大学生消费情况问卷调查报告范文精选.docx

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1、大学生消费情况问卷调查报告范文高校生消费状况问卷调查报告范文一 一、前言： 消费，是生活方式的重要组成部分。高校生，作为一个特别的消费群体，在当前的经济生活，尤其是在引领消费时尚、改善消费构成方面起着不行替代的作用。同时，他们的消费现状、消费特点在肯定程度上折射出当代学生的生活状态和价值取向。作为当代莘莘学子中的一员，作为深切关注中国经济发展的高校生之一，本着对中国经济的深切关注，通过我们小组的深化调查和收集数据，我们完成了这份调查报告 ，并力图从消费意向、消费意识和消费心理上解读目前西南政法高校的高校生们的消费现状和消费趋势。或许我们的数据不够权威，或许我们的分析不够精确，但我们有自己的角度

2、， 自己的眼光，自己的方法。它代表我们自己的声音。希望广阔读者和全部关切高校生消费的人们，能够通 过这份调查报告去把握当前高校生的消费趋向，解读高校生消费的新理念。 之所以开展此项调查，主要基于以下两个目的： 一是通过对当前西南政法高校高校生的消费状况的调查，以得出 21 世纪初的重庆市高校生的消费构成、消费意向以其影响其消费构成的主要因素。二是通过对西南政法高校的抽样调查，力图解读当前全国高校高校生们的消费理念、消费意识以及消费心理等。 此次调查的对象为西南政法高校全体在校学生。实行问卷调查的方式，问卷分为网络问卷(以邮件形式发送)和打印的问卷，共有50位学生参加了此次问卷，其中包括了大一到

3、大四全部年级，尽量保证了其代表性。 二、调查结果及其分析： 当前西政学生每月的生活费65%在8001500之间，34%在800元以下，在我们的调查中，每月生活费在1500以上的几乎没有。而这些生活费98%以上都是来源于家长的补给，无论是在大一到大四的哪个年级，在我们的调查中，都未出现生活费主要靠奖学金和勤工俭学而来的学生，但大一有位学生表示自己的生活费来自于其他。可见身为高校生成年人的我们，主要还是依靠父母在念书。进而我们又将生活支出划分为了饮食、通讯费(话费、网费等)、购物(服装、饰品)、书籍、学习用品、 生活用品 、交际、消遣(电影、嬉戏等)和其他7个方面进行调查，在受调查人中，有42%表

4、示其主要生活支出是在饮食方面，22%表示在通讯费即电话费和网费方面，表示在购物和交际方面的各占16%，另外4%的同学表示主要在生活用品方面。结合以往的状况，由此可以得出，高校生生活消费在消费结构上，发展资料占的比重呈扩大趋势。 当前的高校生们用于满意基本生存须要的消费的比重有所下降，而用于改善生活质量的消费比重在不断提高，但满意基本生产须要的消费仍旧占主要方面。另外，高校生的消费也呈现多层次化，有的学生将大多数生活费用于满意自己饮食时，另一些则大量用于通讯，消遣等。接着，我们提问了他们的生活费是否有结余，其中，只有6%的学生表示结余许多或钱不够花，54%的学生表示略有结余，其余34%的学生则表

5、示刚好够用，这说明高校生 的生活费赐予数量大多是刚好合适的。家长在赐予孩子生活费时也充分考虑了自己孩子的实际状况。但在下一个问题中，我们发觉，46%的学生在消费时完全没有安排，想花就花型，30%是能省就省，也没有合理的消费安排，只有24%的学生是在有安排地消费，有良好的消费习惯，这说明当代高校生急需培育良好的消费习惯，养成安排消费的习惯。而问及在自己热衷的方面是否会抑制不住花钱时，共72%表示会或有时会，也体现了高校生的不理智消费。值得庆幸的是接下来的问题，您消费注意什么的，有56%的学生都表示注意质量，表明白理性消费的心理，但仍旧有20%的学生注意价格低廉，12%的注意品牌或时尚。而在书籍购

6、买方面，绝大多数也表示购买过但并不多，只有18%是常常购买，还有2%表示从未购买，这类学生应当多多读书了。关于消遣场所的消费，则有32%的表示常常去，64%表示有时去，4%表示从未去过，没有人表示常常去。接下来我们又对同学的消费安排记录做了提问，没有人表示对自己的消费做很具体的记录，但62%的学生都是有记录的，也有38%的同学完全没有记录过自己的消费。而在消费安排方面，48%的学生表示有过安排，但伸缩较大，表明大家还是有想做安排的想法，只是执行上有难度，也有34%的同学表示自己完全没有安排，12%的表示有时会有安排，还有6%表示有安排并能按安排执行。最终，我们问了各学生对自己的消费状况是否满足

