学校大课间活动总结范本.docx

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1、学校大课间活动总结学校大课间活动总结1 一、更新观念、提高相识 “大课间体育活动”是校风校纪的集中反映，是我校管理水平的集中体现。同时，形式多样的活动还是在健体、炼志的基础上，培育学生德、智、体、美的和谐发展，充分体现了素养教化的全体性、全面性和学生发展的主动性。 通过“大课间体育活动”使大家相识到此项活动不仅保证了学生每天的体育熬炼时间一小时，增加了学生的体质，缓解了学生疲惫，而且能培育学生良好的行为、品质、特性、情感、爱好等多项素养，活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培育学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和奋勉向上精神。让老师都切实感到它是素养教化不行缺少的组

2、成部分，它须要大家更新观念、统一思想、提高相识，只有全员参加、各部门亲密协作，才能保证大课间体育活动的顺当实施。 二、细心设计，科学实施 大课间活动虽然是师生共同参加的活动，但是我们明确地相识到它的主体是学生，学生是否喜爱大课间活动是胜利的关键。敬重学生的主体地位，充分发挥学生的自主性是我们设计创编大课间活动的首要原则。在大课间活动打算、设计创编阶段，班主任走到学生当中，参加学生的课间活动，和孩子们一起嬉戏，了解学生的爱好，征求他们对开展大课间活动的看法和要求，并对此进行梳理、归纳，形成设计创编原则和思路。因此，在整个大课间活动的设计创编和实施过程，孩子热忱高涨，劲头十足，爱好深厚，欢心愉悦，

3、真正实现了把欢乐与健康送给学生。由此我们确定了大课间活动设计创编原则和活动内容与形式。 三、领导重视、加强管理、同心同德 我校大课间能逐步走上科学化、规范化、整体化、常态化的轨道，离不开学校大课间领导小组细致的工作。领导组组长由校长亲自担当，组员有各班班主任和配班老师，这就为该项工作在人员、时间上供应了保障。另外，学校每天由大队委对各班出勤、活动、操姿、队列状况进行监督，保证了我校大课间体育活动水平的不断提高，使它更具生命力。 四、常抓不懈、持之以恒 目前，大课间体育活动已成为我校体育工作的重要组成部分，已成为我校推动素养教化的突破口。它在为学校供应素养发展的条件与时空的同时，也有力的推动了学

4、校的不断发展。 首先，学生的思想道德和心理素养不断提高。丰富多采的活动，不仅培育了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了相互激励，自学奋进的良好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。 其次，师生身体素养明显增加，对教化教学工作的协调发展起到了主动作用。大课间对自己身体素养与精神状态的改善大有好处，有利于教学质量的提高。 第三，每天的大课间体育活动，供应了师生之间、老师之间、校领导与老师之间相互了解的机会，有利于建立良好的校内人际关系，增加了学校的凝合力与战斗力。 丰富多彩的大课间体育活动，让孩子体验到成功的喜悦，合作的必要，坚持的重要。我们将接着深化符合我校实际和学生发

5、展特点的大课间体育活动，我们更有信念发展以欢乐为主旋律，健康和谐、主动向上的“大课间体育活动”。 学校大课间活动总结2 本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想动身，坚固树立和坚持教化面对全体学生的原则，进一步从观念上理解和相识了实施素养教化、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素养的思想指导下，学校始终把提高学生身体素养、培育学生良好品质和健康心理作为工作的动身点。依据学期工作安排的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成果。现就本期学校体育工作做如下总结： 一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教化理念。 改革学习方式、教学方法和评价方

6、式，这就须要每一位老师在教学实践中仔细反思，努力钻研，不断地更新教化观念，才能精确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初，我们做到了阳光体育工程中各项布置，落实体育课工作，得到学生普遍欢迎和宠爱，特殊是我们这种“三类”学校，学生90%都是农夫进城务工的子女，他们原来在农村都未接受正规体育活动训练，体质差，活动项目又少。现在让他们有更多的时间，更好条件进行体育活动，学生们特别酷爱，极大的激发了他们学习、熬炼爱好，有利于学生健康、欢乐成长。同时，本学期我们严抓了广播操动作的规范性，一方面让他们学习新操，另一方面加强了他们组织纪律性教化。各老师从现代课堂教学要求动身，加强教化

7、教学理论的学习，并进行有目的、有安排的教学实践，增加了科研意识，提高教学质量。并做到常常性地对教学工作进行检查、总结，刚好发觉问题，解决问题，逐步相识和驾驭新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作安排教学进度，结合教学的实际状况上好每节课。 二、常抓不懈，推动“二操一活动”。 有序开展学校“两操一活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组接着严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。接着实施“领操周周换”制度

