学习委员个人学习总结优质.docx

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1、学习委员个人学习总结学习委员个人学习总结1 本人在大二、大三期间担当我班的学习委员，认仔细真、扎扎实实地做好学习委员的本职工作，切实完成了班主任交给我的任务，并对班级里的各项事务也仔细负责。在这一年里，我不断地充溢和提高自己。 一、思想方面 本人在当学习委员期间，主动地为预备党员转正做打算，拥护党的各项方针政策，坚持四项基本原则。在工作当中，我也能端正自己的心态，勤勤恳恳，任劳任怨，勤奋刻苦。 二、工作方面 首先，我刚好告知同学们任课老师布置的作业以及须要传达的事宜，收发各科作业。课前点名，督促大家按时上课，做到不逃课，不迟到，不早退。通知同学们各项考试的时间和相关支配，提示同学们按时参与考试

2、不要迟到。和各科老师及教学秘书保持联系，帮助老师支配教室、课堂的调整及教材的发放。 其次，我主动激励班里里的同学参与各种学科竞赛。在我们学校组织的结构设计大赛上，我们班就有若干队伍参与，并在大赛上取得二等奖的优异成果。 再次，我帮助班长工作搞好班级工作，组织同学一起上自习，组织班级学习研讨会，让大家在一起沟通学习阅历，表扬先进，找出问题，并探讨解决。让大家在学习上相互帮助，形成互帮互爱的班级氛围。 三、个人学习 作为班级里的学习委员，我也在学习上做表率。端正自己的学习习惯，规划好每天的学习支配，养成预习复习巩固的好习惯，刚好完成相应作业，不拖欠，并带动好同学。经过一个学期的努力，我在班级的综合

3、分排名靠前。 四、努力方向 学委的各项工作有时候显得味同嚼蜡，在工作过程中，我会变得烦躁担心，与同学们相处不好。我须要增加自己的自控实力和耐性。 在平常的学习生活中，我没有能够深化了解同学们的学习状况以及在学习中存在的问题。我要要求自己刚好地去与同学们沟通，沟通，发觉问题，刚好解决问题，提高班级的学习成果。 在接下来的学年里我将接着担学习委员一职，我将更加努力，督促同学们学习，帮助老师完成教学任务，并提高自己，使我们的班级更加和谐，友爱，进步，卓越。 学习委员个人学习总结2 蓦然回首，不知不觉已是学期末了。一学期的工作，由对学习委员的模糊到慢慢清楚，再到现在的熟识，我学到了许多，回望这一学期自

4、己走过的路、留下的或深或浅的踪迹，不仅充溢了欢愉、也充溢了淡淡的苦涩。不过，也让我对学委的职责有了一个新的相识：学习上为同学服务，工作上与老师多沟通，学风上做同学表率。现我将这学期的工作汇报如下： (一)学习上为同学服务作为学习委员，组织同学们统一批发作业本，让同学们有作业本顺当完成作业;发布一些的学习动态以及各类与学习有关的讲座和活动，动员同学们主动参加;在班上将成果比较优秀的同学组成一个学习团体，动员他们主动帮助身边的其它同学，以此提高我们班的整体学习水平;学校常常会对学习绽开一些会议，做好一些必要的会议记录，刚好传达给同学们。 (二)工作上与老师多沟通作为学习委员，一个重要的职责就是带动

5、全班同学主动地学习，因此，我时常向同学举荐名书名篇阅读，培育同学们的读书热忱;收集同学们在学习中遇到的困难，向任课老师反映，以求刚好得到解决;主动地协作老师工作，支配课代表按时收发作业，传达老师的学习任务;主动搜集同学们对教学管理方面的建议或看法，并把好的建议刚好传达给任课老师，使教与学能够顺当高效地进行。 (三)学风上做同学表率作为学习委员，在学习上应当起带头作用，仔细听讲，不说与课堂无关的话，做好班级的表率，并刚好提示爱说小话的同学仔细听课;主动的去了解同学们的学习状况、生活状况以及思想动态，帮助有困难的同学;刚好完成老师布置的课程任务，主动协作老师完成教学任务;平常努力学习，热心帮助学习

6、上有困难的同学，带动全班同学一起学习，营造一个良好的学习氛围，树立良好的学风，班风。 总之，在一学期的班级工作中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通沟通并且提高大家的学习主动性，开展丰富的班级活动。当然，我的工作还存在着许多的不足之处，我想在以后的班级工作中，我会进一步改正的。最终，感谢10级数控(5)班给我这个展示自我、熬炼自我、提高自我的平台。在此，我诚心的希望我们可以携手共进，建设良好的班风、学风，同时，我也希望每个同学都可以从工程分院10级数控(5)班这个新起点，最终找到属于自己的天空，展翅高飞! 学习委员个人学习总结3 高校生活已过了两年多了，在这两年多

