学校防溺水安全班会教案10篇范本.docx
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1、学校防溺水安全班会教案10篇学校防溺水平安班会教案1 活动目标: 1、相识防溺水的平安标记。 2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍,了解简洁的自救方法。 活动打算: 平安标记图片等。 活动过程: 1、提问导入:现在是什么季节?我们都用什么方法防暑降温? 2、出示平安标记图片:这是什么标记?代表什么意思?请个别幼儿讲解。这个标记会出现在什么地方?出示图片。幼儿依据阅历回忆还在哪些地方看到过这个标记? 3、提问:我们怎样才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,远离池塘、窨井、河流等水多的地方。 4、向幼儿简洁介绍游泳的留意事项。 5、幼儿情景演示:溺水自救方法。 老师小结: 夏天是一个燥热的季节,同时
2、也是一个多雨的季节,我们肯定要在大人的陪伴下进行水中活动。玩耍时远离有水的地方。 学校防溺水平安班会教案2 活动目标: 1、懂得预防溺水的相关学问。 2、增加平安意识,预防溺水事务发生。 3、探究、发觉生活中的多样性及特征。 4、考验小挚友们的反应实力,熬炼他们的个人实力。 5、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的实力。 活动打算: 自制课件 活动过程: 一、导入 二、了解令人伤心的溺水事务? 探讨:你从中体会到什么? 三、看相关图片,体会失去孩子后父母的哀思 探讨:你看到什么?想到什么? 四、学习中国儿童意外溺水调查报告 五、教化幼儿如何预防溺水 1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和
3、不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况)要了解清晰。 2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。 3、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的打算,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。 4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,
4、不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。 5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。 六、教化幼儿遇到他人溺水时如何施救 学校防溺水平安班会教案3 活动目标: 1、在活动中体验、感知,了解和驾驭基本卫生、游泳平安学问,形成自我爱护和保健的基本实力。 2、培育幼儿酷爱生命、珍惜生命的情感和看法。 活动打算: 课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。 活动过程: 一、创设情境,谈话导入。 1、谈话:燥热的夏天静静来到了,你最喜爱参与夏天的什么活动? 2、创设情境,激发幼儿的爱好。播放海滩的游泳景象的录
5、像,激发幼儿参与的热忱,创设一起外出去游泳的情境。 二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。 1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。 2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。 老师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小挚友选择。 3、明确饮食卫生。组织幼儿探讨,沟通对夏天吃水果的相识,形成讲究卫生的意识。 三、自主探讨,预防中暑。 1、创设情境,播放动画。老师接着扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿探讨:鲁蛋为什么会晕倒? 2、通过探讨,老师小结: (1)中暑的缘由或条件; (2)怎样预防中暑。 3、请幼儿商讨救鲁
6、蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。 四、模拟游泳情境,学习游泳平安学问 1、到达目的地,创设游泳氛围。老师扮演游泳教练,讲解并描述发生的溺水事故,引起幼儿重视。 2、老师播放游泳片,让幼儿明白打算活动的要领和平安学问,以及留意事项。 五、学唱儿歌 1、老师小结:在燥热的夏天,不论是在家里还是在外边走要留意健康和平安,现在暑假快要到了,每一位同学小挚友都要留意这些问题,过一个健康、平安的'暑假。 2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。 学校防溺水平安班会教案4 教学目标: 1、提高平安意识,学习溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2、初步了解溺水平安的有关内容,
7、要求每一个幼儿都要提高平安意识。 3、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。教学重点:学习溺水平安的基本学问,培育有关防范力。 4、知道哪些地方存在危急,不能去玩耍。 5、增加平安意识,克制自己的新奇心,不去危急的地方玩耍。 教学过程: 一、谈话引入小挚友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。 二、防溺水
8、教化小挚友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点: (一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点 (1)教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教化幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。 (3)我们是幼儿园的小挚友,许多同学都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打110。 (二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期_学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同
