幼儿园大班毕业系列活动方案例文.docx

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1、幼儿园大班毕业系列活动方案幼儿园大班毕业系列活动方案1 一、活动主题： 球儿真好玩 二、活动目标： 1、通过和家长的一起嬉戏，增进幼儿与家人之间的情感。 2、加强家园联系，增加教化的透亮度，促进孩子的全面发展。 3、体验活动带来的欢乐。 三、活动打算： 1、通知爸、妈来园参与亲子活动。 2、打算嬉戏须要的材料。 3、布置活动场地。 4、奖品。 四、详细活动方案： (一)活动流程： 1、主持人致欢迎词。 敬重的各位家长、敬爱的小挚友们： 大家好! 当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天，这是多么欢乐的一天啊! 今日，我们怀着阳光一样的心情团聚一堂，实行我们城北幼儿园大班亲子运动会，在此，我

2、代表老师以及小挚友们向在坐的各位家长表示热情的欢迎和真诚的谢意，感谢你们对幼教事业的关切和支持，感谢你们对小挚友们的关爱。同时也祝福全部的小挚友健康欢乐，强壮成长。 2、留意事项： (1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。 (2)请在活动过程中遵守活动规则。 (3)在活动中请勿拥挤。 (4)在活动中表现棒的小挚友可以有我们的小礼品哦! 3、主持人介绍几种嬉戏的名称。 4、嬉戏起先 活动一：欢乐高尔夫(双亲和孩子) 活动二：传纸杯(双亲和孩子) 活动三：运球走(每个家庭一大一小) 活动四：运“西瓜”嬉戏(每个家庭一大一小) 活动五：全家总动员(双亲和孩子) 5、为幼儿及家长颁奖 6、活动

3、结束 让我们为了绚丽的明天共同努力，象这样的亲子嬉戏在以后还会有许多，希望家长挚友们踊跃的参加。 (二)活动过程： 活动1、欢乐高尔夫(双亲和孩子) 活动目的： 培育幼儿手眼及动作的协调实力。 材料打算： 高尔夫球杆：将旧挂历纸卷成长纸棍，然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。高尔夫球：将废报纸揉成纸球，外面用胶带固定。 球洞：找一个纸盒贴在墙角处，使盒口朝外。 嬉戏玩法： 爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆，一个球，先将球击入洞中者获胜。 活动2、传纸杯(双亲和孩子) 活动目的： 提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。 材料打算：纸杯和吸管 嬉戏玩法： 父母口含吸管分别站在场地的两端，

4、宝宝听口令从起点动身将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。 嬉戏规则： 嬉戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。 活动3、运球走(每个家庭一大一小) 活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培育幼儿细心、沉稳的性格。 材料打算：乒乓球、乒乓球板和瓶盖 嬉戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏起先，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运输到终点。先到达终点者为胜。 嬉戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球 活动4、运“西瓜”嬉戏(每个家庭一大一小) 活动目的： 培育幼儿的合作实

5、力，提高幼儿与家长紧密协作的实力。 材料打算： “西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。 嬉戏玩法： 幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点动身，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，接着前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。 活动5、全家总动员(双亲和孩子)活动目的： 培育孩子的竞争意识，增加家庭的快乐气氛。 嬉戏玩法： 爸爸双脚夹沙包在起点作打算，听到口令，马上夹着沙包跳过6个圈，然后来到孩子所在位子，孩子赶快拿着沙包跑向对面的妈妈，跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小篮子里，妈妈拿着小篮子去接孩子投来的沙包，先接到者为胜。 五、平安活动预案： 为应对

6、幼儿园实行亲子活动中发生一些特别状况时，我们能够刚好、有序、高效地作出相应处理，限度限制特别状况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，特制定本预案。 应急措施： 做好活动的周密支配： 1、事先熟识活动地点的环境，了解四周是否有平安隐患，若有应刚好整改。 2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好安排。照看幼儿平安，留意幼儿离园的平安。 3、对幼儿进行平安教化、纪律教化，各班老师随时清点幼儿人数，嬉戏活动强度应适中，老师应时刻关注幼儿在嬉戏中的表现，发觉异样，刚好赐予关注。 4、活动时，要刚好提示幼儿平安第一，竞赛其次。 5、随时供应幼儿饮水，在活动过程中，支配幼儿适当休