7、绝大多数表示满足或基本满足，14%表示不满足或特别不满足。表明绝大多数学生并没有剧烈想要变更自己消费习惯的想法。 高校生消费状况问卷调查报告范文二 调查对象：高校一年级、二年级学生 调查人：袁悠悠、郑慧梅、张园园、张苗苗 调查方法：抽样问卷调查 调查分工：问卷有小组四人设计，经探讨后确定(见附件1)。有小组四人在不同地点发放问卷，数据统计有小组四人完成，小组私人并对统计结果进行探讨总结得到以下感想，并有袁悠悠执笔完成初稿，经小组探讨后修改成文。 本次问卷调查共发放问卷100份，回收95份，回收率95%，其中大一53份，大二42份，男生占52.6%，女生占47.4%;理工类学生占75.8%,文科

8、占24.2%.调查遵循全面性、随机性、真实性、合理性和科学性的原则。并对调查结果做了正确的处理和具体的分析，并对得出的结果提出了可行的建议。 消费是社会在生产过程中的一个重要环节，也是最终环节。它是指利用社会产品来满意人们各种需求的过程。消费又分为生产消费和个人消费，前者是指物质资料生产和生活劳动的运用和消耗;后者是指人们把生产出来的物质资料和精神产品用于满意个人生活需求的行为和过程，是生产过程以外执行生活的只能，它是复原人们劳动力和劳动力再生产不行缺少得条件。通常讲的消费是指个人消费。生产确定消费，消费反过来影响生产。因为只有在消费中产品才成为现实的产品，冰川造出了新的生产需求。但生产的目的

9、并不是为了消费，例如资产阶级就是以剥削雇佣工人所创建的剩余价值作为目的，这就确定了我们的消费被限制子一个很小的范围内。同时社会主义生产的目的就是为了满意人民日益增长的物质文化生活的需求，这就消退了生产和消费的对抗冲突关系，并且消费也成为推动整个社会发展的强大动力。 消费市场中，高校生最为一个特别的群体，消费状况受到家庭和社会条件的影响。这次我们对虎溪校区的在校大一大二学生的消费状况作了调查，并在详细的消费方面做了具体的统计。整体上消费出现多样化的特点。消费观念和消费结构也各有不同。通过这次调查可以对他们的心理特征、行为习惯和行为特点有一些基本的相识，同时也可以暴露出一些非理性的消费现象。希望能

10、通过此次问卷调查能够培育和提高他们的消费观念和理财观念，引导并一同事我们走行健康消费的道路。 问题一：高校生的基本月消费额大体上不高，但也有少数消费额令人担忧。 (1) 消费额的比例:本次调查400元以下的消费者占 11.56%,400600元占42.2%,600800元的占25%，800以上的占21.15%，其中男女比例基本上为1:1。(由问题一可知) 结论分析：通过以上数据我们可以得知高校生的消费节约意识不是都很强，因为我们的消费资金主要是来自于家庭收入，少数是来自于自己的兼职，大家都知道可怜天下父母心：他们不行能让自己的孩子在学校因为资金问题而影响自己的学习，所以一般他们都会给较为足够的

11、钱，可是有些同学正是因为有了这样的想法之后而不加节制的花钱。同时另一方面还能反映出高校生的自我调控实力还不是很强。无论是在校内还是在校外，他们望见自己喜爱的东西一般大约有一般的人都会选择购买，这个结论也可以从问卷中的问题反映。(第九题中，选是的占53.35%，否的占46.65%)所以正是因为有了这样的随意性，导致了一部分人的消费额的增多;同时又因为现代沟通技术的发达，各种社会活动的增加，城市生活的氛围的扩散和高校生心理、生理的成长的起先。所以不行避开的谈恋爱等诸多状况的出现均造成了部分人的消费额增多。整体上还是令人满足的，因为在400600之间的还是有很大一部分的同学。反映出了大部分的同学消费

