小学教师个人的述职报告优质.docx

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1、小学教师个人的述职报告小学老师个人述职报告1 各位领导、各位老师： 回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应当做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追问，使我的工作更有意义。为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报： 一、完善师德为师之本 “德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关切集体，团结协作，敬重同事，敬重家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在

2、前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。 二、虚心学习才智之源 作为一名老师，教学中会遇到很多问题，须要依靠才智来解决，其实，才智来自细心的视察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的给老师的100条建议，魏书生的教学工作漫谈、现代人才智全书、道德经等书籍。同时个人博客中结识许多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到很多，也找到自身的不足。 三、教研工作求真务实 进行教改探究，细心制定以人为本的校本教研安排，组织新型的教学探讨活动，通过学习新理念，借助网络平台，分析案例、集体备课上课听课研讨，让更多的老

3、师参加到教学研讨活动中来，增加了网络教研活动的实效性，提高了老师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位老师，跟踪听课一月，每周听完一节课后刚好的予以点评，确定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的方法。三位老师的课堂教学实力均有不同程度的提高。本年度共听课71节，主动组织老师参与各种级别的教研活动，跨区域联动教研工作尤为突出，担当区内外多所学校观摩活动，加大与外界的合作与沟通。组织老师外出学习、参观考察，开阔视野，增长见识，拓展思路。 并要求外出学习老师写了学习心得体会，在校内网或本组老师会上作了沟通，让有限的资金发挥最大的效益，让全体老师都有所获，有所感。充分挖掘校本培训资源，加大老师的培训

4、力度，进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、老师敬业精神培训、老师礼仪培训等等活动。推广老师探讨成果方面也做了大量工作，激励老师主动撰写教化教学论文。组织老师主动参与各级各类的征文、论文竞赛。本学年老师参与的信息技术征文获奖34篇，综合实践性论文获奖1篇。本年度开展了青年老师教学竞赛，王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成果。候建萍老师参与了大武口区综合实践课竞赛，从初赛到复赛均名列前名，代表大武口区参与市级竞赛，成果突出。体育老师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成果。 四、合作意识必不行缺 我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人

5、特长，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难，大家同心同德，通力合作，共度难关。我能设身处地地为他人着想，力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作，在大家的协作下，科研部工作有条不紊地根据年初制定的安排全部完成。 本学期承办了大武口南片区思品小专题展示，我校高度重视，以此次展示为契机，在学校开展思品老师教学大赛，选拔人才参与展示，努力将展示与探讨相结合，提升活动的质量，马麦燕老师在大家的帮助下，不负众望，取得了好成果。科研部在担当活动中表现精彩得到了教研室领导的认可。 五、服务他人完善自我 教化是服务，管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订

6、工作安排、规章制度、检查考核制度，并做好接着教化培训的各项工作，为年终考核供应依据;组织、指导、审查各年级教化活动安排，各教研组教学教研安排，组织全校教化教学探讨和阅历沟通，通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动，刚好驾驭老师课堂教学的动态和水平，帮助老师把握学科教学的标准，解决老师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效，本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作竞赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。 当然，这些成果的取得，绝不是我个人的功劳。这是各级领导关切、全体老师共同努力的结果，假如没有大家的辛苦与付出，假

7、如没有大家的敬业与奉献，假如没有大家的支持帮助，这些成果是想都不行想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍宝拾缀、串联起来，让它们的光线更加夺目，更加绚丽!在此，我向各位老师的辛勤劳作与无友情恒久是美德的辅佐。 小学老师个人述职报告2 本学年度，我担当了三年级14班、四年级14班共八个班的音乐教学任务，还独立担当了尧都区教研室关于“有效教学模式”的撰写与教学试验任务，并且参与了学校庆“六一”文艺节目的排练活动，取得了较好的效果。 现将自己一年来的工作如下： 第一，立足岗位，做好本职。 首先，我严格要求自己，遵守学校的规章制度，主动参与学校组织的各项活动。 对待工

8、作，兢兢业业，仔细负责，踏实肯干，任劳任怨。 作为一名老师，我抱着“不问功名，沉下心来做教化”的平常心态，运用新的教化理念，仔细备好每一节课，仔细上好每一节课。 我的右手第四指其次关节处因不慎碰伤，致使关节囊损伤、侧副韧带损伤达一年半之久而未愈，但我并未因此请过一天假、耽搁过一节课，也从未有过迟到、早退、旷课等现象发生，而是在右手不能用力的状况下，改用左手写字、打字、备课，用左手板书、弹琴给学生上课来完成一系列的教学任务。 对待备课，无论是数量还是质量，我都一丝不苟，精益求精，总是坚持每学期备两本详案。 其次，针对目前我校中高年级班容量过大的实际状况，上课时我沿用自己一贯运用的记分本制度：学生