8、，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的状况，通过组织全年级广播操竞赛，以竞赛促质量，大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。 三、多方努力，齐抓共管，做好学生体质健康标准的测试登记工作 学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生主动进行身体熬炼的教化手段，是学生体质健康的个体评价标准，是国家体育熬炼标准在学校的详细实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺当完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标准成果，期初即特制定学校健康标准达

9、标安排,要求各达标班级仔细开展标准训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以一到六年级班主任为组织者，以任课体育老师为指导，体育老师、校医室协同协作，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，主动发动全体适龄健康儿童踊跃参与体育熬炼，高要求、高质量地完成推行学生体质健康标准活动。通过多方面的努力，本学期学生体质健康标准测试顺当进行，成果优良。工作总结 四、以武健体、以武育德。 我校从本校的实际动身，从传承祖国悠久的传统文化动身，从增加学生的身体素养动身，从老师的特长动身，开发了武魂校本课程，充分利用学校的课程资源而自主开发的体育特色课程。通过武术校本课程教化促进学生主动全面发展，让每一位学生的特性

10、得到更多的张扬。学校以此课题探讨为抓手，本着“以武养德，以德立教”的办学特色，形成了人人懂武，爱武的校内氛围，为学生成长发展创设多元的优良环境，从而推动学校整体教化品位的提升，产生良好的社会效应。学校多次受邀请，参与各类演出，同学们的一招一式，虎虎生风，受到各界人士的赞许。学校运动队更是在省、市武术竞赛中获得了多次嘉奖。电视台和报纸多次对我校进行了报道。 五、抓好各业余训练队伍的竞训工作。 为更好地统筹支配各项资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，及早地制订了切实可行的安排.通过努力，取得了我区春运会道德风尚奖、春运会第九名、秋运会第七名、岳雷均获得全国传统武术锦标赛男子太极

11、拳第一名，李祎获得我省少年武术套路锦标赛女子剑枪全能第一名、省少年武术套路锦标赛女子自选长拳第一名、郭策获得省少年武术套路锦标赛男子刀棍全能第一名、魏李旭获得省馆校武术套路锦标赛男子查拳第一名，魏换强老师获得了区优秀辅导员、区优秀老师、省优秀优秀裁判员的称号。并被聘为区体育兼职教研员，指导区四位青年老师参与市体育老师素养大赛并全部获得一等奖。 六、重视场地器材建设。 当好领导参谋依据教化部去年印发的中小学体育器材设施配备书目，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期，教化局又投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计、攀登架、等仪器，。 七、查漏补缺，重视

12、学校体育档案资料的整理运用和保管工作，顺当通过了省学校工作综合评估的自评、上报、验收。 学校大课间活动总结3 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念，全面推动“亿万青少年阳光体育活动”，主动响应和落实市人民政府教化督导室、市教化局关于开展“阳光体育活动”和“减轻学生课业负担”专项督导检查的通知精神，仔细开展阳光体育运动，大力宏扬奥林匹克精神，推广“我运动、我健康、我欢乐”，提高身体素养，磨练坚毅性格，培育集体观念和团队精神，促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下： 一、仔细组织，提高相识。 我校领导高度重视阳光体育运动，并将其

13、作为一项长期的工作进行，常抓不懈，到处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组。 校长_为活动第一责任人，_同志负责本项活动日常工作的部署、实施和督导，负责活动资料的整理和收集。 从而形成了一把手亲自抓，分管领导详细抓，确保活动有序、平安地开展。为加大宣扬力度，扩大影响，老师会上不定期进行了宣扬、布置。同时组织学生进行板报和广播宣扬，使同学们的运动爱好，集体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。 二、落实举措，加强监管。 1、我校根据上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁老师挤占、挪用体育课，保障学生参与科学的体育熬炼; 2、用

14、好大课间，在10：00-10：40各年级分层次地开展各种主体活动，如本学期，一二年级开展少儿体操活动，三四年级开展跳绳、跑步活动，五六年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体老师参加，分管老师做好记载。 3、落实“两操”，我校充分利用课间操和眼保健操的契机，增加学生体育熬炼和爱护视力的意识，让学生科学用眼，劳逸结合。 三、细心支配，内容丰富。 为了促进学生身心健康全面发展，落实阳光体育活动，丰富学生的暑期生活，活跃校内气氛，结合学校资源向社区开放，学校开放了校内各种教化阵地。 细心设计支配大课间活动，不断提高活动质量。体育组在教务处的领导之下，结合学校自身实际，充分调动、整合现有资源，为全校

