大学生教育实践活动工作总结报告精编.docx
《大学生教育实践活动工作总结报告精编.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学生教育实践活动工作总结报告精编.docx(37页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、大学生教育实践活动工作总结报告教化实践活动总结报告1 为深化推动教化“三全管理”,巩固深化教化系统作风建设成果,弘扬社会正能量,树立教化新风尚,神头乡中心校仔细学习2020年11月30日教体局印发的关于开展“三五”教化实践活动的实施看法,明确活动内容、活动原则和活动要求,在全乡开展“弘扬五种精神,培育五种品行,落实五项举措”教化实践活动。一年来,我乡各校点创新活动举措,丰富活动形式,深化活动内涵,取得显著成果,但活动开展不平衡、坚持不正常、参加不全员等现象依旧存在。现将我乡“三五”活动开展状况总结如下: 一、“三五”活动开展状况: 10月份,教体局组织人员抽查全县各校“三五”教化实践活动开展状
2、况,检查结果通报中我乡跻身一类单位,受到领导一样确定和高度赞扬。成果的取得是我乡全体老师砥砺奋进、攻坚克难、同心奋斗、淬火成钢的结果,也是我乡教化事业科学谋划、创新思维、均衡发展、追求极致工作面貌的呈现。全县“三五”活动通病:活动开展不平衡,活动坚持不常常,活动参加不全员。详细为:有的学校和教体局教化思想融合不紧密,老师和学生融合不紧密,学生和“大语文”融合不紧密;档案内容不充溢,档案整理不规范;作为校长,不能带头落实五项举措,作为老师不能主动参加“三五”活动。 二、“三五”活动开展纪实: (一)高度重视,合理部署,推动活动深化进行 为全面推动“三五”教化实践活动深化开展,激励教职工争当“四有
3、好老师”,发展学生“六大核心素养”,把学生培育成为“全面发展的人”,中心校严格遵守活动原则,做好统筹文章,成立以秦校长为组长的专项活动领导小组,制订详细详实的活动实施方案,严格督导过程,强化结果考核,务求活动高效。各校紧紧围绕中心校12369总体工作思路,找差距,补短板,将“三五”活动与“家长会”相结合,架设沟通平台,将“三五”活动与“兄弟校”相结合,搭建沟通平台,将“三五”活动与“县名师”相结合,构筑学习沟通平台。全乡各校主动作为,建立学校、处室、班级三级管理网络,明确各级管理职责,落实各项措施,实行“校长”亲自抓,“主任”带头干,“老师”专心学。 (二)明确任务,落实详细,力求活动富有实效
4、 1、将“三五”活动与教学工作相结合。 各校加强“五种精神”的常常性教化,把“五项举措”与教学活动环节紧密结合,同部署,同检查,同考核,以教学促活动,融活动于教学,通过常常性教化和丰富多彩的教学活动培育学生“五种品行”。要求老师在各科教学中主动向学生渗透“三五教化”精神,使同学们从实践体验中学习,极大地调动了学生的学习主动性,有效地落实学校“三五”教化工作各项举措。如:语文老师在口语交际和作文练笔中,以“五种精神”为主题开展形式多样的学习活动,在课外实践作业的布置上也激励学生摘抄红色小故事、旅发小故事等契合“三五”主题的学习内容。 2、将“三五”活动与德育活动相结合 开学初,各校组织全体师生观
