最新初中政教处工作总结范例.docx

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1、最新初中政教处工作总结最新初中政教处工作总结1 一学年来，在各级教化部门的正确领导下，政教处仔细贯彻执行党和国家的教化方针，努力落实学校工作安排，根据学校确定的落实一个改革、抓牢三条主线、强化四个重点、实现三个突破，开展工作，努力形成显明的工作特色，不断加高校生管理力度，开拓学校德育工作新局面的工作思路，团结广阔师生，开拓进取，主动探究，较好的完成了一学年的工作任务目标。现将一学年的工作择要总结如下： 一、努力提高学生管理水平，创建平安、健康向上的良好育人环境 1、狠抓了行为规范的管理。突出抓好“学、用、查、纠”四个环节，学期起先仔细学习了“中学生守则、中学生日常行为规范、宿舍管理制度、宿舍管

2、理规范、平安教化目标责任制实施方案、一日常规”等并进行了考试，签订了责任书，对各班级进行了评比;用，指导体现在行动中;查，利用学生会对学生的行为以文明礼貌、日常行为、卫生、作息等各方面进行督查;依据全体教干、老师反映及学生督查反馈到班级，跟踪班主任纠的状况。 2、特殊重视和加强学生平安管理。对学生平安管理相当重视，实行了严格的管理措施。一是学校和班主任签订了平安责任书，二是班主任和学生、学生家长签订了平安责任书，三是假期与学生及家长、班主任签订了责任状，明确了职责，四是不定期查处了违反学校平安管理的班级和学生，五是协作学校加强了平安保卫工作和其他设施的管理工作。教干老师24小时昼夜值班，确保了

3、校内安静，师生平安。 3、做好与家长的联系工作。老师建立了家访记录，亲密了学校与学生家长的关系，取得了家长的理解、支持，加高校生管理力度，起到了很好的作用。经过与家长的工作和家长的协作，待转化生工作特别突出，优生率有很大提高。 二、重视校内法制系统化体系，努力抓住主线开展工作 实践证明，没有主线的管理犹如一盘散落的珠子，不但形不成特色和力气，也简单顾此失彼，贻误工作。今年在探究如何抓住主线工作方面进行了主动探究： 1、仔细落实中学德育大纲。中学德育大纲是我校德育工作的指南，学校仔细探讨德育大纲实施方案，对任课老师、班主任、团队、学生会及社会教化等各个环节全面加强了管理，除对政治、语文、历史等文

4、科接着加大德育目标的渗透外，对其他学科也进行了备课的检查与指导，开学伊始，我们就从德育目标在安排中的渗透进行了指导与检查，依据学校特点把德育目标细化分解，根据初中不同年龄段学生心理特点和学问水平，分别以“迈好志向第一步”、“迈好青春第一步”、“迈好人生第一步”为主题，细化落实了德育大纲分年级的各项常规教化，重视结合节日和季节开展活动，以确保活动效果。 2、扎实开展德育活动，落实德育。实践证明，利用德育活动进行德育教化，形式多样，内容丰富，简单形成教化的氛围，效果很好。本学期，学校开展了艺术节系列活动，如学生拔河竞赛、文艺汇演、书画展、越野赛、老师篮球赛、乒乓球赛等。 3、加强育人管理。今年伊始

5、，学校加强了老师师德建设，制定了师德考核制度把对学生的育人管理纳入对全体老师的考评中去，有效地调动了老师的育人主动性，同时学校加强班主任、学生会和团总支的建设，学生会坚持对学生的到岗、文明礼貌、纪律、卫生等有关校风、校纪进行全面督查，团总支围绕中心工作，组织开展了团的系列活动。 三、重视围绕特色加大工作力度 1、不断探究加强德育阵地建设的新路子，在接着管好用好黑板报、广播室、宣扬栏、主题班会、国旗下讲话等传统德育阵地的同时，我校集中精力加强德育阵地建设，利用阅览室、阅报栏、广播室、定期报道学校近期工作，报道校内生活、树立典型、表彰先进，起到了很大作用，收到了很好效果。 2、开学以来，我校非常重

