办学水平和教学质量的提高。因此我们2022年中考和高考和刚刚结束的期中考试都取得了骄人的成果，尤其中考高考再创新辉煌，实现历史性的突破，受到社会各界一样好评。 这次中考，我们运输河中学初中部囊括了邳州市前30名全部名额， 700分以上12人，邳州市前100名中有我校87人，前200名中有我校145人，1200多名同学被重点中学录用。 我们的高考本科上线1060人，一本上线400余人，6人被清华北大录用，还有一大批优秀学子进入复旦、浙大、南大等国内名牌高校就读。 本学期一开学，我们从抓常规管理入手，着

15、重培育优良的思想道德、文明礼仪和行为规范。开学已经两个多月，可以说大部分孩子，已经渐渐适应运输河中学的学习生活，并在老师和家长主动的引导下，刻苦学习，仔细值日，团结同学，乐于助人，成为令人宠爱的好学生，好孩子。特殊最近我校侯增涛老师、崔开鑫同学两人拾金不昧的先进事迹经媒体报道后，在社会引起剧烈反响。我们以此为契机，现在在全校范围内轰轰烈烈地开展，向这两位先进典型学习的活动，籍此进一步提高老师的师德修养和学生的高尚品德，使之成为运输河中学一道靓丽的风景，引导我们的学生学先进，赶先进，争先进，比先进，成为得才兼备更优最优的好孩子好学生。 挚友们，刚才我把我们学校上学期和最近的教化教学工作重点和成果

16、，向你们作了简要的介绍。下面想就家校联手，完善孩子人格，提高思想品德，促进全面发展等方面，和广阔家长挚友进行探讨和沟通。 教化主要由学校这个特地机构来实施，但家庭教化不能因此而减弱。随着社会的发展，学问型人才越来越显示出其在社会生活中的优越地位。因此，广阔家长为培育教化子女挖空心事，真可谓“望子成龙”、“望女成凤”心切。但是许多家长，对孩子的教化思路不清楚，方法不得要领，甚至极端错误。有的甚至简洁粗暴，因为则恨铁不成钢，看到子女学习成果差、调皮，不是从正面教化，真正去关切他们、了解他们，而是“气不打一处来”，轻则训斥、责骂，重则拳脚、棍棒，使孩子终日胆战心惊，诚惶诚恐，不知所措。 其实，培育孩

17、子成才是一项困难的社会工程，所谓“十年树木，百年树人”就是指培育人的艰难和繁重。下面我就家庭教化谈几点感受和建议，谨供家长挚友们参考。 1、要搞好家庭教化，就要真正了解孩子，关切孩子，这是教化孩子的前提。然而，许多家长认为教化孩子是学校和老师的事。不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授学问，还要教给学生做人的道理，让学生做一个好人。但这仅仅是学校教化、家庭教化、社会教化的三分之一，要教化好学生，除了学校教化外，家庭教化和社会教化都应跟上。现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关切孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不

18、能不说是家长的失职。 对孩子全面了解并不是一件简单的事，不仅要对孩子在家的行为了如指掌，而且要对孩子在外面的表现全面驾驭。这须要家长做大量的细致工作，留意视察孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，常常与之谈心，多倾听孩子的看法和要求，做孩子的知心挚友，只有全面了解孩子，才能依据孩子的特点和须要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成果。 2、要搞好家庭教化，就要优化家庭教化环境。对一个学生来说，其成长过程必定会受到很多环境因素的影响，如社会环境、学校环境、家庭环境等，教化专家仔细分析了现代社会、家庭和学生自身的特点后指出，家庭环境对学生成长的影响非常重要。那么，什么是家庭环境呢?所

19、谓家庭环境是指对学生(子女)成长目标产生影响的、来自家庭方面的因素总和。其中主要包括父母的教化观念、家庭成员对学生的教化方式方法、父母的示范效应、家庭氛围状况及家庭条件状况等因素。学生的成长目标一般认为是：注意在不断接受教化过程中全面发展，实现个体的社会化。全面发展详细讲就是素养教化，就是使学生成为有良好的思想道德、坚实的科学文化学问、健康的体魄和心智的人。只有这样，他才能成为一个对社会有用的人，成为社会所必需的人，这样便是实现了学生个体的社会化。 3、家庭教化不行忽视父母的示范效应，父母肯定要为孩子树立良好的榜样。人常说，父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应当相识到