15、学生细心支配了跳绳、踢毽、立定跳远、羽毛球、篮球等多项熬炼内容，每周轮换，同时依据各项内容的特征，将学校活动场地进行了特地划分，做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材，学校支配专人专项负责完成领取、进场、归还，大大节约活动打算时间，保证了学生有足够的时间进行熬炼。活动过程中，器材管理老师主动协作班主任做好孩子的运动辅导及平安监护，确保每天的熬炼平安、有序、高效。 仔细组织实施，提高健康水平，打造学校阳光体育亮点。学校仔细组织，主动实施，在全体班主任的会上，布置了阳光体育活动的详细的内容：接着开展体育大课堂;细心组织各年级的下午体煅半小时;由于学校场地狭小，体育组还还制定表格督促学生回家自

16、觉参与体育熬炼教化，通过多项举措引导学生主动参与阳光体育运动。逐步建立和完善学生体质健康标准测试结果记录体系，定期上报结果。 1、每位同学根据“每天熬炼一小时、健康工作五十年、华蜜生活一辈子”的成长理念，主动参与各类体育健身活动。 2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球竞赛、篮球对抗赛、拔河竞赛及体操竞赛等团体对抗竞赛，培育了学生的团体精神和集体主义荣誉感，同时也熬炼了学生各项身体素养，让学生明白团体力气和健康都不容忽视。本月初，我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。根据事前的安排，各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充溢精神，趣味来回跑活动精彩纷呈，活泼

17、身影跳动奔腾生命的活力昭然于眼前。 3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、挚友一起参与小型体育熬炼活动、趣味嬉戏活动，增加每天熬炼意识，养成运动好习惯。 四、关注过程，加强考评。 在“阳光体育”活动启动仪式上，副校长谭习龙作了发言，要求全体师生人人参加、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校内体育氛围，促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”深化到我们每个人心中，用实际行动踊跃参与丰富多彩的体育活动，在运动中领会体育的魅力，感受体育的美，体会运动的欢乐。 在开学时，我校就探讨构建了学校腰鼓舞、集体校内舞、班级特色活动三位一体的

18、活动模式。并主动筹划努力推动，目前每周的大课间活动已经形成了班班有特色，生生有运动，秩序井然，生龙活虎的场面。 为了扎实开展，有效推动，一如既往，持之以恒，我校把每天的大课间活动纳入了学校常规检查之中，对各班各区域学生的活动进行不间断地评估检查。一方面督察班主任在岗在位的状况，确保各班活动有组织有秩序有成效;另一方面能够发觉胜利洞察漏洞，确保学生活动期间的人生平安。 由于活动的支配比较周详，落实的较好，使得活动达到了预期的目的。阳光体育熬炼活动的开展激发了学生的体育熬炼欲望，并为师生之间供应了更好的沟通沟通的机会，巩固了良好的团队精神。从而使广阔师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、酷爱熬炼

19、就是酷爱生命”，进一步树立“健康第一”的思想，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。阳光体育活动总结 通过我校阳光体育活动的开展，使学生充分相识到加强体育熬炼的重要性，充分调动了学生的主动性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，呈现自己的活力。今后，我校在阳光体育运动将进一步细化工作环节，充分发挥学生各自的特长，培育了团体协作意识。让学生们相识健康，追求健康，有了健康的身体，感受到了生活的欢乐形成全校学生参加的体育熬炼良好风气，达到了熬炼身体，增加体质的目的，有力地促进我校体育工作。 学校大课间活动总结4 为实行共青团中心、教化部、国家体育总局关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的有关部署

20、，切实提升桓台县试验中学体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下： 一、学校领导重视，周密部署各项工作 为落实阳光体育冬季长跑活动行之有效的开展，桓台县试验中学成立相应的组织领导小组，制定详细措施。桓台县试验中学体育组作为此项活动的干脆责任部门，依据各级部的特点，分类实施，形成合力，强力推动此项工作，并将责任详细落实到各个班。 二、营造良好的活动氛围 “ 亿万学生阳光体育活动”是增加学生身心素养的重要组成形式。它是一个学校的校容校纪的干脆体现，同时，形式多样的活动还在健体、炼志的基础上，培育了学生德、智、体

21、、美的和谐发展，充分体现了素养教化的全体性、全面性和学生发展的主动性。通过“亿万学生阳光体育活动”使大家相识到此项活动不仅保证了学生每天的体育熬炼时间，增加了学生的体质，缓解了学生疲惫，而且能培育学生良好的行为、品质、特性、情感、爱好等多项素养，活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培育学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和奋勉向上精神。使“健康第一”、“我运动我健康我欢乐”“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”等口号深化人心，使阳光体育运动生生皆知、提高了同学们参加活动的主动性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。 三、狠抓落实 依据文件的统一部署

22、，结合桓台县试验中学实际状况，制定出相应活动的详细方案，并仔细组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参加。详细执行状况如下： (1 )利用大型集会时间，学校 领导和体育老师对阳光体育活动进行宣扬和动员，必需做到每一位老师都知道，每一名学生都知道。 (2 )把开展阳光体育运动与学生体质健康达准测试相结合，根据有关要求建立学生体质健康标准测试报告书制度，并把测试报告书作为中小学生成长记录或中小学生素养报告书的重要内容。 (3 )把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，主动推动体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本驾驭科学熬炼 身体的基础学问和基本技能，养成良好的