6、视德育队伍的培训、管理、指导，出台了班主任队伍培育安排分阶段、分层次对班主任进行了培训，组织学习了中学德育大纲中学德育规程等。与班主任签订了责任状，利用了四周的工作对学生中的骨干分子进行了培训与培育工作。 努力建设德育教化与管理的网络，重视教书育人，对老师的备课、安排严格把关，组织了德育目标渗透的检查，就心理健康教化、青春期教化组织了部分老师进行了相关学问的学习与研讨。重视管理育人，学校形成了校长、教干、班主任、任课老师齐抓共管德育工作的一条龙式的管理局面。重视服务育人、树立“一切服务于学生成长”的观念，时时到处服务于学生，留意发挥社会与家庭的作用，主动开展社会实践活动，取得了很大的成效。 最

7、新初中政教处工作总结2 本学年，在上级领导的正确指导和各位班主任老师的主动支持、协作下，我们政教处工作得以正常有序地开展，各项活动绘声绘色，主题教化活动成效明显，现对我们本学年的德育工作进行如下总结： 一、加强政教处自身建设 一学年来，政教处在务实创新上做了一些努力，抓各项工作做到有安排、有布置、有检查、有评价，各项工作力求有实效、高效率。如对班主任各项活动的出勤、班会的组织以及对学校要求的落实等方面能坚持驾驭第一手资料;对学生管理中出现的问题能刚好向分管校级领导和有效负责人反馈;督促班主任学期初刚好制定班级工作安排;同时要求，政教处人员和班主任老师每周六要进行工作回顾，并做好小结，为开展好下

8、一周工作奠定良好的基础。 我们在工作中颇感人手紧、任务重，为了强化政教处人员和班主任老师的工作职责，我们要求接着做到“三勤”、“四跟”、“五到位”，即口勤、腿勤、耳勤;跟上课、跟课间操、跟课外活动、跟住宿管理;思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教化到位。政教人员和班主任老师能够主动主动地、创建性地开展工作，均能做到发觉问题后刚好到达事发觉场，处理问题快速坚决、不拖拉。本学期来，政教处负责处理学生违纪违规事务达_起，涉及学生_人次，在详细工作中，我们深化实际、深化课间、深化学生，随时驾驭学生的思想动态，发觉问题，刚好解决，并能对违纪学生及其家进步行耐性细致的劝服教化，切实达到了管理育人的目

9、的。 二、狠抓德育队伍建设 班主任是学校德育队伍的骨干力气，其素养的凹凸干脆确定着德育工作的质量的凹凸，因此，加强班主任队伍建设始终是我校德育工作的重点。为了保证德育工作的实效性、系统性和科学性，学校进一步明确了班主任的工作职责，制定了切实可行的政教处工作安排。本学期来，为切实提高德育队伍的整体素养，政教处做了大量细致有效的工作。 1、政教处人员常常深化到班主任之中，了解或帮助他们解决工作中存在的问题，倾听他们的呼声。 2、在班主任工作例会上，针对学生中出现的一些共性问题，渗透一些管理方法。 3、加强了对班主任工作的考核和评估，实行量化管理制度，使班级量化、班主任量化和文明班级评比活动有机结合

10、起来，为期末评优供应了牢靠的依据。 4、加强在职班主任的培训和理论水平的提高，留意引导班主任老师依据平常工作做好总结，写好德育论文，期末与教务处一同实行了教化教学研讨会，共有10位班主任老师在会上作了对班级管理有很好借鉴意意的精采发言。 5、加强班主任后备力气的培育工作。本学期接着支配新安排老师到有阅历、责任心强班主任的班级担当助理班主任工作，_主任工作，为班主任储备得力人选。 三、坚持不懈地抓好学生常规教化 本学年来，我们持之以恒地强化学生的常规管理。我们欣喜地看到：通过全体师生的不懈努力和追求，学生的精神面貌一天比一天进步，学生礼仪常规到位，见到老师能主动问好;学校的环境卫生状况良好，教室