5、看“开学第一课”,提高学生珍爱生命的平安意识,教化学生要有责任、有担当,时刻牢记个人安危关乎家庭的和谐华蜜。中心校组织师生开展“弘扬旅发精神,建设壮丽涉县”演讲竞赛;神头小学组织学生到响堂铺伏击站旧址开展研学旅行活动,缅怀革命先烈,激发学习热忱;老师节前,四合小学开展“金秋感恩”老师节专题演讲活动,10月份结合“大语文”战略开展“五种精神,伴我成长”讲故事竞赛,并就“三五”活动组织师生开展“三五”学问小测验;全乡各校点组织师生10月18日上午9:00观看十九大开幕式,见证祖国成长,感受祖国的强大旺盛;全乡师生围绕“五种精神,五种品行,五项举措”组织各年级学生听故事,讲故事,品故事,目前师生能够
6、完整讲解并描述几个故事并说出个人心得感悟;本学期,各校充分利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话对学生进行“三五”教化,教化内容拓展延长至平安教化、爱国教化、感恩教化、楷模学习等,使学生在庄重的国旗下进行一次思想的洗礼;利用大课间无缝隙开展活动教化,如:神头小学、中心小学的文明礼仪诵读,神头小学的三字经、弟子规国学诵读,四合小学的“一日三省”文,三校四点教学的上下午课前“三五”讲故事等 。 3、将“三五”活动与家校共育相结合 本学期,各校充分利用家长会、微信平台等传播途径宣扬“三五”活动,营造“家校共育,学习三五”的教化氛围。如:各班班主任通过家长会让家长相识“三五”,感受“三五”,周末学生放假、平
7、日学生放学后,家长带孩子搜集小故事,陪孩子们讲故事,帮孩子们理解故事。班主任组建微信群,通过网络平台帮家长甄选故事,布置要求,学生家长发视频请教老师,当然,由于学生大多为留守儿童,爷爷奶奶伴读状况较多,只有少部分家长群体和老师在微信内沟通,效果不明显。 三、分析不足,寻求突破,保障活动坚持开展 经过全乡师生的共同努力,我乡“三五教化实践”活动虽然取得了一些成果,但我们更应醒悟地看到不足,并加以改进。现结合全县“三五”活动检查状况,和中心校督导状况,总结如下: 我乡突出问题:以讲故事为例,三多一少。 1、讲原型故事,缺少原创。 我们孩子们讲故事,一讲就是王二小、刘胡兰、女娲补天,高年级也讲,低年
8、级也讲,不分年龄层次,不分学龄特点,有的班级全班只讲一个故事,单调、乏味,失去了故事的趣味性。这些故事大多来自网络,老师搜一搜,发一发,学生背一背,讲一讲,缺少我们身边的故事。“五种精神”是内核,只要是关于“三五”的故事都可以讲,讲长征精神并肯定都得讲“129师”,响堂铺伏击战的革命故事就是我们身边的“红色小故事”。学身边人,学身边事,“女娲”精神、“愚公”精神我们乡里也有,如县十大教书育人楷模张丽梅、乡楷模李小玲、县名师冯彦芬、杨军叶等。 2、背诵故事多,会讲的少; 学生讲故事,表情僵硬,肢体生硬,语言顿挫,心中忐忑,明显是在背诵课文。背得娴熟的听不到断句,找不到重音,弄不清内容,背得不娴熟
9、的结结巴巴、顿顿挫挫,听故事的人遭罪,讲故事的人受罪。之所以不会讲故事就是背故事导致的,究其缘由大致有三:(1)老师就不会讲故事;(2)会讲故事的老师没有教给学生讲故事;(3)学生讲故事机会少,熬炼少。 3、学生讲的多,老师指导少。 学生讲故事,老师要指导好,学生讲的好,老师要指出优点,学生讲的不太好,老师要做出指导。不要一个故事讲三遍还是老三遍,不进步还退步,那么我们讲故事的意义就失去了,不仅成为学生的压力,而且成了老师的负担。对于讲故事的心得,老师更要指导,有的学生心得体会就一句,还很生涩,更有甚者,心得和故事两张皮,让人听得哭笑不得。 针对以上状况:中心校提出以下要求: (1)要讲原型故