20、自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着特别重要的作用。父母的政治表现、工作看法、爱好爱好、言行举止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿态，都可能会对孩子起到潜移默化的影响。事实也正是这样，如有些做父母的，虽然他们也常常跟孩子讲学习多么重要，读书多么重要，可他们平常谁也不看书，冬天晚上在家看电视，夏天晚上到街上闲聊、下棋、玩麻将。而这些有剧烈的示范效应，子女经常通过仿照、潜移默化过程接受这种效应。假如家长自身素养较高，为人诚恳、工作勤奋、谈吐文静、处事得体，那么对子女将起到很好的示范效应。父母的示范效应本身具有较强的教化意义，家长要能主动的、有意的发挥示范作用，其对子女教化将收到“事半功倍”的效果

21、。 4。要理智的爱孩子。大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，假如仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”真正的爱是理智高尚的爱，我觉得满意孩子的物质需求是爱，教子吃苦、教子成材更是爱。有的家长对孩子提出的任何要求都予以满意，给孩子配备MP5、配备掌上电脑、配备手机，出手给孩子的钱很大方，让孩子从小养成大手大脚花钱的习惯，奢侈奢侈，这不是好事，古语说“自古雄才多磨难，纨阔子弟少伟男”。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处，可以让他们懂得父母的辛苦，珍惜父母的劳动，让孩子健康、完备地成长。理智爱孩子就要正确地相识孩子的缺点和不足，不袒护孩子。作为家长，要常常反思我们的家

22、庭教化是否存在问题，自己孩子身上还存在哪些问题?现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱，须要我们专心呵护，理智地爱自己的孩子。 对于家庭教化，我还想特殊强调三点。 第一：现在正值社会转型时期，许多东西对传统的东西提出挑战，对孩子的教化更加困难，更加艰难，我们家长要有忧患意识，增加危机感，集思广益，做好对孩子的教化，千万不要因为工作忙，生意紧，而不重视，甚至漠视对孩子的管教和引导。纵有万贯家产，孩子不省心不健康不进步，我们也会感到异样的失败。多陪陪孩子，多和孩子进行沟通，多和老师沟通，多反思，多总结，多探究，多创新，一分劳动一分收货，我们的付出，不会没有回报的。 其次：我想重点讲下，家长挚友们

23、肯定要关注孩子的心理健康教化。有的同学虽然成果一时不志向，但只要有健康的心理，通过努力以后肯定能赶上。有些同学，虽然成果很突出，但是因为心理有问题，还会出现这样那样我们意想不到的事情。有的同学各方面都很好，但是为人冷漠，不合群;有的执拗、偏激;有得自控实力差，时常违反校规校纪，成为家长和老师都头疼的孩子。等等现象，不再一一列举。这些孩子在心理方面多多少少存在这样或那样的问题。 我们学校高度重视孩子的心理教化疏导，取得了不少珍贵的阅历，也取得了很好的效果。比如我们开放心理询问室，在我们综合楼的三楼，孩子只要心理有问题，去询问室寻求帮助，那里总有精通心理专业学问的老师，耐性细致地给孩子进行心理疏导

24、。另外我们定期出版名为心语这份心理教化小报，让孩子能够刚好阅读和受到正确的心理教化。 我们学校现在正在开展“五个感恩教化”，也是心理教化的一种有效尝试，这五个感恩就是“感恩父母，感恩老师，感恩社会，感恩同学，感恩自然”，已经取得了很好的教化效果，今后还会取得更好的余人效果。在我们家校共同努力下，我们的孩子定会阳光，纯洁，健康，欢乐地成长。 这是我们学校的做法，仅靠学校是不够的，作为家长在孩子心理教化方面，要怎样做呢?其实对孩子心理健康教化方法许多，比如：给孩子以足够的慈祥;激励孩子正确选择适合他们年龄的新事物和新须要;对孩子的成就赐予赞扬和勉励;灌输正直、正义、主动、英勇、坚韧、友爱、互助等正

25、面的思想，从日常生活琐事中一点一滴地培育孩子健康的心理素养，久而久之经过长期教化、熏陶，孩子健康的心理，就会形成。 第三：肯定要常常对孩子进行平安教化。平安最终泰山，平安无小事，现在社会，人多，车多，诱惑多。孩子的平安时时受到威逼。假如不能细心刚好反复对孩子进行平安教化，那实在是令人担忧的事情。运输河中学始终把对学生的平安教化常抓不屑，一丝一毫没有放松。真诚希望广阔家长和学校联手，做好孩子的平安教化。我提出以下建议： 1。 平安教化要抓早，早重视，早预防，早发觉，早解决。 2。平安教化要抓小，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，一点一滴，大事小事我们都不能放松。冰冻三尺非一日之寒，千里之堤毁于蚁穴