7、息。 幼儿园大班毕业系列活动方案2 一、活动目的 1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美妙而难忘的时刻。 2、通过幼儿人人参加毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们英勇地迎接挑战，激发他们的思索力、创建力，使他们不断地克服困难并体验胜利的喜悦。 3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的憧憬之情，并使家园联系得以加强。 二、活动打算： 1、各毕业班依据项目内容布置有特色的环境、打算节目所需的材料(在六月二十二日检查)。 2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和嬉戏的打算工作(各班选好参与歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字嬉戏由学前班打算，各班组织幼儿学

8、会唱毕业歌、读毕业诗)。要求每个幼儿有机会参与活动。 3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在六月二十日前完成，由_负责召集人员布置)。 4、由_老师和_小挚友担当主持人。 5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案，穿好演出服装。 6、邀请毕业生的家长参与活动(各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长)。 三、活动时间： 六月二十九日 四、活动过程： (一)主持人致辞。 (二)园长致辞。 (三)家长代表发言。 (四)小挚友代表_发言。 (五)老师代表_讲话 (六)嬉戏和才艺表演 1、表演 (1)集体唱毕业歌 (2)儿歌联读表演(由_老师负责组织) (3)拍球表演(由_老

9、师负责组织) (4)歌曲联唱表演(由_老师负责组织) (5)识字嬉戏(由_老师负责组织) (6)跳绳表演(由_老师负责组织) 要求：选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目须要;依据节目的须要配有肯定的背景和表演用的道具。 2、“智力大冲浪”智力题抢答 各班选派出5名幼儿参与竞赛，在竞赛中，要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。(竞赛所用问题由各班依据幼儿本学期所学内容选取后而定，竞赛时所用道具由_老师负责) 3、幼儿故事续编：请每班派出一名幼儿依据给定的线索进行故事续编，然后依据幼儿续编状况打分。 4、集体朗读毕业诗 5、依据各班幼儿得分状况，让幼儿设计

10、奖项，然后颁奖。 幼儿园大班毕业系列活动方案3 一、活动目标： 1.在讲解并描述、歌颂、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的欢乐。 2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、挚友三年陪伴的感谢。 3.在欢乐中开心告辞幼儿园，鼓起志气迎接新的学习生活的挑战。 二、活动主题： 健康成长感恩 三、活动时间： 20_年6月25日(周三)下午13：30 四、参与人员： 大班组全体师生、家长 五、活动打算： 宣扬组 1.横幅制作横幅事先确定好场地位置。 2.邀请函制作及发放7号审核，家长人手1份并于20号发放。 3.摄影、摄像提前一周联系好。 4.新闻报道刚好撰写与上报。

11、 5.音乐、音响依据活动须要选择音乐，提前串接好，并于20号审核。 活动组 1.场地布置 (1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图) (2)各班老师打算好家长的座位 (3)主席台的布置班级 2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排 3.诗歌、歌曲打算 (1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语) (2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等 (3)毕业歌、毕业诗 4.个别幼儿打算 打算鲜花、确定好送老师鲜花的幼儿代表(每班3名)，分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名); 5.服装要求幼儿着统一服装 6.节目催场共2人，一人在入口，一人在出口 后勤组1.幼儿毕业证书以

12、班级为单位，统一用红色丝带扎好;2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干 平安组保障活动场地和现场秩序 六、基本流程： 1.成长 流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13：30起先) 2.毕业 (1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语” (2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行) 访问毕业生代表：恭喜你顺当毕业，你兴奋吗?激烈吗?你这个时候最想和谁说说你的兴奋事?(爸爸妈妈) 3.表演 (1)舞蹈-童心盼青奥(表演者：中心园大一班) (2)舞蹈-我是小小兵(表演者：_幼儿园大班) (3)舞蹈-倍儿爽(表演者：_幼儿园大班) (4)歌曲串烧(表演者：