10、事,发觉关于身边人、事的小故事。如:作为神头乡的师生不会讲响堂铺伏击战本土“红色”小故事是一件很惭愧的事情。 (2)讲故事老师必需在场,要仔细听,有指导。如:开头要自报家门,结尾要有心得感悟。 (3)多讲原创故事,不必仅限于“五种精神”,寓言、童话,传闻等富含正能量的小故事也可以讲。 (4)要将讲故事长期坚持下去。讲故事要形成自己班内的档案盒,有安排,有支配,有记录,有总结。 (5)讲故事要课程化,每月一轮,要全员参加,学生也要学着点评故事。 三、“三五”活动努力方向: (一)与学习贯彻十九大精神融为一体 各学校要以“三五”教化实践活动为载体,仔细贯彻十九大精神进校内、进课堂要求,要把读报告、
11、学报告作为首要任务,原原本本学、逐字逐句学,校长带领老师学,老师带领学生学。 (二)与实施大语文教化战略融为一体 以“讲故事,谈体会”活动强化师生听说读写评训练;以“送暖和、学榜样、比业绩”活动强化师生传统文化教化; (三)与师生德育教化工作融为一体 各校要全面加强师生思想道德教化,坚持以活动促育人,融育人于活动,切实提高活动实效性。 (四)与教化全面质量管理融为一体 各学校要在“三五”教化实践活动中全面落实教化“三全”管理要求,活动人员上要老师、学生、家长人人参加;活动过程要贯穿课前、课上、课下,以及校内校外;育人目标要涵盖师生人文素养、思想道德、语文实力、社会交往、健康生活等方面。 总之,
12、“三五”活动要学得有声势,有深度,有效果,学“三五”要勤学、多思、敢想、敢为,学就学出个样子,学就学出来效果。十九大中提出:“努力让每个孩子都能享有公允而有质量的教化”,我们虽然教的是农村的孩子,但也要让他们拥有和城市孩子一样的实力、素养和修养!让我们神头乡中心校全体教化人,不忘初心,牢记使命,同心同向,砥砺前行,将“三五”教化实践活动坚持进行究竟! 教化实践活动总结报告2 同志们: 今日公司召开党的群众路途教化实践活动总结大会,主要任务是学习贯彻中心、省市委、市国资委党委党的群众路途教化实践活动总结会精神,对公司教化实践活动进行总结,进一步巩固扩大活动成果,支配和部署切实加强党的作风建设、全
13、面推动从严治党工作措施。市国资委督导组 同志将作重要讲话,请大家仔细学习领悟,回去抓好实行。下面,我讲两点看法。 一、党的群众路途教化实践活动基础扎实,成效显著 依据市委、市国资委党委统一部署和总体支配,在市国资委督导组的细心指导和帮助下,从今年2月份起,公司严格实行中心、省市委、国资委党委的文件指示精神,顶住矿井关停工作带来的维稳压力,克服点多、面广、线长的困难,严格要求,强化措施,大胆创新,结合实际,扎实有效地开展各项工作。教化实践活动紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“为民务实清廉”为主要内容,加强领导,细心组织,聚焦“四风”,务求实效,切实解决基层群众反映剧烈的“四
14、风”问题,服务群众最终一公里的“五险一金”的问题,努力解决影响和制约公司转型发展、产业结构调整的难点问题,收到了较好的效果,教化实践活动做到基础扎实,紧扣活动 1 的内容和要求,达到了市委督导组、市国资委督导组的要求,整体实现了规定动作做到位,自选动作做精彩,主要表现在以下六个方面: (一)活动总体支配部署,把握时间节点,突出一个“细”。 一是工作支配细。2月14日国资委召开党的群众教化活动动员会后,公司党委高度重视,在随后召开的中心组学习会上统一相识,确定了党的群众教化活动作为今年的一项重大的政治任务。2月27日,公司召开动员会,会后,公司快速成立活动领导小组,明确责任人,把握好时间节点,根