11、的文化氛围深厚;学生平安得到了更好的重视，班主任、行政值班老师对学生交通、饮食等方面进行多次强调教化，没有发生一起事故;全体住宿生能遵守学校的规章制度，就寝、就餐纪律良好;基本杜绝了不穿校服、穿拖鞋、留怪发等不良现象。 1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地，树优秀学生榜样，激励学生自我成长，帮助学生树立远大的志向和理想，懂得成人是成才，规范升旗制度，做到定时、定人、定内容。 2、开展多种途径活动，进一步加强学生的德育教化。政教处利用班会、黑板报、宣扬框窗栏、校内广播、校内网络和多媒体等多种途径，定内容、定专题对学生进行德育教化活动，努力促进校内文化建设。本学年共组织了十次黑板报评比活动。

12、3、加强学生审美教化。由于中专生的心智发展水平还比较低，他们对是非、丑美的界限是模糊的，因此，对学生进行审美教化，不但营造了一个良好的校风，而且对学生思想道德素养的提高能起到主动的作用。我们在本学年第一周对学生的仪容仪表进行规范教化并对学生进行逐一检查落实，行政值班坚持每天检查到校学生的仪容仪表，留意塑造学生的形象美，使广阔学生受到潜移默化的教化。 4、督促狠抓课间操质量。课间操是反映校容校貌的窗口，是提高学生身心健康的重要途径，也是整顿校纪校风的一项举措，必需齐抓共管，形成特色。政教处工作人员每天都能坚持亲临操场，协同体育老师、班主任细心组织指导。在抓整体动作质量的同时，先抓年段，后抓班级，

13、再抓个人逐一落实。 5、接着开展校内部分违纪行为专项整治工作。在上学期开展部分违纪行为专项整治工作取得初步成效的基础上，接着加大力度对学生中日常突出的违纪违规问题进行处理，本学期日常突出的违纪违规现象明显削减。 6、开学初与学校相关处室一同进行学生表彰大会，树立学生努力拼搏、奋勉向上、勇争第一的求学意识。 7、分别组织召开全校男、女生会议。_月份结合学生近期各方面表现，就男、女的不同特点，分别召开了全校男、女生会议。会上同学们仔细听讲、深受教化，会后全体同学主动思索、撰写心得体会。 8、加强对后进生教化引导。我们特别亲密留意各班后进生在纪律、学习、遵纪遵守法律等各方面的表现，一旦发觉问题，我们

14、总是给以刚好地处理和教化。对于常常违纪的个别同学，实行了教化为主，指责处分为辅的方式，加强了与其家长的联系，使家长能够刚好了解学生的在校表现。并在_月份实行了受处分学生的跟踪教化会议，使受处分学生找到了“可以进步”的自信和被点燃了“要进步”的激情。中学生日常行为规范学问竞赛，整体竞赛成果优秀，进一步规范了学生的日常行为习惯。 四、平安工作常抓不懈 1、本学年，政教处严格根据上级教化部门对平安工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的平安教化活动。开学初。政教处要求每位班主任依据班级特点细心制订班级平安教化安排和详细措施。并督促老师将各项平安落实到平常工作中，使平安教化工作贯穿学期始终。政教处

15、利用班级黑板报、学校宣扬窗、升旗仪式等窗口和渠道对学生进行平安宣扬教化。每逢节假日政教处均向每位学生分发致学生家长的一封信，要求家长协作学校进行各方面的平安教化工作。另外政教处协同保卫处、总务处进行不定期的平安大检查工作，进行隐患排查、整改。消退平安隐患。保证让学生高兴奋兴进校，平平安安回家。 2、_月份组织学生参观了“交通平安宣扬”图片展，进一步对学生加强了平安教化，提高了师生的平安意识。 3、_月分通过开展全体师生应急疏散演练，对学生进行组织纪律和平安意识的强化教化。 五、加强对住宿生的管理 要求生管组老师和班主任老师要对住宿学生高度的关切和爱惜，要常常了解和驾驭他们的思想、学习和生活状况

16、，有针对性地进行教化与引导，发觉有重大事情要刚好向学校领导汇报。总体来看，本学期学生宿舍的工作比较落实，管理进一步规范。 六、强化心理健康教化 本学期接着作好青少年心理教化工作，坚持个别心理辅导与集体教化相结合的方式，培育学生乐观向上，团结协作、公允竞争意识，促进学生身心和谐健康发展。 1、为_级新生作了主题为生活心理调试的心理健康教化讲座，使12级新生更快、更好地适应职校的学习和生活。 2、举办了全校女生心理健康教化讲座，帮助女生相识自己，增加欢乐，削减苦恼，顺当度过花季。 3、在全校学生中实行心理健康手抄报竞赛，提高了学生心理调整实力，营造了人人关切心理健康的氛围，丰富了学生的课余生活。