13、中心园大二班) (5)舞蹈-茉莉花(表演者：中心园大一班) (6)音乐剧-七彩画笔(表演者：_幼儿园大班) (7)军体拳(表演者：中心园大二班) (8)时装表演(表演者：中心园大一班) (9)舞蹈-彩虹的微笑(表演者：中心园大二班) 4.感恩 (1)感恩父母 流程：“感谢父母哺育恩，我献父母一个拥抱”。 献上一句感谢(齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们恒久爱您) 一个吻(父母与孩子献上爱的吻) 一个拥抱(父母与孩子拥抱激励) 但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们经常没有机会而已。 幼儿共同起立在自己的位置上做手语感恩的心 (2)感恩老师：“感谢老师三年相伴，

14、我与老师共唱一支歌”。 流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐老师。 你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关切你们的老师，老师有许多的话对你们说，有请我们的老师们 老师：送上祝愿语(每班举荐一名代表);班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。 (3)感恩挚友 5.展望 敬爱的老师，小挚友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝愿你们将来的日子健康和华蜜陪伴着你们!陆郎幼儿园20_年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。 幼儿园大班毕业系列活动方案4 一、前期打算 1、发给家长邀请函。(提示家长为孩子设计好化妆

15、舞会的衣服、面具等) 2、老师布置大厅。 3、食堂工作人员打算自助餐食物等。 4、活动结束工作：支配好人员清扫场地。 二、目的 1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的憧憬之情。 2、体验与老师、同伴、父母一起参加活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。 时间： 地点：幼儿园大厅 人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表) 三、流程 1、主持人出场 2、园长寄语 3、家长代表讲话 4、大班组老师寄语 5、大班幼儿汇报演出 6、起先聚餐 7、化妆舞会 8、整理工作 四、主持人发言稿 (一)起先部分 (男)甲：敬爱的小挚友. (女)乙：敬爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨. 合：

16、你们好! 老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既兴奋又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而兴奋、又为你们即将离开我们而恋恋不舍。 甲：此时此刻，我们的心情特别激烈，让我们珍惜这一特别的日子，把美妙的时刻恒久留在心中。 乙：请听由大(1)班小挚友朗诵的诗歌毕业诗。 甲：幼儿园给了我们许多许多，我们将恒久牢记。 乙：我们特别感谢培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小挚友们，让我们再次感受园长老师那慈祥的笑脸、听听园长老师的训诲和对我们的殷切希望吧! (园长寄语) 甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，华蜜、健康、强

17、壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充溢了无限的感谢和敬意。 乙：首先，有请大(1)班_爸爸，让我们一起听听他的讲话。 甲：接下来有请大(2)班_爸爸，他又会对我们小挚友说些什么呢? (家长发言) 甲：小挚友们，还记得刚入园时的情景吗? 乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子! 甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大， 乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。 (大班组老师寄语) 老师：现在我们大(2)班的小挚友也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小挚友的毕业献词吧! (二)汇报演出 甲：为了今日的毕业典礼，

18、我们小挚友打算了许多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请观赏由大一班小挚友表演的学做解放军。 乙：刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱小鱼的梦。 甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过. 乙：下面请观赏舞蹈南泥湾。 甲：爸爸妈妈，我是你们的珍宝吗?我真想人人叫我好儿童。请观赏大一班演唱的歌曲人人叫我好儿童。 乙：我们班有一对了不得的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今日带来的节目是舞蹈北京的金山上。 甲：妈妈，你的眼睛充溢了慈祥，老师，你的眼睛充溢了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小挚友演唱的歌曲妈妈的眼睛。 乙：小挚友知道我们的国剧是什么吗?对