9、遵守纪律与不遵守纪律分数不一样，回答问题与不回答问题分数不一样，主动学习与被动学习分数不一样，使得课堂教学井然有序，“奖罚”分明，学生学有所得，将课堂教学的每个程序、每项常规都很好的落到了实处，也为高效音乐课堂教学的落实供应了良好的环境和扎实的基础。 再次，在教学中，我不仅从音乐要素入手，给学生传授音乐的基本学问与技能，更注意了学习的过程与方法，挖掘学生的情感体验，培育其正确的价值观，使音乐教学真正从感性入手，以情感人，以美育人，培育学生对音乐的感受、想像、参加、体验、表现与创建实力，突出音乐教化的审美意义。 其次，努力积淀，潜心教研。 首先，为提高自己的教化理论水平和教学方法，一年来，利用课

10、余时间，我观看了不少国家级音乐优质课DVD以及肯定数量的音乐教化杂志、音乐教化专著(当然，这些都是我自费购买的)。 每节课我都反复看、仔细做笔记、细致揣摩，从中学到了不少好的教学方法，并应用到自己的课堂教学之中。 对于那些好的教化观点和文章，我就抄写到学习笔记本上，作为资料保存下来。 其次，我尽可能地多写教学及音乐教案。 本学年我所写的音教论文主要有图形谱在小学音乐教学中的运用、小学音乐鉴赏“参加体验”教学模式初探、我的音乐课堂管理、我是怎样进行有效歌颂教学的等等，其中，小学音乐鉴赏“参加体验”教学模式初探一文参与尧都区“有效教学模式”的论文撰写与教学试验，受到好评，并在尧都教化科研之教学模式

11、专辑发表。 本学年我编写的音乐教案、教学设计有春晓、音乐家舒伯特、赛马、苇叶船、小雨沙沙、蒙古小夜曲等，教学案例有藏族的歌、春晓、音乐家舒伯特、蒙古小夜曲等。 再次，我还主动利用一切机会讲公开课，以熬炼并提高自己的教学水平及教学应变实力。 比如本学期，3月12日，我为张椿苗、王文佳、谢勇云三位老师做公开课春晓，4月14日为解放路小学家长开放周做公开课音乐家舒伯特，4月15日和16日分别为赵倩和教研室做公开课赛马。 以上是本学年度我个人的工作，有不到之处，还望和老师指责指正。 小学老师个人述职报告3 去年八月，怀着一腔热血、十二分的激清，来到崭新的龙都小学，在新的环境、新的岗位工作快一年了，蓦然

12、回首，顿觉一年光阴弹指一挥间，往事历历在目。为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，现将近一年工作小结于后： 一、思想方面 仔细学习党的教化方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领悟十六大报告和三个代表重要思想，关切国家大事，酷爱忠诚党的教化事业，爱校如家，切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。 二、工作方面 本年度，我主要负责教化务日常工作，分管科技、文科教学教研等。回顾起来，主要作了以下工作： 1、抓教学常规，使各项教学工作入正轨。 开学之初，提前作了新生的分班、老师工作支配、编制好各班和老师的课程表，各班教学用书的分发，保证师生到校第一天能够正常开展教学学习工作。依据

13、学校实际，制订了课堂教学常规管理方法，教学质量目标考核管理方法，坚持了平常的巡察和检查，使教学常规有法可依，有章可循，入格到位。本年度，我共检查教案5068节，作业批改350次，听课91节。 20_年秋期，组织学校行政人员对一年级组进行了为期一天的集体视导，对该年级的师资水平、教学工作、常规工作、体卫工作、师德师风、学生状况等方面进行了较为全面的了解，进行了视导工作小结，通报了视导状况，对该年级组和学校的教学工作起到了指导作用。 2、抓培训提高，促进老师整体水平上台阶。 我校是一所新成立的学校，办好龙都小学，是领导关切、群众观注、社会期盼的一件大事。振兴民族的希望在教化，振兴教化的希望在老师。

