安全教育日活动总结感想精编.docx
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1、安全教育日活动总结感想平安教化日活动总结感想1 经过平安法制教化学习。坚固树立科学发展观、正确的人生观和价值观,彻底找出自我思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题,有效增加自我的法律意识,能够做到应对诱惑不为之所动,严格规范自我的一言一行,做到一心一意的为信合服务,为储户服务。生活作风上,能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教育,用工作纪律严格约束自我,在思想上筑起拒腐防变的坚实防线。反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,勤勤恳恳办事,堂堂正正做人。 目前,经过学习我们法律意识明显增加,依法经营明显改善,工作作风明显改善,工作质量和工作效率明显提升,存在的问题得到有效解决,经过平安法制教化
2、的学习,能够时刻让我们进行自我约束,增加防范意识,摆正自我的位置,明确自我的职责,能够做到严以律己,尽职尽责,恪守职业道德。 平安法制学习的目的不行是要求我们员工进行自我约束,同时还能增加员工的警惕意识,增加了处理突发事务的本领,遇到险情能够作到触变不惊,临危不惧,能够机警的去应对所面临的险境,能够实行恰当的方法去解决遇到的难题,能够坚决英勇的去化解各种危机,当国家财产受到威逼时能够义无返顾的去爱护财产,与不法分子斗争,爱护团体利益。 经过平安法制教化的学习,我们不但更新了观念,改善了思想,同时也更加了解了当前的社会形式及发展趋势,我们今后在工作中将面临更大的挑战和考验,仅有在不断的学习中才会
3、提高,学习的过程也是我们成长的过程,更是使思想不断成熟的过程。法制教化的学习我们应当接着的坚持下去,在学习中不断的提高我们的工作也才会取得更好的成果!我们的人生轨迹也才会留下更好的印记! 今后的努力方向:一是始终坚持平安法制教化学习,不断提示自我作为一名信合员工所要履行的职责,重点加强平安法制教化学习,在思想上筑起拒腐防变的坚实防线,警惕各种-的侵蚀。二是要加强对金融机构诈骗、盗窃、抢劫、涉枪等案件案例深化分析,吸取阅历教训,时刻为自我敲响警钟,进一步提高平安防范意识和自我防范本领。 平安教化日活动总结感想2 为期不多的平安培训即将结束,作为公司的一员,我受到很大教化,感受很深。对自我的职责有
4、了更深刻的理解和感悟。 要强化平安生产的管理工作,一要坚固树立“平安第一、预防为主”的思想,这是平安生产的工作方针,也是长期平安生产工作的阅历总结,必需不折不扣地贯彻执行,并且要把“平安第一、预防为主”的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳定的高度,深刻相识抓平安就是抓发展,抓平安就是抓稳定,抓平安就是爱护生产力的道理,并正确处理好平安与生产、平安与经营、平安与效益的关系,在正常生产组织过程中必需遵守有关平安生产的法律、法规,加强平安生产管理,建立、健全平安生产制度,完善平安生产条件,确保平安生产;二要加大事故隐患的查治工作,防范各类事故的发生。 平安生产预防工作必需要常常化,要坚持预防为主的工
5、作方针,做好平安事故的隐患排查工作,进取激励职工帮忙查找、发觉事故隐患,要仔细落实平安生产检查工作,平安检查是落实职责、规范管理行为、发觉事故隐患、促进隐患整改和削减“三违”的有效手段,经过制度化、规范化和专业化的平安检查和隐患整改,进取有效地消退生产现场存在的各类事故隐患,把事故歼灭在萌芽状态;三要加强宣扬培训教化,严格执行三级平安教化,保证员工具备必要的平安生产学问,熟识有关的平安生产规章制度和平安操作规程,驾驭本岗位的平安操作技能,未经平安生产教化和培训合格的人员,不得上岗作业。培训教化是提高职工平安素养,杜绝“三违”的有效途径,以三级平安教化为基础,从平安生产方针、平安法律法规、平安管
6、理制度、平安操作规程、平安防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣扬教化工作,全面提高职工的综合素养,有效的削减,甚至杜绝事故的发生。 其次,我们还要做好消防平安工作,一是要加大对消防平安工作的管理力度,定期组织消防平安检查,查处并整改消防平安隐患,切实把消防平安工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺当进行;二是宣扬教化要到位,经过开展消防平安学问培训和消防演练,提高员工的消防平安意识,提高职工在火灾事故发生时的施救和自救本领;三是制度措施要到位,要依据有关消防的法律法规,结合分厂实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,保障消防平安的各项工作能正常有序开展。四是消防器材配备要
7、到位,配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材刚好换药,以备发生事故时能刚好启动,为消防平安工作得以顺当开展供应硬件保障。 平安是企业的永恒课题,“平安为了生产、生产必需平安”,平安生产事关企业的稳定和职工的生命平安,工作任重而道远,我们仅有把各项工作长抓不懈,消退隐患以防为主,才能坚持平安生产良好局面的长期稳定。 平安教化日活动总结感想3 不少同学会认为,平安只是指身体的平安甚至是肢体的健壮和不受损害;认为只要自我的肢体健全、行动自如那就叫平安。 我认为,这决不是平安的全部。即便是一个具有健全的体格的人,假如他的思想道德水平低下、明辨是非本领不强,糊里糊涂攀兄弟、结