12、观念还是可以的。终归我们大部分人都已经在渐渐成熟，相识到挣钱不简单，因此他们在消费的时候还是比较谨慎的。 他们尽量会选择那些物美价廉的商品，而不是一味的追求高品牌。因此消费整体上还是令人满足的，个别状况有待改进。 (2) 消费额的安排问题，由问题2、3、10、11、13、15可以得出。消费得主要方面仍旧是以吃饭和衣物为主。吃饭的比例占87.2%,衣物占10.4%，其他生活消费占10.15%其中生活消费又包括精神消费和生活消费，手机消费和心理消费。 结论分析：由以上数据分析可知消费层次趋于稳定，高校生消费种吃饭是一个比较重要的问题。当然比例就会较大，但是除了吃饭以外的消费，我们还可以得到以下的结

13、论，衣物消费还是稳居高峰。究其缘由，我们可以从以下几个方面说，因为衣物是一个人的外表，我们进入了高校犹如进入了一个小型社会，在这里我们会留意自己自己的外表，外在形象，因为形象对于人际交往是一个很重要的条件，好的形象会给人留下好的印象。所以购买衣物就在情理之中了。其次，我们还要学会沟通，不仅仅是会面，还有一些通讯工具的运用，如手机、上网等，因此在消费的比例中有占很大的比例。(11题中可知，30元以下的占25.9%,3050的占54.15%，50100的占14.55%，100以上的占5.45%)。这也是一种很普遍的现象。但是手机消费又不单单与日常消费有关，跟个人的性格也有很大的联系。如性格开朗喜好

14、交友的人一般会多沟通，其消费额就会相对较高。当然不能片面的说性格内向的同学就消费低，他们可以通过网上不是正面的沟通来满意自己的心理需求。 (3) 消费人数的范围：有全部的关于消费额的问题都可以看出每个消费额的人数基本持平。 结论分析：由于在校的高校生来自不同的地区，而调查范围有较为广泛，由于地域差异和性格的差异，家乡的风俗以及生活习惯的不同，会从不同方面影响我们的消费额。所以各个消费段的人数不是有很大的差别。同时也符合多样化的原则。终归不会出现极端化的现象。总体消费还是趋于理性的。 问题二：高校生的消费规划的学习和实践(即对消费的合理规划和合理消费的详细表现。 (1) 消费技巧(此问题可以有9

15、、17、18看出)关于消费技巧我们从问卷分析和总结可以得到这样的结论:我们的消费技巧还不是很成熟。因为在“看到促销产品是否会购买”时，有46.5%人会选择购买，而53.5的人不会选择购买;在与同伴一起上街买东西的时侯，大部分人都不会选择砍价，只有42.25%的人会选择是。由此可见消费技巧并不适合得心应手。 结论分析：在消费中讲价，我觉得这是一个很必要的问题，一位生活在这样一个充溢竞争的社会中，充溢着很多的不法商贩为了谋求暴利而肆意的哄抬物价，这些现象无论是在报纸上还是电视上都是屡见不鲜的。我们高校生作为生活主题中的重要消费者有必要学会讲价技巧。因为我们高校生已经是成人，立刻要独立担当起各种那个

16、家庭和社会上的责任。我们有必要有足够的生活技巧，才能面对着难以捉摸的社会。当然从另一方面来说，人的本质是社会属性，所以我们不能脱离这个社会。我们要有自己的主观意识和对自己消费权益的爱护，是我们不至于受到侵害。 (2) 消费限额(此问题可以由8、9题反应)对于每月的消费额58.8%的同学会有限制而41.2%的人不会限制。第9题“对于看到喜爱的东西，但本月消费额已满是否会购买”，46.65%的人选择是，53.35%的人选择否。由此得出消费限额是个人的生活习惯，具有多样性、不确定性。 结论分析：消费限额的不限定一方面是由于同学们可能有追求时尚的心理，因此会不顾削减自己其他方面的支出而去购买自己喜爱的

17、东西。同时，有些同学因为恋爱关系支出过度，虽然这个问题没有涉及，但也可以由问题10“是否会偏重精神消费”的数据(53.15%的人会偏重，47.35%的人不会偏重)得出还是有很大一部分对自己的精神消费(包括恋爱的消费)赐予重视，但令人意想不到，又在情理之中的是男女比例基本为1：1。说是意想不到是因为若是满意恋爱的精神层面的消费时，男方可能会偏重一些，当然由于传统方式与现代生 活方式的不同，这一相识也会有片面性。除了精神方面的无限制，我们在物质方面也会没有限制。如17题“与同伴一起逛街时，看到同伴购买东西时，是否会跟随购买“，仍有47.55%选择购买，因为没有限制，这也是造成问题(一)的重要缘由。