14、我校老师来自全县各个学校，年青老师居多，各个学校的素养教化观、人才观、学生观、质量观的相识和要求不一。为使全校老师紧跟时代步伐，站在素养教化的潮头浪尖，整体战斗力跃上一个新的台阶。我同学校其他领导一起，做了以下工作： (1)组织每位新老师上一堂经过细心打算亮相课，为老师们供应一个展示自我、相互学习的舞台。本年共上亮相课32节，可以说，作课老师和听课老师都有不同程度的收获和体会。 (2)组织了新课程理论和系列学习，即时传递国内课程改革最新理念、动态、探讨成果。让广阔老师运用新课程的思想指导实际的教化教学工作。 (3)组织老师外出培训学习，尽管学校资金非常困难，还是努力争取，派老师到重庆、长寿、潼

15、南等地学习，并要求外出学习老师写了学习心得体会，在全校老师或本组老师会上作了沟通，让有限的资金发挥最大的效益，让全体老师都有所获，有所感。 (4)组织老师写阅历论文、教学案例。让老师们把平常好的阅历、失败的教训、胜利的创意、精彩的片断进行梳理，辑成文字。每期一篇的阅历，每月一份的教学案例，使广阔老师养成了留意积累、勤于练笔和好习惯。对一般教化现象以上升到肯定理论高度加以相识。 (5)组织了每周一次的现代教化技术培训。教化信息化、网络化是现代教化发展的必定趋势，依据我校实际，针对老师特点，组织了计算机操作、文字处理、简洁制作、简洁素材处理、电教设备运用等培训。一年来，我校老师的计算机操作实力、现

16、代教化技术运用水平均跃上了新的台阶。全校老师均能进行文字处理、制作简洁好用的，正确操作电教室的电教设备。为我校争创现代教化技术示范校打下了坚实的基础。 (6)胜利组织了以“运用新理念、实践新课程”为主题的首届说讲评赛课活动。参赛老师一场场生动的演说、一堂堂胜利的课例、一次次精彩的点评，整个赛课活动高潮迭起、靓点频闪。是我校老师学习新课标、实践新课程系列活动的一次集中汇报。该次活动受到教研室田益副主任和教工组吴显禄组长的充分确定和高度赞扬，赞扬此次活动“开工新奇、组织严密、打算充分、效果良好”。 (7)组织了首届老师基本功大赛。为了保证该次大赛取得较好的效果，从订方案、了考题、活动组织等环节，我

17、都细心打算、反复推敲，做到让大家在轻松愉悦的氛围里展示才能，相互学习。 3、抓教化科研，推动教研教改活动上规模。 教学工作是一个学校的中心工作，教研教改则是教学工作之灵魂所在。为使学校全体老师由阅历型向学者型转变，本年度，开展了一系列的教学教研活动。 (1)保证了间周一次的教学探讨活动。做到每次教研活动有主题、有中心发言人、有活动记载，每组有行政领导参与，确保活动收到实效，不走过场。 (2)主动组织老师参与各级各类竞赛活动。大力组织，多方协调，本年度组织50余篇论文、教案参赛，获奖20余篇。并有近10篇送市参评。 (4)努力争取，细心组织，担当县级教学观摩活动2次。本学年，我校分别担当了县小学

18、语文、科学、综合实践活动课教学观摩活动。我仔细组织老师们试讲、与作课老师一起，多次修改试教案，制作CAI。我还亲自上了一堂体现新课标理念的科学课，并在沟通会上向全县老师对科学课程标准作了解读，受到与会近200位老师的好评。两次活动均取得了较好的效果，受到与会领导与老师的好评。 4、抓实践活动，促进学生素养全面提高 (1)仔细搞好周六社会实践活动。每学期初，拟定好周六社会实践活动回执，对周六活动组别的设置、场地的划分、指导老师的支配、学生的报名等工作，均仔细组织，确保不出差错。每周督促老师按要求指导学生活动，从而保证了周六活动正常有序的开展。 (2)组织学生广泛参加社会实践活动。本学年，我组织老