7、的时间里，我始终担当着班上的学习委员这一职务。首先感谢当时竞选的时候同学们都很支持我。在这两年朵的工作和学习中，我的处事实力和工作实力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。以下我对我这两年多的工作做一个总结。有些工作是我做得比较满足的： 1.能够主动地协作老师工作，支配课代表按时收发作业，传达老师的学习任务。 2.上课虽然有时候开些小差，但还是能够仔细听讲，不说与课堂无关的话，做好班级的表率，并刚好提示爱说话的同学仔细听课。 3.主动的去了解同学们的学习状况、生活状况以及思想动态，帮助有困难的同学。 4.帮助任课老师对班级同学的了解。 5.在英语四、六级或其他考试的报名

8、过程中，激励同学们主动报考，每次考试前，督促同学们专心备考。 6.针对班上那些不爱学习爱上网，爱玩嬉戏或不遵守纪律的同学，给他们做思想工作，分析上网、玩嬉戏的利与弊，上高校的目的及不遵守纪律会带来的严峻后果，激励他们主动向上，做一名合格的高校生。 7.当考试时间支配出来时，细致地记录下来，通知每个补考的同学，并且帮助一些同学找些相关资料复习。 8.常常鼓动同学们参与一些有意义的课外活动，特殊对于个别曾经只关切学习成果的同学起了很大作用，也让他们体会到了参与这些活动所带来的乐趣。 9.无论何时何地，只要同学们有疑问或困难的，我都会主动解答与帮助，假如我的实力有限，我也寻求其他人帮忙。 10.在考

9、试前组织一对一帮扶，或者实行集体教学的方式，由学习成果好的同学讲课，帮助学习有困难的同学通过考试。 11.我每周将在班上召开一次学习沟通会用于总结上周的学习和安排本周的学习状况，我两到三周召开一次学习例会，收集各同学在学习上所反馈的信息，了解各同学的思想动态及对学习委员开展工作的看法，并做到刚好的解决。通过例会让各同学更快的融入了良好的学习氛围。 12.为更好的完善学习学风建设，我依据班上同学的实际状况制定了各项纪律规章制度，详细实行了考核制度，对于平常学习中表现优秀的同学在期末进行了评比并实施了内部嘉奖，对于个别学习看法不仔细不主动的同学进行了指责教化。 在工作中觉得应当要做到以下这些： 1

10、、用一颗主动、负责任、真诚的心去对待同学和工作。 要做好一件事，假如不负责任，办事漫不经心，这不但不能按时完成学校、班级规定的任务，而且会损害到同学们的利益，耽搁同学们的学习，甚至会有损班级的名誉。在学习工作中更要以真诚的心去对待每一位同学，不论成果的好与差。学习委员是班上的一个重要的职位，在我当时当上它的时候我就在想，肯定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持，肯定要把工作做好。到现在，两年多过去了，我也自认为把这个工作做得很好。 2、以身作则，为大家做实事儿，带动大家好好学习。 何谓班干?班干就是为大家做实事儿，以身为则的人。假如一个人只为虚占其名，为自己利益着想，把其他同学和班级的利益摆在

11、其后，这不但会耽搁整个班级成果提升的进程，而且会辱没了这个职位。我深知自己为什么能得到这个职位，那是因为老师、同学们对我的信任。当我在工作中遇到困难的时候，我都会激励自己。做一件事儿，既然做了，就要做好。假如三心二意，还不如把这件事让给别人去做。每一件事儿对我来说都是一次熬炼，没有熬炼何来自身综合素养的提高，阅历的积累呢?我在此也感谢老师、同学们给我这个熬炼的机会。 学习委员个人学习总结4 当学习委员也是机缘巧合之下，由于_同学的转班，班长便举荐我当了学习委员。总体来说，我很感谢有这次机会，不仅熬炼了我的工作实力，还可以为班级服务，可谓一箭双雕。 起先的时候，我对工作并不是很熟识，许多事情都要