19、，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小挚友独唱的京剧我是一个中国人。 甲：我有一个幻想，长大以后要做一名光荣的解放军。请观赏由大一班小挚友表演的舞蹈哈达献给解放军。 乙：我的幻想是能到北京去看看我们的_。请听由大(2)班小挚友演唱的歌曲我爱_。 甲：我们是一群华蜜的娃娃，是阳光普照下强壮成长的花朵。请观赏舞蹈太阳花。 乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声再见了，幼儿园，请观赏大(2)班诗朗诵再见了，幼儿园。 甲：敬爱的小挚友. 乙：敬爱的老师. 合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲毕业歌。全体起立，演唱毕业歌。 老师：今日，我们就要依依惜别，千言万

20、语汇成一句话：祝各位家长工作顺当、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌! 幼儿园大班毕业系列活动方案5 一: 幼儿献词： 男：敬爱的老师 女：敬爱的小挚友! 合：大家好! 男：今日是一个值得兴奋的日子，因为不久，我们将要告辞幼 儿园，成为一名光荣的小学生了。 女：今日是一个值得纪念的日子，因为即刻，我们将和老师、 小挚友分手道别; 男：我们的心中有即将当小学生的兴奋 女：我们的心中有对新生活的憧憬 男：我们的心中有对幼儿园的留恋 女：我们的心中更有对老师、同伴那深深的友情 男：就用我们的歌声来表达 女：就用我们

21、的舞姿来展示 男：让幼儿园恒久回荡 女：我们悦耳的歌声 男：让幼儿园恒久留下 女：我们美丽的舞姿 合：让我们珍惜这特别的日子，带上老师的祝愿，爸爸妈妈的 希望，走向美妙的起点，_幼儿园_届学前班毕业典礼现在起先。 二：园长向毕业生致辞 师：小挚友们，你们即将毕业了，爸爸妈妈为你们兴奋，幼儿园的老师为你们兴奋，而始终关切爱惜你们的园长更为你们兴奋，今日,我们的园长有一些话要对你们说，掌声欢迎! 感谢园长的祝愿,让我们用热情的掌声表示感谢 三：老师代表发言： 师：小挚友们，在幼儿园里每天照看你们饮食起居、生活学习的是谁呀?对，就是那些始终爱着你们，关切着你们，舍不得你们的老师，今日我们的_老师也要

22、叮嘱大家几句，掌声欢迎。 四：家长代表发言: 师：爸爸妈妈是你们的启蒙老师，在今日这个硕果累累的日子里，信任爸爸妈妈也有很多话想对你们说。下面有请家长代表学前_班_小挚友的妈妈发言!让我们用热情的掌声表示欢迎 五：学前班幼儿朗诵毕业诗 师：四年来你们的成长离不开老师的辛勤教育，离别之际，孩子们有很多话要说给老师听,声声感谢化作漂亮的诗篇，下面请观赏诗歌朗诵：毕业诗，全体起立! 六：歌曲：老师，再见了 师：今日我要放飞一群希望，我的孩子们将要走进学校的殿堂, 快毕业了，我要“祝小挚友快快长大!”“祝小挚友不要长得太胖!不要变成近视眼!”“祝大家健健康康，有美妙的每一天!”请观赏最终一个节目老师,再见了 七：颁发毕业纪念册(背景音乐：毕业歌) 师：毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的起先。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业纪念册时，就肯定会想起幼儿园，想起敬爱的老师和小伙伴们,下面请园领导为我们小挚友颁发毕业纪念册。 八：典礼尾声(背景音乐：感恩的心) 师：美丽的旋律，好听的歌曲，唱出了小挚友的心声，唱出了小 挚友与老师之间的依依离别之情。小挚友们，现在给曾经教过你们、 带过你们、关切过你们的老师、阿姨、领导，鞠个躬，表示对她们深深的谢意。 再见了，敬爱的孩子们，老师会打心底里，恒久关爱着你们!祝你们在以后的日子里健健康康，快欢乐乐! 幼儿园大班毕业系列活动方案