26、，这些古训都提示我们，小事不小，担心全必是大事。 3。平安教化要抓少，事无巨细，平安教化要时时抓，始终抓，时时讲，始终讲，又要重点突出，增加孩子的重视，交通平安，食品平安，消防平安，防偷、防盗、防溺水、防踩踏、防暴力侵害和网络平安等等方面，突出重点，孩子才会特别当心，做到防患未然。 “千教万教教人求真，千学万学学做真人”，敬重的各位家长，家庭教化打下良好基础，幼苗才会蓬勃成长;学校细心培植，孩子才会更加阳光更加强壮;家长应和学校主动协作，对孩子学习生活中遇到的困惑和苦恼，赐予刚好的疏导和消退。对孩子的每一个优点，每一次进步，我们都赐予适当的激励和表扬，以增加孩子的信念。让孩子不断增加自身修养，

27、自我产生主动向上的心理动力，增加抗干扰、抗诱惑、抗侵害的免疫力，早日成为国家的栋梁之才。 再次感谢各位家长参与这次家长会，真诚祝挚友们家庭华蜜，身体健康，工作顺当，万事如意，感谢! 九年级家长会领导发言3 各位家长、大家好! 感谢你们带着微笑满怀期望来参与这天的家长会。我们这天能有机会再次坐在一齐，是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了实现40年后“看子敬父”的梦!我们召开这次家长会，主要目的也是期望家长多了解我们学校，加强你们和学校之间的联系，期望家长协作学校，做好一些工作，学校、家庭真正构成教化合力，给孩子营造良好的成长环境与氛围，孩子的健康发展才有保证。 敬重的

28、家长!我们的沟通是为了理解，理解是为了更好的沟通，为了孩子的前途，我们务必要架起这个心灵的桥梁。我们家校共同合作，三方努力共同培育孩子。只是为了让你们的孩子学得更好，取得更好的成果! 各位家长，随着社会的进步，下一代的教化问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，已越来越成为广阔教化工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的相识，不懂得怎样教化孩子，对待孩子，或重智轻德，只关切孩子的考分;或信奉“打骂出孝子”，教化孩子简洁粗暴;或对孩子过度溺爱，百般呵护在家庭教化上构成了一个个误区。 家长教化缺乏，学校教化就很被动。比如隔代教化问题，也就是此刻说的

29、留守儿童问题教化，这个问题就使我们学校老师非常头痛，许多家长把教化孩子的职责推给学校和老师，这种说法是错误的，还有的家长因为打工忙把孩子送到私立的寄宿制学校，就以为万事大吉，孩子的健康成长就有了保障，这种做法也是非常错误的。 我们的老师透过几年来的家访曾做过统计，超过半数的班主任认为，有30%的家长存在不管教孩子的现象，有40%的家长很少过问或者根本但是问子女在校的学习、成长状况。 近年来，外出务工多了，农村的“留守儿童”增多;离婚率上升，单亲家庭孩子也相继增多。孩子由爷爷奶奶，外公外婆带着，他们只管吃穿，自己文化水平又低，无力对孩子进行正常的学业辅导和教化引导。 从表面上看，这是家庭教化的问

30、题，然而却深深影响着学校的教化效果。学生厌学、行为习惯不良、有心理问题倾向等，看似是学校教化不力，却也都能在家长身上找到问题的根源。 由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成影响和延误。 其实，每个孩子小时都有一个家，每个孩子长大后又都代表一个家庭，只有家庭才是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，干脆影响孩子能否健康成长。家庭条件再好，再富有不等于家教环境好，家风好。教化不好孩子就会出现“富但是三代”。因此，我们召开本次家长会，就是期望家长们协作我们教化好你的孩子。 我诚心期望你们能做好以下几点：(举例) 1、思想上要引导好孩子。作为家长，我们平常要教化孩

31、子爱劳动，讲礼貌，敬重长辈，待人有礼。教化孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教化魅力是巨大的。在平常的生活中，我们发觉一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。假如家长在家常常打麻将，打牌，孩子也会学一些不良习惯。 2、行为上要辅导孩子。家长的行为对孩子的影响也很大，比如，在家什么时候看电视影响孩子学习，孩子应看什么样的电视?要专心培育孩子的自理潜力，动手潜力。我发觉班里有一些孩子到此刻书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在许多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排