12、问班长还有陈超和周林子，也许一个星期后，便很快上手了。学习委员的工作很简洁，除了日常的收发作业以外，还须要将每天老师的课件拷下来，并且放在群共享里面，以供同学下载。在接近考试的时候，还须要将老师给的重点整理，然后一起给同学。由于女生这边的网速比较快，我选择将整理好的课件打包，发给每一个女生的邮箱。这样有利于同学接收信息，省去了许多不必要的麻烦。 当然，学习委员之间的合作也是必要的。陈超给我安排了详细的工作，这样我们一起工作起来就很轻松，不会重复做同样一件事，也不会两个人都没有做同一件事。在这方面，我还须要向陈超学习，每次有比较重要的事情，比如选课的支配安排之类，都是陈超负责的，他很仔细的向同学

13、介绍选课的安排支配，我从中也学到了很多东西。 还有很重要的一点，顾名思义，学习委员肯定要在学习上作出榜样，所以自从担当学习委员以来，我在学习上更下了些功夫，比其他同学花更多的时间在学习上面。双休日也会支配肯定的时间学习，这样以来，我的学习真的有了一些进步。接近期末考试的时候，我更是挖空心事，也提高了学习效率，依据这次的期末考试，我觉得自己的努力还是得到了收获的。这都要感谢学习委员这个头衔，让我在一些诱惑比如电脑逛街等等面前，还是毅然决然忍住了，照旧以学习为主，才能有学习上的进步。 总而言之，我认为自己在这学期的工作表现方面还算是仔细负责的，也协作老师和同学完成了很多任务。我希望在大二还可以发挥

14、这种以学习为重的精神，让同学们和我都能取得学习上突飞猛进的进步。 学习委员个人学习总结5 很荣幸能在班里担当学习委员，不知不觉本学期的学习和工作就即将结束了。在本学期的学习和工作中，作为学习委员的我看到了班级良好的发展态势，也看到了学多须要改进的地方。 本班同学学风较为端正，基本上做到不旷课不迟到不早退，上课仔细听讲，学习看法主动，交作业按时按质按量，由此同学们取得了较好的成果，作为学习委员本人深感兴奋!但是，在大部分同学朝着好的方向发展的大背景下，还存在一些不容忽视的问题，如班里个别同学间或上课迟到或旷课，对于某些课程看法不主动，课下自主学习意识不强，成果不志向等。究其缘由，我总结为以下三点

15、。 一、课程支配缘由。 1、大一第一学期的课程都是基础课程，有些和专业联系不是很紧密，而且可食少，内容多，导致同学有一些厌烦心情。但这只是客观方面的缘由，主观上还是同学们的相识不到位，没有意识到学习这些课程的重要性。我信任一旦同学们相识充分，还是会投入很大的热忱的。 2、同学有自己的上课支配。 因为实行大班教学，我院06级分为两个大班。有些同学认为自己不适应本班任课老师教学，便和另一个大班一起上课。我想这是无可厚非的。 3、少数同学学风不严谨。 不行否认，每个班都存在一些同学学风不是很严谨，我班也一样。对于这些同学，我以及各位班委和同学已经绽开对他们的帮助和教化。 针对这些问题，我们也作了一些

16、工作，并取得了一些成效。 作为学习委员，提示同学刚好交作业，刚好通知课程进度和临时改变，了解同学的出勤状况都是我分内的工作，做好这些工作，也为树立良好的班风奠定了基础。同时，针对极少数迟到、早退、旷课或者不交、晚交作业的同学，我在不损害其自尊的前提下适当的提示、劝说，使这些状况有所改善。对于同学对教学上提出的一些问题和建议，我基本上比较刚好地进行了转达，使得师生的沟通能够正常地进行。 除此之外，我们班级还进行了一些活动来改善班级学风。例如开班会就这一问题绽开特地的探讨，订立一系列奖惩措施，指责教化在学风上有所瑕疵的同学。我班还以宿舍为单位绽开互帮互助的活动。以上这些措施都起到了一系列主动的效果。 为了使我班成为一个更加优秀的班集体，我在此提出下学期的工作目标和详细措施。 二、目标。 努力达到无人挂科，人人学习主动进取，不沉迷于无意义的事，在各类奖学金及奖项的评比中，我班能有更多的同学得奖。 三、措施。 接着坚持本学期有成效的措施，并开展一些如班级学习沟通、班级考前动员、考后总结的活动，让同学们更好的了解了高校老师的教学方法，高校中适合的学习方法等等。主动协作老师工作，刚好反馈师生信息，使沟通更加畅通。 学风建设是班级进步是源动力，作为学习委员，我肯定会联系各位同学，将自己的工作做好，使经济61班学风更加严谨，更上一层楼。 学习委员个人学习总结