17、4、学校心理询问室定期向全校学生开放，心理老师共为58位学生解答了有关切理困惑的问题。 七、结合上级评优评先，开展本校评优评先工作 本学年度我校又有一批班级和学生荣获各级先进优秀称号：名单统计中。细心组织了系列德育活动，丰富了学校德育途径。 1、抓好开头，主动开展军训工作，着力追求职专生活的起点之美。新学年，针对一年级新生的实际，在校长室的领导下，政教处进行了为期一周的军训活动。在这次活动中，学生从编队、着装、内务整理起先，逐步驾驭站军姿、立正稍息、跑步齐步、正步等动作的要领。在军训中，全部同学都能严格要求自己，严守纪律，一切行好听指挥，做到令行禁止。在此期间，尽管有的同学身体不适，但他们仍旧

18、咬紧牙关，坚持训练，保质保量地完成了军训任务。通过军训，学生的精神面貌发生了可喜的改变，克服娇生惯养、胆怯吃苦、作风散漫、意志薄弱、缺乏集体观念等缺点，增加了组织纪律性，养成了吃苦耐劳、不怕困难的优良品德。 2、加强对学生干部的培育和管理，并通过他们带动全体学生开展活动。 3、_月份开展“学会感恩，共创和谐”主题教化月活动，通过分发倡议书、主题班会、征文活动、老师节师生互动和做一件令父母感动的事等活动教化学生感恩父母、感恩老师、感恩同学。 4、本学期初，组织全校学生观看中心电视台20_年“开学第一课”，帮助了同学们尽快调整思想、激励了同学们以更大的热忱投入新的学习生活中。 5、本学期学校把男生

19、宿舍北侧空地建设为校内劳动基地。自9月26日启动仪式开展后，大部份班级，主动参加、相互协作，利用课余时间对责任田进行了整理、播种、浇水、施肥等工作，现在责任田已呈现出一片绿油油的景象。此项活动的开展培育了学生擅长视察、擅长发觉、擅长总结的意识，增加了学生动脑动手相结合的实力，熬炼了学生吃苦耐劳的精神和爱惜粮食的意识。 6、主动协同学校各处室，组织学生参与第_届校内田径运动会。主动协作学校各处室，组织学生参与校运动会竞赛，加强校运会常规检查工作，落实体育道德风尚先进班集体的评比。 八、存在的问题 1、学生的常规管理工作还有不细致的地方 2、对外来学生的关切教化工作还需进一步加强。 3、学生思想工

20、作方法还需改进，需更加切合学生实际，更加富有成效。 4、工作创新少，思想乏累化，有时遇事不冷静，工作被动。 5、在全员做好学生的教化方面，老师的重视程度还需提高，对老师的德育工作抓的不够。 6、政教处自身建设不够，力气较为薄弱。 九、今后工作思路 1、加强班主任的思想学习和培训，实施班主任“培训安排”。探讨制定新的班主任聘任制度，为下一学期做好打算。刚好召开班主任阅历工作沟通会，转变观念，提高班级管理实力。 2、结合我校的工作实际，结合学生的学习、生活特点实行有效的措施培育学生的良好的行为习惯。 3、改革完善班级量化考核方法，制度化，精细化，常常化。各项管理有制度就有实施，善始善终。建立学生文

21、明行为监督制度，管好用好学生会，提高学生自我管理、自我教化实力。 4、加强学生心理健康教化。 5、加强学生干部的培育，提高学生的自我管理实力。 总之，我校德育工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成果，但我们也看到了我们的不足，我们会在以后的工作中不断完善，力争使各项工作都再上一个新台阶。 最新初中政教处工作总结3 本学年，政教处在学校领导带领下，本着管理育人、服务育人的宗旨，主动开展德育工作，切实维护校内平安，建设校内文化，加强法制教化和健康教化，为促进了学校教化教学质量的全面提高付出了主动的努力。 一、接着实施“_工程” 20_年_月，_学子“_工程”系列德育活动启动，继上学年“敬重”和“礼