18、 高校生消费状况问卷调查报告范文三 调查目的：了解高校生消费现状及消费心理，分析差异及其产生的缘由 调查对象：以宁医大在校高校生为主 调查项目：消费结构及消费倾向 调查范围：宁夏医科高校在校高校生 调查时间：_年_月_日 调查形式：调查问卷 调查过程： 1、 由调查小组成员共同协商确定问卷内容，以书面文件形式确定，交由组进步行制作成调查问卷。 2、问卷制作完成并通过无错测试后，将其上传到网上。 3、 动员调查小组全部成员进行广泛宣扬，宣扬方式主要是让自己的挚友上网回答调查，调查人代替填写。 4、 调查完成后，由全体小组成员对调查统计数据并进行分析 。 5、 撰写调研报告 。 抽样方法：随机抽样

19、 样本概况：共发放问卷300份，收回有效问卷272份，有效率为90.67%。 一. 报告摘要： 随着经济社会的纵深发展，我们高校生作为社会特别的消费群体，我们的消费观念的塑造和培育更为突出而干脆地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们产生重要的影响。因此，关注高校生消费状况，把握高校生生活消费的心理特征和行为导向，在当前就成为我们当代高校生共同关注的课题。关注高校生消费状况，在高校生的消费理念超前或没有安排的前提下，培育和提高高校生的“财商”。帮助高校生做好理财规划，是一个有利于帮助高校生健康成长的重要课题。 之所以说高校生是个特别的群体，一方面他们离开亲人，有的人甚至千里迢迢地来到自己志向的

20、高校接着深造、增长才能，过着相对独立的生活;另一方面因为年少，大多数高校生欠缺独立的经济来源，上高校的各项费用仍由家人供着。他们年青，有朝气，渴望干自己想干的事，可是就因为money有限。在愿望与现实之间，他们将做出怎样的选择，会选择什么样的生活方式，处在这样的年龄段、社会角色与人文环境下，他们的消费结构会是怎样?他们会如何支配自己手中的货币? 为了更精确地把握我校高校生的消费脉搏，解读我校高校生的消费文化、了解其呈现的特点，并且对存在的问题找寻对策，我们小组对我校高校生进行了抽样调查。因时间有限，我们随机在全校范围内进行了调查。客观、真实、实事求是，是我们此次调查的看法。调查的数据一方面使我

21、们了解了很多信息，明确了我校高校生的消费结构;另一方也不禁引起了我们更多的思索和疑问。借此，希望能够和高校一起发觉些实际点的东西。 二. 基本状况 (一)问题的提出： 随着改革开放的进一步深化，我国的经济实力、综合国力不断增加， 人民生活水平不断提高，消费问题显得尤为重要。伴随着高校的不断扩招，从1998到2013年，短短10多年，中国高校生仅总数就从108万激增到700多万。高校生人数大幅度增加，愈加作为一个特别的消费群体出现。同时高校生在同龄人中是文化学问水平较高、思想道德素养相对较好的群体，具有表率和示范的作用。他们既具有青年前期的年轻人消费观的新改变，又具有不同于同龄人的消费观。重视高

22、校生消费的新改变，引导高校生树立正确消费观，不仅有益于高校生的健康成长，也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。因此全面细致地了解高校生的消费状况已成为高校思想道德教化工作中不行缺少的一部分，而正确引导高校生的消费观则成为用社会主义荣辱观教化高校生的重点。 在中国，一向都是“再穷也不能穷孩子”，孩子考上高校了，就要钱给钱，要物买物，这不仅导致部分家庭财政透支，还简单使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。高校生消费中的趋同心理、攀比心理。高校生的消费心理由于所处的环境以及他们由于自身的群体化特征，往往实行与大多数人相一样的消费行为，多数同学在消费过程中“从众”性较强，这也就是高校生消费

23、时的“趋同心理”。趋同心理表现为消费者看到别人购买某种物品时，哪怕这一物品自己本身并不那么须要，也会随大流购买，以保证自己与群体的一样性。而趋同心理假如不加以正确的引导就会发展成为攀比、炫耀心理，攀比、炫耀心理事实上是一种超越自我价值的自我虚构，表现在对物质生活的高欲望追名牌、追流行。很多高校生就是这样以拥有各类名牌(而不是用优异的学业或特别的才华)作为炫耀的资本。 三.调查现象分析： 总体状况 当前昆工高校生的消费构成主要分为：基本生活费(衣 、食、住、行)，学习消费(学费、书籍杂费、考证费、电脑等)，休闲消遣消费(休闲、健身、旅游、消遣等)以及人际交往消费(人情往来、恋爱)等四大方面。 调