23、体育熬炼习惯，并保证每天每个学生有一个小时的熬炼时间。 (4)把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素养拓展安排，广泛组织班级学生体育集体项目的竞赛和各种主题显明的体育活动来促进活动的深化开展。 (5)开展形式多样的活动：3月：300米50人接力赛4月：春季田径对抗赛5月：足球联赛，6月：跑操竞赛。 (6 )坚持不懈的开展冬季长跑活动，持之以恒的坚持每天累计男生1500米、女生1000米的长跑活动. (7) 大力推行大课间体育活动。深化贯彻教化部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的看法，确保“每天熬炼一小时”得到落实。推动大课间体育活动的深化开展。目前，桓台县试验中学已制定大课

24、间体育活动方案，并仔细实施，取得了初步成效。 (8) 开足体育课程。学校严格根据市教化局课程支配表的要求，开足体育课程，不打折扣。 四、保持优势，总结不足，常抓不懈 ，持之以恒 现在，“亿万学生阳光体育”活动成为我校体育工作的重要组成部分，成为我校推动素养教化的突破口。通过“阳光体育”活动使我校的学生身体素养有了大幅度提高。通过此项活的深化有效的开展，有力的推动了我校的竟争与不断发展。此项活动不仅培育了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了相互激励，自学奋进的良好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。其次，对教化教学工作的协调发展起到了主动作用。对自己身体素养与精神状态

25、的改善大有好处，有利于教学质量的提高。第三，亿万学生阳光体育活动，供应了师生之间，老师之间、校领导与老师之间相互了解的机会，有利于建立良好的校内人际关系，增加了学校的凝合力与战斗力。 从实际动身，开展了形式多样，内容丰富，生动好玩，学生乐于参与各项活动，学生参加率达99%。真正的让 “我运动、我健康、我欢乐”的理念深化每个学生心里，使学生能够真正行动起来，真正每天熬炼一小时，从而健康生活一辈子! 总之，通过“阳光体育冬季长跑活动”的深化开展，使得我校的精神面貌有所变更，增加了各校的凝合力，体育熬炼的氛围也有所加强，真正让广阔学生深刻地相识到提高自身体质是一项“许久之计”。 学校大课间活动总结5

26、 各位老师、全体同学们： 第_届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动即将落下帷幕，在本次活动中，我校很好的贯彻了上级的要求，启动了亿万学生阳光体育冬季长跑活动的仪式，并且仔细制定了我校活动方案、平安预案、活动要求等，在实施跑步过程中，我校体育组制定跑动路途、规范要求，让学生在跑步中领悟长跑要领、熬炼意志品质以及增加班级荣誉感。活动的开展对于提高学生的体质健康水平、培育学生的耐力素养、增进学生身心健康、保持学生良好体魄、磨练学生的意志品质、培育学生的团队精神和集体荣誉感，起到了肯定的主动作用。全校师生将主动响应国家阳光体育冬季长跑运动的号召，坚持每天长跑熬炼，以自己的实际行动实践“每天熬炼一小时，健

27、康生活一辈子”的生活理念。 本次活动达到了预期的目的，同学们都能主动主动的参加到体育活动中，效果也很显著，_年_班获得了冬季长跑班级集体荣誉奖，我想嘉奖是一种激励，师生们在运动中熬炼了身体，学会了相互帮助的集体主义感，懂得了在运动中只有大家同心同德才能获得最快的胜利与进步。养成了良好的体育熬炼习惯，弘扬了体育精神，创建了我们校内的体育文化氛围，这就是目的。 长跑只是起步，让我们一本次活动为契机以我校大课间为平台，主动参加到活动中去，把我校的“大课间”特色发展下去，为创建良好的教学氛围，打下坚实的基础，希望全校师生主动投入到阳光体育活动中去，为了我们的健康，为了学生的发展，让我们共同去努力，共同去参加，共同去创建良好的教学环境吧! 今日的长跑只是阶段性的，它不是是终点而是起点，运动的真谛就在于贵在坚持。 今日，通过“阳光体育冬季长跑活动”的开展，真正让广阔是师生深刻地相识到提高自身体质是一项“许久之计”。对每一名学生来讲，“拥有健康才能拥有明天、酷爱熬炼就是酷爱生命”，参与阳光体育活动，不仅是每天简洁地进行一些体育熬炼活动，而是要让健康和运动的理念深化内心，并成为自觉的习惯，让我们师生进一步树立了全民体育、每天熬炼、终身熬炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。为祖国的旺盛富强熬炼出强健的体魄! 学校大课间活动总结