22、仪”主题教化胜利实行之后。本学年，政教处接着组织全校师生开展了“感恩”主题教化。 “感恩”主题教化从感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩自然多方面入手，通过多种活动，培育学生感恩的心。 在“感恩”系列活动中，政教处组织学生开了_次“感恩”主题班会、举办了一期“感恩”主题黑板报评比活动、实行了一次“感恩”主题征文、在校内醒目的地方悬挂“感恩”的横幅。 通过这一系列的“感恩”主题教化活动，同学们普遍提高了自己的道德水平，营造了文明和谐的校内环境 二、 加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平 班主任是学校教化管理工作的主力军，班主任整体素养的高下干脆确定着学校教化水平的高下。政教处把班主任队伍建设

23、放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、酷爱学生、忠诚教化的优秀班主任团队，详细来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设： 1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教化、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教化和管理中思路清楚，管理详细，实效显著。熬炼、促使年轻老师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、甜、苦、辣，熟识班主任工作的日常模式，让年轻老师们触摸到了教化规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。 2、坚持班主任例会制度，通过班主任例会

24、，明白学校政教工作动态，支配班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。 3、 20_年_月_日召开_中学青年班主任成长座谈会，针对青年班主任成长中的典型现象和典型问题，组织新老班主任齐聚一堂，相互沟通，相互借鉴，集思广益，渐渐探究适合自己特性的成长成才之路，丰富了育人途径，提高了育人实效。 4、组织班主任进行拓展训练，熬炼体质、磨练意志，在拓展训练中增加了班主任队伍的团队精神和合作意识，提高班主任的心理素养，以更好的精神面貌投入到班级教学和管理工作中去。 三、德育常规工作 接着深化贯彻“三从原则”，教化学生从自我做起，从现在做起，从点滴做起，切实开展德育工作。

25、 1、坚持开展好每周一集体升国旗和国旗下讲话活动，坚持开展每周一晚自习第一节主题班会活动，使这两项德育活动有安排、有检查、有反馈，并做好文档案的留存。 2、20_年_月_日到_日，分别组织各教研组、部分班级学生在学校空地进行植树活动。 3、各班召开主题班会，班主任、保安和行政值班人员齐抓共管，较有效改善了学生请假的混乱状况，并对住校生的请假和出门证的办理进行了严格周密的规定，堵塞了制度漏洞。 4、20_年_月上旬，邀请_区法院的徐蓓，给全校师生举办了一场法制讲座。 5、20_年_月中旬，联合教务处和体育教研室组织学生进行了_中学第九届体育文化节，丰富了同学们的课余生活。 四、平安工作 1、20

26、_年_月份，开展了平安教化月活动， 重点学习防火防盗平安、食品卫生平安、交通平安的学问，增加学生平安意识，利用校内广播、班会、校内橱窗等媒介开展平安学问教化，组织了一次平安学问黑板报评比活动，进行了一次平安大检查。坚持平安检查和排查制度。 2、20_ 年_月_日_日，开展春季平安教化，进行了一次平安大检查。 3、坚持行政值班，加强校内巡逻。对门卫保安加强日常管理，坚持来客登记和校内巡逻，做好大门管理和校内平安防范工作。 五、校内文化建设 1、20_年_月，把_中学第三届师生文化作品展的部分优秀作品装裱上墙，提升了校内文化品位。 2、坚持卫生检查和量化评比，保持校内净化。 3、开展班级文化建设，

27、对各班教室进行美扮装饰，营造主动向上的文化氛围。 4、对校内装饰标语进行了更新，增加了大量新的名言警句。 六、法制教化 20_年_月开展法制宣扬教化周活动，利用校内橱窗，开办专栏宣扬法制学问。开展法制宣扬黑板报评比。邀请法制副校长徐蓓到我校进行法制教化专题讲座。 七、健康教化 1、卫生室坚持办好?卫生与保健?期刊，宣扬普及健康学问。 2、定期办好卫生与保健板报。 八、宿舍管理 1、加强了宿管员队伍建设，充溢了宿管员队伍，一层一个宿管员，严格管理，严格考勤，宿舍管理力度得到加强。 2、严查夜不归宿，整顿就寝秩序，坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严峻违纪和屡教不改者刚好发觉，肃穆处理。 九、存在