32、练节目，这样一点点放手熬炼，孩子的潜力就渐渐提高了。 3、学习上要帮忙孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏惊慌的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的期望，我想大家每一天抽出30分钟，还是能够的。如在茶余饭后和孩子聊一聊学校的状况，问一问最近的学习的资料，家长和孩子之间进行多沟通，不要在吃饭时对孩子进行训斥，这样孩子不但没有教化好，饭也没有吃好。只有和孩子进行耐性礼貌沟通，才能增进与孩子的密切关系;还能够帮忙孩子提高学习成果，好处是多方面的。 借此机会，向各位家长提一些举荐： 1、每一天请检查孩子的学习状况、家庭作业，刚好查缺补漏，

33、做到坚持不懈。学会培育孩子长久的学习习惯(甚至抽出一点时间陪着孩子做作业) 2、家长的善导是家庭教化的黄金，要多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。每一天与孩子进行亲切沟通，和他们谈谈这天学到了什么新学问，哪篇新课文，明白哪些道理，今后准备怎样做，交谈时，要有耐性，不能简洁粗暴，家长要做到心平气和。 3、定期与老师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教化过程中出现的怀疑，能够常常与老师和学校持续联系，共同找寻最好的教化方法。 4、常常性的对孩子进行平安教化和法制教化。 特性是交通平安方面的教化。假如说质量是学校的生命，那么平安便是生存的基础，在保障孩子健康与平安方面，我们每周一晨会是

34、特地的平安主题教化，从食品平安、交通平安、防溺水平安、防火平安、社会交往平安(不吃生疏人的东西，不坐生疏人的车、不和生疏人多交往、远路学生不要一个人上下学等)和心理平安等各方面进行教化，每一天都要有平安教化一句话，每学期进行一到两次逃命演练，平安防火、灭火演练，让孩子理论联系实际，紧紧牵住平安的手。法制教化也不容忽视，我们家校要共同教化孩子不要干违法的事。(如不偷、不拿，说话举止要礼貌、爱惜公物、帮忙别人，干力所能及的事等) 5、协作学校的各项工作。 (1)对于学校的规章制度，家长要督促学生遵守。假如孩子做不到，如上课要用心听讲，作业刚好完成，不带不准带的东西，按时作息等，那么家长就要耐性陪孩

35、子做到。 (2)和孩子一齐作一个安排，把每一天要做事都提前支配好，并赐予约束和嘉奖。如完成的好适当嘉奖或激励。完成不好就作一个小惩处。 (3)孩子拖拉时不要用督促的方式，不要总是说孩子拖拉，可用激将法或引导法，让他明白该做什么，怎样做。 (4)限时限定教化。让孩子务必在什么时间内把事情做好，做不好就不能做其他的，或做好了就能够做自己喜爱的事情。 (5)培育孩子的爱好，树立远大的学习目标，让孩子喜爱学习，自主的去学，而不是靠家长的督促。这是激发孩子长久的学习动力最有效方法。 (6)孩子学习时家长也学，能够是学业务方面的也能够看看孩子的课本，给孩子创建良好的读书环境，让孩子明白学习的重要性。孩子读

36、的书籍你也要去读，这样便于和孩子沟通读书感受! (7)零花钱、吃零食问题。家长不能一味的满意孩子的零花钱，有些家长是孩子一要就给，只要不在家闹就行，这样会把孩子惯坏的。 (8)参与课后补习班问题都要和孩子沟通，便于了解孩子进步状况。 总之，我们将和各位家长一道共同教化好你的子女我们的学生。接下来的时间，交给我们各位老师，他们将跟大家零距离探讨孩子们在校的学习和生活状况，会后也请您留下珍贵的举荐。 最终，请允许我再次表达你们出席家长会的谢意!(给家长敬礼)我时刻期盼我们之间能有更多的沟通、创建更大的胜利! 祝各位家长挚友合家快乐、万事如意! 九年级家长会领导发言4 敬重的各位家长：大家好! 非常