9、学违反了哪些平安规则?我们应如何遵守平安规则。 (1)议一议: 这几个小挚友违反了哪些平安规则? 我们应如何遵守平安规则? (2)把小挚友的错误订正过来。 (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。 (三)、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。 三、小结: (1)通过这节课的学习,你懂得了什么? 学校防溺水平安班会教案5 活动目标: 1、了解夏天里的平安学问,知道防溺水的方法。 2、增加在生活中的自我爱护意识。 活动重点: 了解夏天里的平安学问,知道防溺水的方法。 活动难点: 增加在生活中的自我爱护意识。 活动打算: 各种平安图片。 活动过程: 一、导入活动 老师:小挚友们,现在天渐渐变
10、热了,那么在夏天你们会怎么爱护自己呢? 二、学习防溺水学问。 老师:夏天是燥热的天气,好多小挚友就喜爱去游泳,我们学了许多防溺水的学问,我想请小挚友来说一说,谁知道怎样来爱护自己才不会发生溺水事务。 我们来看看这些图片上的小挚友做法对不对。 1、几个小挚友一起在河里玩水,这样对吗? 2、玩具掉到了河、湖、池塘里,应当怎么做呢? 3、小挚友在河、湖、池塘、海边玩,应当留意什么呢? 三、老师小结: 我们知道不正确地玩水会带来危急,我们不能在没有大人的陪伴下和小挚友去玩水,也不能自己去捡河里的东西,假如小挚友在海边或者游泳池上玩,肯定要和大人在一起,爱护好自己。 学校防溺水平安班会教案6 活动目标:
11、 1、提高平安意识,学习溺水平安有关学问。 2、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。 3、使孩子了解自防自救学问,提高自防自救实力。 4、培育幼儿完整、连贯地表达实力和对事物的推断实力。 5、加强幼儿的平安意识。 活动打算: 事先打算事例深水玩耍,水草缠身而亡、找寻一些图片资料 一、活动导入 1、小挚友知道现在是什么季节吗?对,现在是春末夏初,天气慢慢变得热了,你们热了怎么办? 2、去年有好几个小挚友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小挚友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)3、老师:你
12、们喜爱游泳吗?会游吗? 二、活动过程 1、小挚友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢? 2、教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 3、教化幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。 4、我们还小,许多小挚友都不会游泳,假如发觉有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打110。 5、老师谈谈事例深水玩耍,水草缠身而亡这个悲剧的事实告知我们了什么? (1)这几个小挚友违反了哪些平安规则? (2)我们应如何遵守平安规则? (3)教化幼儿知道深水中常常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石
13、块夹住脚就会有生命危急。 6、观看溺水事务图片,请幼儿探讨说说应当怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生? 三、结束活动。 1、通过本次活动,你懂得了什么? 2、老师小结:人的生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你的手里,希望小挚友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。 学校防溺水平安班会教案7 活动打算: 1、视频一个; 2、溺水图片若干; 3、模拟溺水急救若干; 活动过程: 一、观看图片 师:小挚友们,你看,图片里的是谁?他怎么了? 二、新授 1、游泳中要留意的问题: 引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面。 小组探讨:在游泳时要留意哪些问题? 老师
14、进行总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 2、说案例,小孩发生溺水而导致死亡的事故,然后引导孩子共同分析发生溺水事故的缘由,老师作总结: 溺水缘由主要有以下几种:年龄小、不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 三、溺水的急救 (1)发觉溺水者如何将其救上岸。 老师进行具体讲解: 方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救援器材,可以入水干脆救援。(要告知孩子只有大人可以下水救人) 小孩发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救; 孩子根据老
15、师的讲解方法,全班孩子每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救援者。每个小组轮番进行,其他同学细心视察,最终做出总结,指出优点和缺点。 (2)如何开展岸上急救 老师具体讲解急救步骤: 第一步:当溺水者被救上岸后,应马上将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。 其次步:控水。 救援者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。第三步:假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要马上进行人工呼吸,通常采纳口对口吹气的方法效果较好。 第四步:留意要在急救的同时,要快速打急救电话120送医院或者向旁边的大
16、人寻求帮助。 四、平安总结 1、孩子小结: 通过这次活动,你懂得了什么? 2、老师小结: 生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你的手里,希望孩子们通过这堂平安教化课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯。不和哥哥姐姐等小孩去危急的池塘、江河、水库,不单独跑到危急的地方玩水。 五、活动延长 请家长利用周末时间,查找书籍、上网等方式让孩子深化了解防溺水的学问,并编成故事。 学校防溺水平安班会教案8 教学目标: 1、为全面推动我校平安教化工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。 2、提高学生的平安意识,学习防汛、防溺水的有关学问,在学习中提高自救自护的实力。 3、初步了解防汛、防溺水平安的有关内容,要
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