24、查显示大部分学生来自城市，其次是城乡结合部，不同的生活区域对消费水平有着肯定的影响。 调查结果显示：学生月花销在600元以下的占31.99%，600800元水平的占31.62% ，8001000元的占23.9% ，1000元以上的占12.5% .说明大部分学生的月平均花销水平在600元，来自中等收入家庭，家庭经济并不富有，大部分学生个人月开支与家庭月均收入有关。 调查说明，高校生除了要支付每学年的培育费外，每月的开支也是一个不小的数字，家长供应子女上学的经济压力还是比较大的。 高校生消费支出(依次为饮食，学习，挚友聚餐，化妆品，服饰，恋爱，话费) 调查表明：高校生的消费心理还是主要是考虑其实惠

25、性，绝大部分的高校生考虑的是消费品的实惠和高标准，可见高校生的消费观念主要是商品的好用性及品质质量。 由上图我们可以看出:当前就调查的在校高校生的消费内容主要集中在基本饮食及学习生活两大方面，由此可知： 1、在消费结构上发展资料占的比重呈扩大趋势。 当前的高校生们用于满意基本生存须要的消费比重有所下降，而用于改善学习的消费比重在提高，用于满意精神文化须要的消费起先上升。 2、消费呈现多层次化。在满意基本生活所需的前提下，通讯和购物所占的比重较大，请同学吃饭和购买书籍也占了肯定的比重。 对很多高校生来说，就餐已经超越了填满肚子的范畴。尽管食物支出仍是当前在校高校生的主要支出之一，但另一方面，高校

26、生们走出校内食堂到外聚餐的费用与日俱增，麦当劳，肯德基以及一些价格不菲的特色小吃已成为当前高校生尤其是校内情侣们常常光顾的地方。 除去衣食住行消费，目前高校生的消费主要集中于以下几个方面。 (一) 休闲消遣及学习消费 调查表明: 在休闲及消遣消费方面，,当前我校高校生消遣方式主要集中于上网，玩电脑嬉戏，看电影等。同时迪厅、KTV等新兴的消遣方式也正日渐受到高校生们的宠爱。女生在这方面的支出要稍低于男生，因为女生们的休闲消遣时间主要用于外出购物。而男生们的泡吧费用要远远高于女生。.这也在肯定程度上说明白当前高校生的精神文化生活是相对单调的. 还值得留意的是，越来越多的高校生们希望拥有自己的私人空

27、间，为此，他们中的一部分人不惜以外出租房为代价，这就使得他们原本就不充裕的生活费更加捉襟见肘了。 此外，尽管目前高校生们在学习上的支出比重有所上升，但是用于学习方面 (购买电脑除外)的消费还是低于消遣方面的消费。 (二) 耐用消费品消费 (价值200元以上) 调查数据表明： 手机在学生中几乎人手一部，除此之外电脑也占据着较大的比重，而相机，平板这些相对奢侈的物品占据的比重较少，如此可见现如今高校生对生活质量的要求也在日益提高。 (三) 爱情、友情消费 爱情和友情是高校校内不得不说的故事。爱情是神圣的，但爱情也是建立在强大的经济基础之上的。高校校内里的每一位学子都或多或少地渴望过爱情，更有人说，

28、没有爱情的高校生活是不完整的高校生活，但爱情的巨大投入仍会令不少家境相对困难的学生望而却步。当然，这并不能成为那些校内爱情的执着追求者的障碍。“馒头就咸菜，省钱谈恋爱。”已经成为不少校内爱情男主角的忠实信条。 有了男/女挚友之后，食物支出和衣物支出相对削减，其他方面的物质和精神支出相对增加，男生在这方面尤其突出。大多数的“男主角”们每月在女友身上的投入约在100元左右。而对于有了异性挚友却又不同校的同学来说，每个月生活费中的相当一部分都“贡献”给电讯业了。对于恋爱费用的来源，在深化访谈中我们发觉，有的是由“家里特殊供应”的，有的是来自“勤工俭学”的，更多的是从“生活费中支付”的。这与高校生的社