19、师带领学生深化社会，开展调查实践活动，指导学生撰写调查报告、小论文等。我和杜久德老师一起，带领学生去调查潼梓园收费站位置的状况，调查铜梁县水资源状况，辅导学生的调查报告、环保征文获市县级奖。环保征文获奖的级别和数量在全县小学中名列前茅。 (3)开展“三小”制作，组织学生参与各类竞赛。本年度，组织学生参与了县车模赛，成立了“智能机器人”课外活动小组，资金积累参与“实力风暴”智能机器人大赛，组织学生参与了创新科技大赛。学生的想像画、电子报刊、优秀实践活动均有作品送市参评。 一年来，通过一系列的实践活动，丰富了学生的课余生活，开阔了学生的视野，熬炼了学生的实力，提高了学生的素养。 5、抓毕业班工作，

20、确保全体学生顺当毕业。 我校毕业班学生生源素养较低，教学难度大。本期一起先，我狠抓毕业班管理，关切毕业班工作，召开毕业班老师、学生会，常常深化毕业班了解师生状况，同老师一道分析学生状况，制订复习措施。经过严格组织毕业考试、阅卷工作，我校毕业生毕业考试及格率达100%，全体学生顺当毕业。 6、其它工作 (1)主动筹备学校落成典礼，对议程的支配、会场的布置、设备的租借等作了大量的工作。 (2)拟定了我校现代教化技术总体规划方案和创建计算机示范学校年度安排。 (3)规划布置了制作室，并亲自动手，将几台计算机联成局域网，达到资源共享，为学校节约经费。 (4)本期，组织召开了家长会，家长委员会会议，实习

21、生见面会。 (5)仔细打算资料，顺当通过了县语言文字工作检查验收、素养教化督导评估。 (6)草拟了我校申请县计算机示范校、科技示范校的申报方案。 (7)组织老师到手拉手学校开展支教活动。 (8)培育了部分现代教化技术骨干老师。现在部分老师已经能够制作出肯定水平的CAI。 (9)作了抗击非典的部分工作。 三.学习提高 十六大报告中指出：将来小康社会的一个重要特征，就是要构建一个全民学习、终身学习的学习型社会。当今世界，科技发展日新月异，新学问、新技术层出不穷，我深知，要作好一个现代人，随时接受新环境、新工作、新岗位的挑战，必需加强学习，努力学习。因此，我在取得计算机教化专科学历后，接着进行本科函

22、授学习，进一步提高自己的学识水平。我还参与了重庆市科学老师市级骨干培训，并将所学学问带回学校，向广阔老师沟通。在结业论文答辩会上，我撰写的论文受到答辩组专家教授的充分确定和高度赞扬。我的课堂实录蜗牛也深受老师和学员们的好评，学员们竞相拷贝、相互传阅。 今年，承蒙领导的信任，同志们的关切，来到新的龙都小学，从事教务工作。对我来说，这是一项全新的工作，所以我非常投入、大胆探究、推陈出新、勇于实践。向有阅历的同志学习，虚心接受同志们的看法和建议，我从生疏到熟识、从盲目到有序，很快进入角色，各项工作基本上有条不紊。比如：开学之初，排课是一件非常困难而细致的工作，我没有阅历，就到试验一小向老教育赵培廉主

23、任请教。在他的指引下，我用一个下午时间，完成了全校老师的排课，并打印好课表。又如：教务主任的一项重要任务就是要指导老师的教化教学。由于我从事小学主要学科教学时间短，加之没有深厚的教化理论作支撑，没有一线教学的大量素材作背景，因此，对老师的指导就显得力不从心，对课堂教学的评价就显得支离破裂、不得要领。所以，我加紧了对现代教化教学理论、课堂教学方法、课堂教学的评价、小学课程的定位、功能、特点等相关理论的学习，常常向阅历丰富的老师们请教，课程教材教法、教学与管理、中小学教学国外中小学教化、教学案例、百部教化理论精粹等杂志、教化著述成了我的案头必备。我努力在书中吸取养分，在网上学习他人的先进阅历、沟通

24、自己的工作体会，通过一年的努力，我在这方面也有了较大的进步。 四.回顾与展望 一年来，在老师们的大力支持和协作下，我的各项工作完成较好： 共组织上交各种论文、教案50余篇，获奖20余篇，有10余篇送市参评。 组织CAI12件送县参评。 学生作品、征文上交50项，获奖10余项，送市参评5项。 杨泓、刘静老师的说课、讲课通过选拔，代表教工组参与县的竞赛。 学校成为国家级课题，教化部十五规划重点课题网络教化与传统教化优势互补探讨试验学、语文文字合格学校。 组织了几基大型的校内竞赛、培训活动。老师们的才艺得到充分展示，素养得到全面提高。 我撰写的论文获县二等奖，指导学生参赛获市县级奖。当然，这些成果的