15、据国资委党委要求按时召开专题会议,制订相应阶段性的工作措施。3月18日上午,市委群众路途教化实践活动第十九督导组组长胡长汉、韩茂国等领导、国资委督导组组长纪大臣、胡宇红等同志来我公司检查督导群教活动开展状况。督导组主要检查市委群教活动动员会后的进展状况,实行听取汇报、查阅资料、查看班子成员读书笔记、中心组学习记录等方式对公司群教活动开展状况进行检查督导。随着活动的不断深化,公司党委依据活动出现的新状况,逐步充溢领导小组的力气,坚持教化实践活动以“为民、务实、清廉”为主题,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以聚焦“四风”问题为导向,严格落实 “仔细、严格、深刻、实效”的工作要求,重点
16、抓好公司各级领导班子的中心组学习, 在“四必谈、五必清、六必访”的专题活动中,开门听取群众看法,针对群众关切的问题梳理了六个类别,十八个方面问题,落实到详细部门,明确责任人,把立查立改工作落实到位。 二是细化类别,重点督导。公司党委在教化实践活动的谋划部署 2 上,考虑到公司分散,点多面广,黄石矿区、贵州矿区活动难以同步,企业员工素养较低,接受实力差等诸多因素。公司各级党组织发挥组织优势反复讲、主要领导带头讲、重点学习资料人手一份。袁仓、东井、株树、张维、天泰等分公司充分发挥党组织负责人的作用,利用在周四政治学习日带着大家学原文、读原著,作出身体力行的榜样;公司教化实践活动督导组不但要督导公司
17、各级党组织的教化实践活动进程,还要对重点内容进行分解,学习资料分层级送到各级党组织负责人手中,做到学习内容多样化,活动不搞“一刀切”,物业、房地产、医院、容器厂、钢厂、供销等分公司结合自身实际,依据行业的特点和行业要求不同,梳理出工作重点、难点,坚持以问题为导向,求真务实,严把活动督导关。9月11日上午,市委教化实践活动办公室副主任、市委组织部副部长柯月明同志与市委第十九督导组组长胡长汉、副组长韩茂国一行来公司调研党组织建设状况,下午2:30,市国资委主任、党委书记刘修华、国资委群教活动督导组组长纪大臣、国资委党委委员、工矿集团群教活动挂点领导李金环一行来到工矿集团二级单位东井煤矿参与该单位党
18、委班子专题民主生活会。刘修华同志在听取汇报后强调,东井煤矿要做好“三带”、“三讲”、“三个不允许”,即充分发挥党组织的带头作用、充分发挥全体党员的表率作用、充分发挥干部群众的示范作用;讲政策、讲矿井百年光荣传统、讲法律法规;再不允许群体事务的发生;不允许造谣、信谣、传谣,与上级保持一样;不允许重大事故的发生确保平安,维护稳定。 三是基层组织工作落实细。公司各单位主动践行群众路途,强化企业内部管理,把握好生产经营活动中的人、财、物、产、供、销的 3 关键环节,基层党组织开展 “四必清、五必谈、六必访”活动,扫除公司在生产经营活动中存在的“看惯了、干惯了、习惯了”的不良作风,树立用制度管人,用制度
19、管事的企业管理理念。离退休管理中心、救援队、农场、秀山留守处、松道留等分公司实现走访入户,谈话到人,确保矿情民情在心中。公司党委一班人的周密部署,原定延缓召开的袁仓党委、东井党委、胡家湾党委、供销总支、离退休党委五个党组织,先后按时召开了民主生活会。公司涉及的96个支部,都召开了组织生活会,党员干部在民主生活会、组织生活上仔细反思自己的问题,查找自身不足,确保民主生活会高质量、严要求、出实效。民主生活会后,公司班子成员在中心组学习会上进一步统一思想,针对在不同阶段查找出来的问题,个人再剖析,再相识,把班子成员的思想和行为统一到公司转型发展上来,激发班子成员斗志,克服了“慵、懒、散、软”等不良作