28、问题及改进措施 1、政教处和年级的结合不到位。造成这一问题的缘由既有政教处的主观缘由，也有体制不顺的客观缘由。 2、班主任培训方式单一，工作力度不够大，下学期将主动探究新的班主任培训途径。 3、进一步严格部门工作纪律，加强部门工作作风建设。 最新初中政教处工作总结4 本学期政教工作以爱国主义读书系列活动为主旋律，重视学生的政治思想教化，强化了常规管理，强化了平安教化，培育了学生良好的行为习惯，注意心理健康教化，进一步抓好社会实践活动，丰富了学生的文体生活。 一、德育教化为龙头做好学生的政治思想工作 以“爱国主义读书系列活动”为主线，有安排地对学生进行爱国主义、团体主义和立志成才、报效祖国的教化

29、。 1、学校召开了校会，明确本学期的要求，向学生举荐了一批爱国主义书目。各年级结合爱国读书系列活动分别召开了主题班会、团队会，对本学期工作进行了详细部署。 2、各班依据本班特点召开了以“我们如何爱国”，“为中华崛起而读书”等为主题的班会、团队会。 3、充分支配好节日主题教化活动，国庆节政教处、团总支、语文组举办了全校性的爱国主义读书征文活动。 4、组织初一年级师生前往老干部活动中心、农场鲜切花基地参观学习。 5、政教处充分利用每周升旗仪式并结合时事、纪念活动和学校实际，对学生进行时事政治、思想政治教化及爱国主义、团体主义和社会主义教化。充分利用国旗下的讲话的号召力，激发学生进取奋勉向上，努力营

30、造“刻苦攻读，立志成才”的学校文化氛围。 6、举办“弘扬民族精神立志报效祖国”演讲竞赛，同学们进取性很高，各班级踊跃参与。 二、常规管理为抓手，做好学生的日常行为规范工作 我们认为，对初中学生来说，在他们之中开展爱国主义、团体主义的教化是必要的。但依据初中学生的心理特点、智力发展水平，我们认为对初中学生进行基础道德教化，夯实他们学会做人的基础。而日常行为规范则是对初中学生进行最至少做人道理的教化和要求。所以，我们非常注意对学生日常行为规范进行检查和教化。本学期我们在这方面的主要做法是： 1、政教处第一周召开了班主任、年级组长会议，落实政教工作安排。政教处、团总支在第一周进行了学生干部培训、国旗

31、队培训。各年级充分利用班主任例会进行教化教学工作的阅历沟通，构成奋勉向上的年级组。重视青年老师的培育，近两年工作的青年老师支配担当班主任，工作仔细负责，进取主动，为学校管理及班级工作做出较大贡献。班主任工作仔细负责，班级工作卓有成效，切实重视班风、学风建设，重视班团干部的培育，全校构成自觉学习的良好氛围。 2、加强对学生学会做人的教化。在教化学生学会做人道理方面，本学期的一个显著特征是我们常常利用升旗仪式和课间集中学生，对学生进行“在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好公民”的做人准则教化。 3、加强对学生进行审美教化。由于初中学生的心理、智力发展水平还比较低，他们还不能清晰地辨别真、善

32、、美与假、恶、丑。所以，对学生进行审美教化不但营造了一个良好的校风，并且对学生思想道德素养的提高起到进取的作用。我们坚持在校门检查学生的穿着装扮以塑造学生的形象美、严厉指责讲粗话以塑造学生的语言美、坚持每周进行好人好事地总结以塑造学生的心灵美。 3、对学生进行礼貌教化。利用课间操集中期间、主题班会、团队会等不一样形式对学生进行礼貌教化，坚持中华民族的优良传统，尊老爱幼，礼貌待人，落落大方。 最新初中政教处工作总结5 一学期来，在校长、书记的领导下，政教处仔细实行学校在学期初制定的德育工作安排，加强了德育工作队伍建设，进一步完善了管理机制，有效地开展了各项德育活动。以仔细实行以养成教化为主线，注

