小学班级端午节活动总结汇总.docx
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1、小学班级端午节活动总结小学端午节活动总结1 2022年的6月_日是农历五月初五,中国的传统节日端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,依据局有关活动通知精神,我校在端午节期间广泛开展了我们的节日端午主题活动。我校围绕庆祝新中国成立x周年,以建设社会主义核心价值体系为根本,把爱国主义教化贯穿主题活动的始终,使广阔师生在参加活动的过程中接受了爱国主义教化,增加了爱国情感,树立了报国之志,在校内唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好的时代主旋律。 首先,我校领导高度重视,派专人负责,细心策划,为活动的开展打下了坚实的基础。 其次,学校加强了宣扬力度,开展丰富多彩的活动,营造了深厚
2、的节日氛围。我们通过少先队板报栏、红领巾广播站、国旗下演讲的形式,对我国的传统节日端午节及其意义,做了大力宣扬,充分弘扬中华民族优秀文化。各班开展了生动活泼的中队会,例如一年级的什么是端午节,五年级的端午节与屈原,六年级的端午节随想等,既突出了主题,又学到了学问,受到了教化,起到了预期效果。父亲节快到了,我校将父亲节融入到端午节活动中,突出端午主题,增加主题活动的覆盖面和影响力。 通过我校主题活动的开展,使学生牢记的,不仅是屈原刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮节。五千年的中华文明史少不了屈原,绚丽的中国文学史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管时间如何变迁
3、,他恒久生活在岁月的长河里,恒久牢记在人们的心中! 小学端午节活动总结2 2022年端午节到了,又是龙舟飞渡的时候,_x校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项宠爱的活动,为了引导学生更好地了解、宠爱传统节日,进而提升学生对民族文化的相识,培育他们的民族骄傲感,我校开展了形式多样以我们的节日端午为主题的文化教化活动。现小结如下: 一、主动营造深厚的宣扬氛围,追溯端午渊源,充分相识端午节的有关学问 学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣扬栏等多种方式进行了广泛宣扬有关端午节的学问与内容,同时实行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这
4、一传统节日的相关学问。 二、开展各种的活动,丰富端午节内容 (1)各班开展了丰富多彩的中队主题会。 端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关学问,并在班会上进行沟通学习。我校利用少先队活动课开展我们的节日端午系列主题活动。为了活动的顺当开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一、二年级以文明的生活方式为主题,宣扬普及卫生防病学问,让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级开展收集有关端午节的诗歌,并在中年级中进行吟唱;五、六年级开展端午风俗手抄报竞赛,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增加爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置
5、了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。 (2)提倡健康防疫,开展除尘活动。 古人把五月端午称作卫生月,广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣扬健康防疫学问,开展环境卫生教化、健康教化,净化校内及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。 (3)网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展我们的节日网上主题活动,动员学生参加由_x开设的我们的节日端午主题活动,主动参与我们的节日端午相关节日和爱国学问的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素养。让学生进
6、一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日,增加爱国情感,提高文明素养,做名副其实的文明城市文明人。 在本次活动中,_校充分利用端午节这一传统节日对全体学生进行传统文化教化,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培育了学生的爱国热忱。 小学端午节活动总结3 为了引导学生更好地了解、宠爱传统节日,进而提升学生对民族文化的相识,培育他们的民族骄傲感,我校开展了形式多样以“我们的节日端午”为主题的活动,现总结如下: 一、活动目的 依据有关精神,为了弘扬我国优秀文化传统,进一步推动构建社会主义核心价值体系建设,努力建设和谐文化,在端午节到来之际,我校组织开展了“我们的节日端午节
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