37、感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会，首先，我代表-一中全体师生对各位家长的到来表示最真诚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关切和支持表示诚心的感谢!这天，借这个难得的机会，我和各位家长挚友谈以下几方面的资料。 第一个资料，向大家汇报一下，我校本学期在教化教学方面所取得的成果及开学以来所做的几项主要工作： (一)踏踏实实促教学，让学生欢乐学习。本学期以来，我校全面贯彻年初县教化局教化工作会议精神，大力推动课堂教学改善工作，以“四模块”教学为抓手，推动学校教化工作的全面提升。经过近一个学期的不懈努力，我校“四模块”教学已初见雏形，教学效益已日益显露，取得了令人鼓舞的成果。特性是在

38、“高效课堂”环节，我们总结出了“激情导入预习诊断精讲点拨课堂总结达标检测布置预习”六环节课堂模式，它既贴合全县教学工作会议精神，又保留了我校“40+5”合作探究模式的精华，使得学生在课堂既能充分发挥学习的主动性，又提高了课堂教学的效率。透过近一个学期的探究实践，我们初步构建了“四模块”高效课堂教学模式，构成了师生教学相长的和谐课堂、和谐校内。 1、学生主体地位的理念稳步推动。课改过程中改变最大的是学生。这种预习前置、小组合作学习的模式，构成了开放的课堂，让学生学会了学习，乐于学习，特性得以张扬，素养得以提升，高效得以体现。课堂上，同学们专心探讨、踊跃发言、大胆展示，涌现出了很多小主持人、小记者

39、、小讲解员等，他们镇定自若的神情、自信乐观的看法、灵敏深刻的思维、流畅生动的语言经常引来热情掌声，令老师也称赞不已。 2、学案教学得到广泛推广。为了突出学生学习的主体地位，我们结合教化局要求提出了老师从教案向学案的过渡，提倡老师利用导学案进行课堂教学。这一做法较好地体现了目标教学、合作学习、先学后教、当堂达标、强化训练等先进做法。 3、养成教化受到普遍重视。像专心提前预习、主动合作探究已让学生成为自觉习惯，关注生命、注意学生非智力因素培育，进行信念教化、诚信教化、挫折教化、胜利教化等蔚然成风，单纯就教学抓教学的现象已不存在. 老师、学生从中受益匪浅。三、四月份，县物理研讨会、县生物研讨会分别在

40、我校胜利实行，我校老师尚福宽、刘凤杰两位老师执教的公开课受到与会老师的高度评价;邹静老师到彭集中学参与县语文研讨会，邹华老师参与在东平街道中学举办的英语研讨会，分别执教一节公开课，均产生较大影响;在县教学能手评比活动中，我校老师胜利运用“四模块”教学法进行说课竞赛，有7位老师被评为县教学能手，其中有3位老师以优异成果被举荐参与市教学能手的评比。老师们在各类教化教学信息20余篇在省市级以上媒体发表。去年我校中考成果居全县前三名，有多个学科位居全县前列。今年，我校参与中考人数101人，据初步统计，900分以上就有近20人，这是其他乡镇中学所没。在刚刚结束的期末考试中，我校五、六、七、八年级的成果都

41、非常优秀，优秀率、及格率都居全县乡镇中学前列。特性是五六年级，这些同学透过一两年的学习，各方面都有了长足进步，养成了良好的学习习惯，学习成果喜人，近三分之二的学生成果都在300分以上。 (二)想方设法抓德育，让学生健康成长 大力开展养成教化是我校德育工作的突破口，主要做法是：透过开展一系列达标活动，狠抓学生行为习惯的外在表现。如春季田径运动会、九年级毕业典礼、英语才艺展示、“唱响-”红歌会，为培育学生礼貌礼貌习惯、群众主义思想、爱国主义观念等起到了专心作用。在养成教化活动中，学校还重视引导学生从身边的事情做起，从点滴的小事做起，如教化学生勤俭节约，我们就要求学生要顺手关掉一个水龙头、电开关;教

42、化学生爱惜公物，我们就要求学生首先爱惜好自己的课桌椅，不在课桌椅上乱刻乱画、乱涂乱写。正是这样日日抓养成，每天有训练，我校大多数学生均养成了良好习惯，体现出较高的礼貌素养。 (三)勤勤恳恳搞服务，让学生顺心如意 我校对学生的服务能够说到了无微不至的程度：变天了，班主任就刚好提示学生添加衣服，并一向督促到学生加衣为止。就餐时，生活老师会督促学生不挑食，吃饱、吃好;为了解决冬天饭菜变凉的问题，学校专题探讨，派专人考察市场购进保温饭盒，确保了饭菜温热可口。学生就寝，学校实行通宵值班制，哪位学生睡姿不好，哪位学生被子掀开了，值班生活老师就刚好给他订正和整理，使每位学生都睡得香甜、睡得平稳。若学生有病，