25、取得，绝不是我个人的功劳。这是各级领导关切、全体老师共同努力的结果，假如没有大家的辛苦与付出，假如没有大家的敬业与奉献，假如没有大家的支持帮助，这些成果是想都不行想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍宝拾缀、串联起来，让它们的光线更加夺目，更加绚丽!在此，我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示诚心的感谢!成果属于过去，今后还需从以下几方面努力： (1)加强学习。进一步学习党的教化方针、政策，学习现代教化教学理论、先进的管理阅历，深化一线，向老师们学习优秀的教化教学方法，获得大量一手的教学案例，以利于自身素养的不断提高。 (2)多动脑筋，开展丰富多彩的实践活动，让

26、学生多出作品，出好作品。以弥补今年学生参赛获奖数量少、车模、智能机器人竞赛成果不志向的不足。 (3)开动脑筋，多想方法，实行结对子、一帮一、师带徒、定点帮扶等多种措施，培育一批市县级年青骨干老师队伍。在今后的工作中，我将一如既往，以“敬业、卓实、诚朴、自强”的干风严格要求，以“为教化无私奉献，为龙小建功立业”为己任，锐意开拓，不断进取，为龙都小学的辉煌绚丽作出自己最大的努力。 小学老师个人述职报告4 寒来暑往，这一年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担当三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。回顾这学年，我忠诚党的教化事业，遵守学校的规章制度，听从上级领导支配，酷爱、关切学生，严格要求，做到因材施教

27、。同时不断提高业务学问水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取看法，虚心请教，务求精益求精。在收获的六月里，无论是成果还是教训，粒粒皆辛苦。 一、思想素养方面： 本人酷爱教化事业，酷爱学生，酷爱本职工作，恪尽职守，虚心谨慎。坚持党的教化方针，面对全体、教书育人。广泛的学习学科学问，充溢自己，树立大教化观，为学生的主动发展夯实基础。敬重家长，主动传播科学教化方法，自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。 二、教化教学方面： 在长期的教化实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主，学生爱好深厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充溢才智，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前，

28、仔细研读教材，把握学问的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的学问体系。 擅长发觉问题，利用问题的主动面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培育学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维敏捷性和多样性的要求。在一个个活泼好玩的数学情境中，激励学生沟通、共享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发爱好，树立信念，从而体现了数学的价值。 由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这部分学生，我不强调、不放弃，不制造惊慌气氛，让他们和大家有同等自由的学习空间。设计嬉戏激发爱好、借助直观教具分解难度，师生、生生一

29、对一讲解。最终，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用老师的良好人格影响学生、家长。 三、班主任方面： 作为一名数学老师，我不仅留意做好自己的本职工作，还要做好班主任工作，我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会学问，更学会做人。对学校的各项活动和任务，我都倾尽全力，尽我所能。有安排的利用班会进行平安教化，行为习惯养成教化;利用课余布置墙体文化，辅导学生画画和书信;利用假期组织学生编排舞蹈，在这期间，我既是“策划者”、“组织者”，又是“参加者”、“服务员”。无论是何种角色，我都将乐此不彼。有付出就有回报，我班取得了可喜的成果。“风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都

30、有养分”，我是这么想的，也是这么做的。 20_年是劳碌劳神的一年，也是迎接挑战的一年。做好本职工作，严守职业操守，和同事协作共进，共同维护老师的良好形象，不辜负社会对这一团队的期盼，是我最大的心愿。 小学老师个人述职报告5 _年度其次学期的体育工作结束了，在本学年度我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况述职如下。 一、教学工作 我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人

31、的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终，我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、广播操工作 在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个寒假，对广播操有些生疏，如不抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，再订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教化，使学生真正相识到做操的重要性和必

32、要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精确。第五，订正错误动作要刚好。另外，在广播操教学过程中还得到了其他体育老师和班主任的大力支持。所以，使我校的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。 三、训练工作 我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有安排、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在做学生和家长的工作中，学校领导和各班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。在今年的姜堰市小学生田径运动会上我校取得了团体总分第一名的好成果。 当然，在这一学年的工作中，我还存在许多不足之处，须要进一步的学习和进步，在今后的工作中，我要接着努力，争取做出更好的成果。 小学老师个人的述职报告