29、会角色有关，更与家庭对高校生恋爱的看法有关。 调查数字表明：同学之间、师生之间 、老乡之间、室友之间、个人与班级、社团以及和学校之间等错综困难的社会交往不仅占据了当前高校生的很大一部分时间，也在高校生的消费中占据着举足轻重的地位。而人情消费因为其形式多样和不确定性而相对难以统计。挚友、同学间的你来我往，请吃请喝是在所难免的;生日聚会等各种形式的庆祝聚餐是不行或缺的;与不在一起的亲人、挚友的感情联络也是肯定重要的。同学过生日，考试得高分，当了学生干部、入了党、评上奖学金、竞赛获奖等等都要请客，否则便被视为不够交情、不上路。 高校生消费状况问卷调查报告范文四 调查目的：在我国，随着经济的发展和科技

30、的进步，高校生的消费支出逐年增加，且增幅越来越大，高校生已成为不容忽视的特别消费群体。本次调查主要是了解目前我校高校生消费状况及消费心理，分析学生的消费构成，引导树立正确的消费观念，养成良好的消费习惯。 调查对象：在校高校生 调查内容：学生收支状况，学习支出状况，一是消费状况，电子通讯状况，电子通讯消费状况，消费观念。 调查方法：采纳问卷调查形式，针对在校高校生可能出现的消费现象设计问卷调查内容，并对调查的结果进行分析。 调查结果与分析： 1、月消费总额有肯定的差距。目前在校高校生大多来自农村，城市占比重较小，高校生总体的月消费额主要集中在400元500元和500元800元这一幅度，少于400

31、元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于400元。贫困生的生活标准与消费实力与一般学生差距较大。 2、饮食方面开销大。饮食开支在消费总额中占了绝大部分，这是符合健康的消费构成的。调查发觉，高校生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成高校生消费高的一个缘由，这说明高校生已经渐渐有了社会交际方面的消费。 3、平常购买学习资料的钱。在校高校生每学期购买学习资料的钱，10元以下的占41.5%，10元50元占49.5%，50元100元占6%，100元以上占3%。可见高校生平常买书的并不多，除了一部分考研、考各种资格证的学生外，一般不买教科

32、书以外的书。 4、通讯网络费用过高。被调查人群中，对手机的拥有率为100%，MP3运用率70%以上，调查发觉，大部分同学每月的手机费用集中在30元80元，也有14%的同学每月的手机费用高达100元以上。电脑的普及率在学校中也是较高也许在30%左右，根据学校网费预算，每月收取网费20元，没有电脑的同学每月的上网费用也差不多20元以上。 5、当手中有余钱时ZUI情愿选择的消费项目。吃喝，旅游，穿着装扮占比重，30%选择储蓄，5%选择买书，1%选择其他。可见民以食为天，吃喝还是主流。爱美之心人皆有之，高校生们也重视自己的穿着装扮，追求时尚成为部分学生的副业。女生中购买化妆品衣服的比重较大，男生用在交

33、际消遣方面占比重偏高些。 6、在校高校生在购买衣物，生活用品方面，品牌意识有所增加，更多的学生情愿购买品牌较好的用品，特殊是女生对衣饰化妆品方面。这也表明高校生的消费水平整体上有所提高。品牌虽然很重要，但是不能盲目的只信任品牌，我们要结合自身的状况，以自身的需求为主，以质量为主。 7、日常资金来源和家庭收入。调查发觉，高校生主要的经济来源是家里供应。其中勤工俭学的人数比一般学生多出十个百分点。而有些学生对于外出兼职比一般学生有更热切的期望，也会付出更多的努力。家庭月收入方面，高校生家庭月收入整体上以1000元4000元居多，而有些同学的家庭月收入以800元2000元居多，有8%还是月收入在10

34、00元以下。 分析结果：调查发觉目前高校生消费状况呈现出这样两个主要特征：一是人民生活水平的提高带动了高校生消费水平的提高，表现为数量和结构两方面的改变;二是高校生群体内部的消费状况存在明显差异。 高校生的消费构成跟与社会发展渐渐接轨。从调查中可至，高校生外出聚餐、请挚友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多，俨然高校生圈子也成了一个小社会，高校生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式，进而提早融入社会。而银行卡、信用卡等消费方式逐步得到认可和接受，可见，高校生作为社会上一个活跃的群体，虽然在经济实力上未能跟上社会，但消费意识上却早已和社会发展同步。 理性消费仍为消费主流。高校生