8、姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好同流合污,并且期望出点乱子;这表现出来的就是思想上的平安问题。 就如上星期,有好几起同学打架事务,还有球场上发生的事务。篮球竞赛本应赛出友情,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系惊慌。不难想象,有了这样担心全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。再说,一个具有健全体格的人,假如他沉溺于不良书刊和网络嬉戏中。 甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;假如他过早地痴迷于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为
9、上的平安问题。有了这样担心全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。无论是人身平安还是思想平安,亦或是行为平安,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。 交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外损害事故,课间嬉戏追逐打闹偶发事故,轻者能够伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。 平安教化日活动总结感想4 平安与生命同系,仅有有了平安,才能保证生命的质量。就生命而言,原来就是一个奇迹,也是一种偶然,一个新的生命能否来到这个世界上,有时仅仅在于父母的一念之差;在正常的情景下,一个生命能否得到保全,直到生命的最终一息,也仅仅在于对待平安意识上的一念之差。高校时期是高校
10、生人格发展与完善的关键时期。高校生群体是一个特别的社会群体,有其自身的特点:生理发育基本成熟而心理发育滞后;特性趋向定性,但可塑性大;智能接近高峰,但尚未完全开发;社交愿望剧烈,但阅历不足;缺乏必要的社会阅历,平安防范意识较差,自我防卫本领较弱等。高校生群体的特征以及高校生特定的年龄结构、生活环境、文化背景,确定了高校生必定面临诸多平安问题的困扰。目前,独生子女成为我国高校生的主体,这些高校生基本是在父母的细心呵护下和老师的关怀下长大的,对于社会的困难性知之甚少,一旦离开父母和老师,起先独立应对纷繁困难的社会时,对可能发生的各种平安问题往往缺乏必要的重视和警惕,给违法犯罪分子以可乘之机。 是什
11、么导致的平安隐患呢? (一)社会因素 1.不健康文化的侵蚀全球化带来了各国经济文化的深度沟通和相互影响。各国在享受全球化成果的同时,也面临着不一样文化的冲击,异样是一些不良文化,对涉世不深、分析确定本领不强的高校生产生了负面影响,甚至有一些意志力薄弱的新形势高校生世界观、人生观、价值观发生错位,简单引发平安隐患。 2.社会公共平安教化的缺失当前全社会教化的留意力仍旧过多地集中于学生的文化学问方面,对学生的心理、法纪、平安等方面的教化则关注不够甚至有所忽视,导致高校生的平安教化缺乏良好的社会氛围和必要的资源投入。 (二)学校因素 1.学校平安环境日趋困难近年来,高校招生规模逐年扩大,后勤服务社会
12、化改革不断深化,高校已由象牙塔演化为开放的小社会,不一样年龄、层次的外来人员与学生同在学校内生活,不法之徒乘虚而入,巧取豪夺,侵害学生财产平安与人身平安的案件时有发生。因扩招而新建的校区不少位于城乡结合部,社会治安水平不高,刑事犯罪风险相对较高,食品平安状况堪忧。 2.学校对平安教化重视不够部分高校受到就业压力的影响,只管教书不管育人,只关切与就业率干脆相关的专业学问及就业本领的培育,对高校生的平安教化仅停留在文件、报告层面,没有在整个学校内营造良好的平安氛围。部分高校虽然高度重视学校平安建设,在人防、物防、技防方面投入较多,但却忽视了平安教化这一重要环节,导致工作陷入被动。部分高校平安教化缺
13、少整体规划,没有构成科学化、制度化的教学体系。多数学校开展的平安教化普遍存在重说教、轻实践的问题,教化形式呆板,学生不感爱好,平安教化远未取得应有的效果。 (三)家庭因素 1.少数父母成为平安教化的反面教材父母是孩子的第一任老师,他们的言行和思维习惯深刻影响着孩子,是孩子效仿的对象。父母过公路闯红灯,孩子也会仿照;父母习惯吃路边摊,孩子也少不了馋嘴要吃;父母不重视用电防火平安,孩子的防火防电意识也往往不强。 2.过分溺爱对高校生平安产生“负能量”新形势高校生多为“9后”,父母溺爱现象比较普遍。这种溺爱会产生两方面的消极影响:一方面,除了学习什么都舍不得孩子去做,也就使孩子失去了从日常生活中得到
14、平安教化、获得平安学问的机会,对危急丢失了必要的警惕性,简单给犯罪分子以可乘之机。另一方面,溺爱也会导致学生心理承受本领差,应对学业、就业压力时简单感到彷徨无助,应对挫折和人际交往的障碍简单心境抑郁、自怨自艾,甚至反应过激、报复他人。 我们该怎样做呢? 作为一个高校生,我们应当驾驭自救自护常识,以便在生活中能够冷静处理发生的每一件事故,在紧急情景下帮忙他人以及加强自我爱护意识。生活中,同学们都在华蜜、暖和的家庭里长大,受到父母和家人的关切、爱惜,好像并不存在什么危急。可是,家庭生活中仍旧有很多事情须要倍加留意和细心对待,否则很简单发生危急,酿成事故。 如今,电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风
15、机、电风扇等家用电器越来越多地进人了家庭。运用家用电器,除了应当留意平安用电问题以外,还要留意以下几点:各种家用电器用途不一样,运用方法也不一样,有的比较困难。一般的家用电器应当在家长的指导下学习运用,对危急性较大的电器则不要自我独自运用;运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情景,应马上关掉电源开关,停止运用;电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在运用中会发出高热,应留意将它们远离纸张、棉布等易燃物品,防止发生火灾;同时,运用时要留意避开烫伤;要避开在潮湿的环境下运用电器,更不能使电器淋湿、受潮,这样不仅仅会损坏电器,还会发生触电危急;电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋
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