教师年度考核2021年述职报告范例.docx
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1、教师年度考核2021年述职报告老师年度考核述职报告 时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,圆满完成了学校安排的各项任务,成果突出,得到了学校领导的充分确定。为了能在新的一年里能再接再励,使教化教学质量更上一层楼,现将_年度的工作回顾如下: (一)在德育方面 本人酷爱中国共产党,忠诚党的教化事业,在思想上我专心要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,专心参与学校的各类政治学习,并且仔细记录,刚好反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。我信任
2、再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照看,在学校里与大家和谐相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,听从支配,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与群众利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我专心、主动、勤恳、职责心强,听从学校领导的工作调配,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校安排的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是专心仔细地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。 (二)在出勤方面 这一学年里,我接着担当九年级语文教学工
3、作,每一天都坚持提前半小时进教室辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退;无论自己有多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。 (三)在教学潜力方面 在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采纳最新奇的方法去引导学生;我从不打无备之仗,无论是新课还是复习课,每一天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学资料回顾一遍,并把其次天要学的东西阅读一遍,坚持做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热忱去应对我的学生,来完成教学任务;在教化教学工作中,我乐于理解学校安排的各项任务,并专心仔细地去完成;我重视班风、学风的培育,常常深化了解
4、每个学生的思想动态,专心与家长协作,探讨教化引导学生的有效方法,刚好发觉问题,恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的管理,创建了一个团结向上,富有朝气的班群众,所以我认为自己完全能够胜任教化教学工作。 (四)取得的成果 一份春华,一份秋实,在教化教学的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充溢和沉甸甸的情感。一年来,我精彩地完成了学校安排的各项教化教学任务,教化教学成果总是名列前茅,所代科目和班级多次得到表彰和嘉奖。 在今后的工作中,我会更加努力,专心去训诲学生,用情去培育学生。把自己一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给我的学生们。 老师年度
5、考核述职报告 转瞬间,一年又过,作为一名年轻的老师,我收获着,我付出着。今年,我担当着_年级_班的语文教学兼班主任工作,仔细做好自己的本质工作,在岗位上兢兢业业。 在师德上首先严格要求自己,仔细学习三个代表的重要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,酷爱学生,敬重学生。我主动参与各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我仔细进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教化好学生,老师必需先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师,自身的师表形象要时刻留意,在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己
6、的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。 加强学生的思想品德教化,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素养。用小学生守则、日常行为规范严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素养,促进了良好班风学风的形成。 实施素养教化首要问题是面对全体学生,使每个学生的素养都得到提高。班主任必需关注班中的每一名学生,调动他们的主动性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。基于这种相识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展自己与自己比的教化活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状
7、况,身体素养,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分相识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。 在班级学生转化工作中,要抓得准,做得细,要有恒心,要乐于帮助。我擅长抓住学生学习、劳动、班级活动中出现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特殊叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二非常钟时间,他们进行个别补习。由于长期如此,有些学生乐意协作老师的行动,他们学习也在渐渐地进步。让学生教化学生。
8、有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教化孩子时,总喜爱摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教化孩子的方法很有效。我在班级中开展今日我当班主任的活动,让每个学生参加到班级的管理中来,更好地促进班级的发展,看到班级存在的问题和优势,为班级的发展出一份力。因此,班级的习惯有了好转,学生自我管理的实力有了提高。 在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,变更观念,努力改进课堂教学,仔细备好课,做好课前打算,上好每一节课。留意培育良好的学习习惯,提高学生的自学实力。没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思索题,
9、运用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培育书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。课堂上,想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培育健康的特性。阅读教学以读为本,训练为实。在老师的指导下,让学生自读、自悟、自得。读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思索,从而培育学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身主动参加、汲取,成为教学活动中的主子。我所任教班级的语文学科成果在年级中取得较好的成果,受到学校领导及家长的好评。 另外,我主动参与教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨
10、,仔细开展备课组的活动,主动地进行同课异构,努力提高课堂效率。多次参与课外时间的听课学习活动,积累自己的教学阅历,向最前沿的教学理念学习,向有阅历的老师学习,撰写的德育论文获得市级二等奖,撰写的教化教学论文送区级参评,就这样,我努力使自己的教化教学更加丰盈起来。 我知道,教化是一项长期的工作,更须要许久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我会接着努力,刻苦钻研教化教学工作,以更饱满的热忱投入其中,让教化的光线更绚丽。 老师年度考核述职报告 敬重的领导: 您好! 本人作为刚参与英语教学工作的年轻老师在本学期内担当_班和班的英语教学工作。一年来我在惊慌而充溢的工作环境及状态下协作学校顺当完成了
11、各项工作。现在我对本学期工作做如下汇报: 一、完善师德 “德高为师身正为范”为人师表以德为首。老师的工作是神圣的也是艰苦的教书育人须要感情、时间及精力的付出。老师应把言传和身教完备结合起来以身作则行为师范酷爱学生关切学生建立同等的师生关系以自己的言行和人格魅力来影响学生。我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身以身为一名人民老师而感到骄傲和傲慢。在工作中能够为人师表使思想、言行与道德标准达到一样。能与四周人建立良好的人际关系在教学过程中能较好的与老师学生和家长合作与人相处真诚热忱。 二、锤炼业务 1、仔细备好课做好课前打算上好每一节课。 2、留意培育良好的习惯提高学生的学习实力。没有良好的
12、学习习惯学习就不会好。所以从担当班、班英语教学工作那天起我就注意这方面的培育先不焦急上课把课堂秩序组织好后再上课。留意订正学生错误的书写姿态。培育书写规范工整的习惯。 3、学方法让学生通过眼、手、口、脑各种活动获得学习的乐趣培育健康的特性。 三、虚心学习 作为一名老师我们都知道教学是一项爱心与才智的工作。教学中遇到的很多问题须要依靠才智来觖决才智来自细心的视察来自开勤奋地读书工作、来自于不断地反思不断否定自我超越自我。我通过听课学习开拓自己的思维吸取别人的优点不断的完善自己的教学。古人云:“飞瀑之下必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样教学阅历和方法也是靠长时间积累起来的
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