20、风,达成一样共识。公司班子专题民主生活会于9月2日在公司培训三楼会议室胜利召开,市国资委督导组长纪大臣、成员刘梦江参与了专题民主生活会,组长纪大臣同志对民主生活会的召开作了确定的点评,并提出了建设性的看法。公司二级单位班子专题民主生活会及96个支部于9月20日前全部召开组织生活会,民主评议党员人数达100%。 (二)公司领导身体力行,务求实效,突出一个“严”。 一是挂点领导自身要求“严”。公司班子成员不定期地到挂点单位了解群众呼声,并结合工作实际做好民情日记,在中心组学习和个人自学中深刻思索问题形成的缘由,解决的方法,班子成员在比照征求 4 看法反思自身不足后,主动与挂点单位群众面对面进一步征
21、求看法,把征求看法作为了解民情民意、调动广阔职工参加企业转型发展、解决“四风”问题的良好机会,本着真诚的看法,通过信箱收集看法,召开座谈会现场听取看法,一对一沟通看法等形式,将征求看法详细化,落实到工作中,征求规范公司管理看法和建议34条,通过广泛征求看法,反复酝酿,出台“七不准” 的规章制度。对公司反映的小车运用的问题,公司领导带头执行,在清明节、五 一、中秋、十一等重大节假日期间,做到公车全部封存。 二是基层活动把关严。公司领导对挂点单位的教化实践活动开展状况做到活动进程了然于胸,活动重要节点亲自督导,活动难点现身说法,确保教化实践活动不偏、不空、不虚、不走过场,扎扎实实地倾听群众看法,为
22、群众办实事,办好事。在强化企业管理,严控成本上,做到管理费用先批后用,严格财务纪律,严格会计制度,严格限制非生产费用支出,严禁公款吃喝、相互吃请、严禁购买高档烟酒茶叶,转变工作作风,强化企业内部管理,得到基层党员群众的交口赞扬。 三是提升思想境界要求严。挂点领导每两周检查一次挂点单位主要领导的读书笔记和中心组学习探讨记录,对中心组上探讨的内容进行有针对性的批示,对挂点单位主要领导的心得体会进行把关,做到学习深一点,相识高一层,自身素养有提高,为民、务实、清廉的思想相识贯穿活动始终。通过专题学习、观看电影焦裕禄、警示教化片、榜样人物事迹记录片等多种形式开展宣扬教化,营造活动氛围, 5 通过提升相
23、识、比学榜样,查找不足,公司中层以上管理人员撰写心得体会185篇(公司领导撰写21篇),党员心得体会300余篇,组织了272人参与黄石工矿(集团)有限责任公司教化实践活动理论学问测试。 (三)强力推动公司转型发展,统一共识,突出一个“实”。 一是公司领导班子通过中心组学习,结合公司实际,反复征求公司各部门,各二级单位领导班子、基层群众看法,明确了公司主业转移,辅业剥离,贵州实现75万吨战略目标。依托房地产和医院的快速发展和壮大,盘活现有的土地资源,为公司袁仓、东井、胡家湾三矿顺当关停做好充分的后勤保障。 二是公司各级党组织进一步利用中心组学习、周四政治学习等,通过领导现身说法,摆事实、讲道理,
24、将公司的战略发展思路向基层党员群众讲清晰、说明白,让广阔职工树立转型发展是大势所趋,摆脱恋矿情结是企业产业升级的必定之路。通过公司领导、党员干部的带头宣扬,确保职工群众对公司转型发展有信念,有决心。 三是公司领导痛下决心,举全公司之力,对上主动争取政策,向市场要效益,逐步实现主业变强,辅业剥离,产业结构进一步优化。设计院、锅炉容器厂、机修厂等单位已通过商业化运作市场挂牌出售,矿务局医院与汉阳医院合作已初见成效,贵州矿区与美升公司合作已进入实质性阶段, 月 日前 矿起先合作。 (四)公司产业结构升级初见成效,转型发展已现曙光。 一是在教化实践活动中,公司党委对公司体制机制存在的问题进 6 行梳理
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学生 教育 实践 活动 工作总结 报告 精编
限制150内