35、的绝大部分支出是用于饮食方面，而消遣方面的支出不算多。由此可见，高校生还是清晰知道自身的使命还是以学习学问为主，而不会沉迷于玩乐。由于消费实力有限，高校生消费时都会较为谨慎，尽量精挑细选，不会一味求贵，或者只注意便宜的价格而不注意质量。所以较为理性的消费是高校生消费的主流。 消费呈现向多元化发展。高校生在实现温饱的同时，也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们，学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店，为取得各类证书的补课充电也成了高校生的一个消费热点。可见，高校生的消费取向渐渐向多元化发展。 合理理财和储蓄观念仍非常淡薄。调查中，极少数的高校生会有规划自己的消费组成的意识。他们

36、大多会在不知不觉中地追随了流行于校内中的消费大潮，而缺乏了肯定的规划。调查中发觉，大多数高校生都感觉钱不够花，有很多的东西须要购买，只有少数的学生能够有肯定的积蓄。 对策与建议 针对高校生中存在的不合理消费，提出如下建议：.合理规划自身消费构成，增加理财意识。做好开支安排，限制自己的消费，养成节俭的好习惯。留意克服攀比心理，不要盲目追求高消费。正视自身消费现状，养成良好的消费心态，注意精神消费，养成健康习惯。把握消费时机，学会利用许多大商场换季时衣服的低折扣销售。生活费由父母按月给，不至于开学第一月就成为“月光族”。 假如自己是限制不住花钱欲的人，出门前依据当天需购品的大致价格带定量的钱。理性

37、消费意识需加强，学会合理利用银行卡，相对限制住自己的盲目消费。不要盲目追求所谓的“高品位”，这会引起高消费，不适合学生的实际。 高校生消费状况问卷调查报告范文五 高校生的消费是社会消费的重要组成部分，他们在现代社会的消费观念、生活方式、流行时尚的影响下，消费心理和消费行为往往产生彼此间的相互影响，并形成特有的群体消费心理特征。本文试图通过对当代高校生的消费行为和消费心理的分析，提出与之相适应的消费教化，以使高校生形成科学的消费观念。 随着社会经济的纵深发展，高校生消费行为的外部环境发生了深刻改变，他们的消费心理与消费行为与以前相比也发生了根本性的变更。他们已成为引导消费潮流的一股重要力气，因此

38、，关注高校生消费状况，把握高校生消费的心理特征和行为导向，实行与之相适应的消费教化，就显得尤为重要。 当代高校生的消费行为 抑制不住的情感消费 高校生是一个特别的消费阶层，其消费行为体现出追求新潮、时尚、情趣的特点，相对其他群体而言则带有更多的情感因素。因为他们不仅希望商品能够在好用性方面满意人的须要，还希望商品能让人在运用和欣赏中获得精神的愉悦与心理的满意。一般来说，高校生更情愿购买能使自己的情感需求得到限度满意的商品，他们的消费行为更注意感官的满意。其次，高校生的自主独立性渐渐增加，依附和从众心理不断减低。 在这种心理的影响下，高校生在购买商品的过程中，情感和直觉因素起着相当重要的作用。当

39、情感和理智相撞击时，一般偏重于情感，简单感情用事。某种商品只要符合个人须要和爱好，引起确定的情感，便会形成对商品的偏爱和追求之心;反之，就会产生一种否定和抵触的情感，对商品厌恶、拒绝。 行不由衷的形象消费 今日的莘莘学子们已不再是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的儒生，他们追求新奇，需求多样，引领消费时尚;他们活泼感性，率性而为，消费却不免冲动。在物质生活与精神生活丰富多彩的时代里，在表现自我，彰显特性的今日，他们比任何一个群体，比过去的任何一个时候更重视、在意自己的外表形象，并为此不惜代价。 此外，我们还应当看到，人力资源的过剩和就业压力的加大，也是高校生们重视形象消费的缘由之一。在相关法律法

40、规不健全的状况下，一些用人企业和单位实行年龄卑视和相貌卑视的用人政策。 例如，在很多公司和单位的聘请广告中，公开宣布不招35岁以上的应聘者，有的连身高和长相也有苛刻的、超出工作角色所须要的限制。于是，为了延缓苍老、掩盖形象缺点、增加形象魅力，身在象牙塔和即将走出象牙塔的高校生们不得不重视形象消费。 躁动的需求消费行为的心理成因 现在的高校生年龄大都在20岁左右，不少都是独生子女，他们从小生活在较舒适的环境、条件下，心理应变及承受实力都较差，外界的改变会对其心理产生较大的影响。高校生消费也是在肯定的心理因素作用下进行的。 高校生正处于人生的青年时期，这一阶段的消费心理又有其自身的心理发展特征和发