33、意培育学生良好的道德品质和良好行为习惯，强化学生自我教化管理的实力，从而较好地完成了各项既定的工作目标。 一、进一步强化德育教化网络、队伍建设，发挥德育骨干作用 1、定期召开班主任、生管老师、保卫人员德育工作会议。 2、开学前进行门岗。校内车辆专项整治。 3、强化班主任管理，修订班级和班主任工作量化考评，加强班级早读下班和值日班主任的考勤制度，实行每天值日负责追究制度。 4、实行班级精细化管理，建立班级管理员及相关职责制度。 5、组织各年段行政参与各班班会课开展主题班主观摩观。 二、抓常规，以促进学生文明习惯的养成 1、在政教处内部落实了主任、副主任值班轮番制，来负责日常工作，即谁第一遇到学生

34、中的突发事故和不良现象，谁就有责任刚好制止、处理和上报。 2、加强对学生常规管理的力度 (1)期初、期末加强专项整顿，包括军训、纪律、卫生、校服、就餐及头发等仪容仪表，强化宿舍“三抓”，禁止学生在校内运用手机等通讯工具，对通学生采纳录入指纹进出入校内的加强专项整治等，重新修订和印发恒兴中学学生一日常规，关于加强学生请假制度的方案的通知，班级评比细则、再次印发致学生家长一封信(手机)，特地请理发师傅到校进行理发，印发致学生家长有关通学生的留意事项和要求的一封信等，以促良好习惯形成。 (2)抓好主题教化，组织开展文明礼仪常规教化，开展待进生的受导教化活动、实行食品、财物平安教化大会，创建第三届市级

35、文明学校活动，开展防震教化、防踩踏，疏散演练的一系列活动，联合交通部门、铁路派出所开展交通、铁路平安教化，接着推行第三届冬季阳光体育长跑活动等丰富多彩的活动，实行第六届田径运动会、迎国庆祖国颂文艺晚会，为广阔学生供应平台和展示才华的机会。 (3)加强校内文化建设，优化教化环境，形成教化实力，通过“让墙壁会说话”印发表扬卡、荣誉卡等形成营造良好的氛围。 (4)加强纪律工作。尤其加强对特别生管理、召开受处分学生和通学生及家长会议。 (5)加强卫生工作，由政教处人员组织卫生室人员坚持卫生检查评比，校清洁工维持保洁工作，学生会文明督队负责抓乱垃圾的现象和行为，利用节假日之际进行全校性卫生大扫除。 (6

36、)充分利用集会，宣扬栏、广播台、校内网宣扬常规教化、文明礼仪。表扬和表彰一些好人好事，如“优秀学生干部”等。 (7)加强对宿舍的常规管理。 实行年级负责宿舍内务评比制度 接着强化宿舍“三抓” 加大对生管老师内务、检查、评比的量化考评制度并列入评比优秀生管老师条件之一。 严格实行学生进入宿舍的请假制度。 加强生管老师上班、值班考勤抽查制度。 联合总务处等部门加强宿舍的平安检查和校内的楼梯、校内灯光、栏杆的检查。刚好查处违禁电器、_、棍棒等行为。 组织和布置各年段开展期初、期中、期末三阶段，下年段行政、班主任轮番检查深化到宿舍。确保学生睡眠质量，促进学生教学成果 三、抓好平安工作，创“平安“校内

37、1、制定各种应急预案和演练及平安负责追究制度。 2、深化开展平安教化活动，通过集会、校内广播、班校会、宣扬栏开展平安常规教化，组织大型平安教化会。如食品平安教化会，学生集会做操上下楼梯平安教化和疏散演练。 3、不定期加强校内平安隐患的排查。 4、不定期印发致家长有关防火、防电、防溺水、防甲型H1N1、防盗、防灾难事故等一封信。 5、加强对门卫保卫工作检查，严格限制外来车辆进出入，谢绝跟工作无关的外来人员进入校内，同时实行体温检测制度。 6、政教处支配、组织行政人员、班主任、保卫人员到校外路段巡查(签到、定路段、责任到人)，以确保学生放假时平安、平安回家。 总之，这学期从我校实际动身，开展以上大量工作，虽取得肯定的成效，但还存在一些工作实施未到位，还须要进一步落实，以增加我德育工作的实效性。 最新初中政教处工作总结