43、班主任会快速将其送往医院，不会有丝毫延缓。教化即服务，这是我校一向坚持的办学理念。 (四)不遗余力保平安，让学生安稳无恙 学校始终把平安工作摆在第一位，搞好了四个“重点防范”：一是重点防范门卫平安。凡外人进入我校，务必进行具体登记并与所见人员取得联系，经批准后方可入校。本学期，学校还设置了一套完整的可视监控系统，对学生进行全面监护。二是重点防范学生活动平安。学校在操场、楼梯口、围墙四周等处设立了固定巡察点。每一天中午、晚餐后均支配老师定点值班，防止学生发生意外事故。三是重点防范食品卫生平安。学校食堂操作间安装了铁门、防盗门、监控器，严禁闲人入内;食堂选购严格进货渠道，一律实行定点选购。我们还建

44、立了尝菜制度和食品留样制度，凡学校制作加工的食品，食堂管理员务必先品尝，确保平安后再带给给学生;当天的食品均要留样保管48小时。 当然，学校工作也还有许多须要改善的地方：如个别老师教学手段单一、教学方法陈旧，缺乏耐性，对学生的关切不够;个别生活老师服务意识不强，服务水平跟不上;学校管理也有不完善之处，有时出现管理疏漏。这些不足，我们将在今后的工作中尽量克服，同时也期望各位家长多多指责指正。 其次个资料，谈一谈家庭教化 家庭教化问题在当今社会已经成为非常关注的核心问题。向每一个为人父母者提出了新的挑战。在那里先向家长介绍几个家庭教化的案例 17岁少年小新父母平常非常溺爱他，使他养成了霸道的性格，

45、为了偷钱上网，竟然将奶奶当场砍死，将爷爷砍成重伤。 四年级学生小强的父母与人相处从来不吃亏，于是总是得理不饶人，妈妈在小强和同学有冲突时，更是教化小强不管对错必需不能让同学欺压。小强养成了事事专横跋扈，遇事冲动的性格。一次在和同学发生口角后，将同学眼睛扎瞎，造成终身残疾。小强也因此构成过重的心理负担，换上了心理疾病。 听了刚才的案例，家长必需深有感受，此刻的孩子太难教化了，是啊!但是为人父母者教化孩子是我们的职责。 那么究竟该怎样进行家庭教化呢?我简洁的谈一谈我的看法。 1、要搞好家庭教化，就要真正了解孩子，关切孩子，这是教化孩子的前提。这须要家长做超多的细致工作，留意视察孩子的言行举止，留意

46、孩子的书包，于是深思熟虑，常常与之谈心，多倾听孩子的看法和要求，做孩子的知心挚友，只有全面了解孩子，才能依据孩子的特点和须要给孩子以帮忙和指导，引导孩子健康。 2、要搞好家庭教化，还要优化家庭教化环境。作为家长必需要有良好的教化观念，用专心、正确的教化方法培育孩子良好的生活习惯和学习习惯，切忌教化方法简洁粗暴。除此之外，家长还要为家庭教化创建良好的家庭氛围。家庭成员之间相互敬重、相互爱护，家庭气氛宽松、舒适，这样的环境才能使孩子心情开心，性格开朗，热忱活泼，学习高效。 3、家庭教化不能忽视父母的示范效应，父母必需要为孩子树立良好的榜样。人常说，父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一个课堂。每

47、一位父母都就应相识到自己的言行在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的工作看法、爱好爱好、言行举止、待人接物，甚至走路的姿态，都可能会对孩子起到潜移默化的影响。 4、留意培育孩子构成健康的心理。作为家长对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度。更不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子，一种是产生优越感，长大会目中无人，不合群。事实证明，过分溺爱、过分苛求或常见的斥责打骂都难以使孩子构成健康的心理。 以上，是我对家庭教化方面的一些浅见，诚心地期望各位家长都能成为优秀的家长，我们的孩子都能成长为优秀的人才。 第三个资料，说一说学生的平安问题及暑期留意事项 学生的平安是学校和家长最关切的问题。作为学校，全力保证学生的在校平安是我们义不容辞的职责，我们也为此做了超多的工作。 教化孩子在暑假期间(7月7日至9月1日止)务必严格遵守以下规定： 1、时时到处留意交通平安。不准未满12岁儿童骑自行车上