41、展规律。在青年期，随着身体的发育，他们的抽象思维实力、记忆实力、感知实力、对环境的相识和适应实力均获得了较大发展，特性基本形成。 与这些心理发展状况相适应，青年高校生的消费心理也独具特点：由于自身广博的学问面，因而在消费时追求学问性;由于对簇新事物的热衷，在消费时会追求时尚性、潮流化，强调美观大方;由于特性剧烈，在消费时会心情行动，即兴即买，冲动性购买往往多于安排性购买;由于富有创建性，也会在消费时注意特性，追求别出心裁。 虽然高校生经济尚未独立，但他们已具有独立的购买实力，在购物时自身意志力较差，只要兜里有钱就会迫不及待地购买自己喜爱的东西。这些特点反映在消费心理和购买行为上，就是： 1、追

42、求新颖。高校生没有成年人较重的工作、社会、家庭压力，真正可以放开束缚为所欲为的进行一些消费，追求自己喜爱的东西，而新颖的产品ZUI能引起他们的留意，有些学生达到了不奇不要，无奇不买的地步，甚至到了追求怪异商品的阶段。 2、强调美感。即要求商品的美学价值能与自己的审美观点相一样。 3、追逐时尚。生理与心理的渐趋成熟使得高校生起先追逐成年人的社会嬉戏，而时尚活动莫过于是ZUI接近的生活方式，时尚本身也更能引起他人的广泛关注，又正好契合高校生想引起他人留意的心理特征。因而追逐时尚，不仅是各种不同类型社会成员的消费特征，也同样符合高校生的心理需求。 特性与文明树立科学的消费观念 在高校生消费问题上，我

43、们已不能再像从前一样，用简洁的对或错来作为评价标准，更无法用老一套的教化方式以期达到抑制高校生的特性消费。我们应关注高校生消费状况，把握高校生消费的心理特征和行为导向，实行与之相适应的消费教化，这样才能使高校生自觉自愿地做到科学适度消费。 第一，发展特性消费 正如世界上没有完全相同的两片树叶一样，世界上也没有特性完全相同的两个人。因为特性的不同，所以不同的消费者在现实生活中表现出来的消费行为也迥然不同。更何况是处于彰显特性时期的高校生们。在购买力允许的前提下，我们应当发展其特性消费。 其次，消退不良消费 消费所追求的内心满意是永无止境的。在消费过程中，高校生们往往从感情、心情动身，喜怒哀乐都能

44、成为他们消费的理由。他们往往有消费的冲动却缺乏消费的理性，他们有着消费的随意却缺乏消费的算计。因此，应当在高校生中提倡一种文明行为，加强自身修养，抵制畸形消费，消退不良消费。 第三，提倡适度消费 适度消费是指在保证高校生的自然生理须要的基础上，在不超出家庭的经济承受实力的前提下所进行的消费。现在的高校生大部分是独生子女，家长从小把孩子视为家庭生活重要的照看对象，对自己子女的消费基本上实行满意供应的政策，再苦也不能苦孩子。而对于远离家长过独立生活的他们，基本上都没有理财的阅历。 这就造成有些学生追求高消费，盲目追求档次、品牌，存在攀比心理，形成了一种不健康的消费方式，甚至个别学生不能体谅家庭的困

45、难，以各样的借口欺瞒家人寄钱用于自己不必要的消费。这些不健康的现象，与学生家长对子女的娇惯与纵容，使学生养成了乱花钱的毛病关系重大。因而，提倡适度消费，必需对高校生进行国情、校情、家情教化。学校与家长都要对学生的消费加以科学的指导，以使高校生的消费步入健康的轨道。 第四，提倡消费文明 消费文明即强调健康向上的精神文化，反对不健康或有害的精神文化消费;强调绿色消费，反对不利于爱护生态环境的消费行为。通过提倡消费文明，陶冶高校生的情操，增加学问与技能。因而，通过提倡消费文明，使高校生建立科学的消费价值观，弄清什么是正常的、适度的、健康的消费;什么是有害身心健康的不良消费，从而正确地评价和选择自己的消费行为。 从表面上看，消费是个人行为，但从更深的意义上说，消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好、消费行为是社会精神文明的体现。所以，应当在高校校内里形成良好的消费_，帮助高校生树立适应时代潮流的、科学正确的消费观。 高校生消费状况问卷调查报告范文