张桂梅个人事迹学习心得范文精品.docx

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1、张桂梅个人事迹学习心得范文2021学习张桂梅事迹范文1 我们学校这段时间组织学习了张桂梅同志的先进事迹。张桂梅同志是边疆民族贫困地区老师的优秀代表，她的事迹平凡而宏大，思想朴实而闪光，在她身上集中体现了宏大的时代精神和中华民族的传统美德，呈现了新时期人民老师的良好形象和共产党员的时代风采。张桂梅同志的先进模范事迹，充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对党和人民教化事业的无比酷爱和忠诚。 张桂梅同志参与工作30多年来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病，却经常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的熬煎，始终

2、坚守在三尺讲台上;靠着对教化事业的酷爱，不断学习先进的教学阅历和教学方法，细心探讨，主动探究教化规律和民族教化发展的新模式，因材施教，进行素养教化，总结出一套适合民族贫困山区教化特点的教学方法，教学成果突出;她没有子女，生活节俭，把自己一天的生活费限制在3元以内，而拿出自己绝大部分工资接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈祥全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关切学生，而且主动培育学生学习爱好和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他们，与痴迷网络的学生同吃同住同学习，细心引导，细心照看，使他们戒除了网瘾。张桂梅为之苦苦追求的幻想一每天成为

3、现实，她让宏大的母爱在奉献中不断延长。作为一名战斗在一线的老师，我觉得和她相比较我深感惭愧，学习了张桂梅老师的事迹后，我决心以张桂梅同志为榜样，立足岗位，开拓进取，努力做好本职工作，教书育人，培育一批对国家有用的人才。 学习张桂梅事迹范文2 信任在教化系统内部，每位老师对“张桂梅”这个名字都不生疏，对张桂梅的先进事迹都能说上一二。但是每一次对张桂梅先进事迹进行学习，我都发觉自己对她又相识了许多，学到了许多。 “假如我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的绿洲。”张桂梅作为一名平凡的人民老师，扎根贫困地区全身投入教化事业，用生命点滴书写出来的人生故事传闻彰显出一名一般党员、一名教化工作者的高尚人格

4、和精神魅力。 她坚守初心，对党忠诚一辈子。张桂梅同志是云南省丽江市华坪县女子高级中学党支部书记、校长，是“四有”好老师要求的榜样。她响应党的号召，到云南支援边疆建设，跨越千里、辗转多地，无怨无悔。她创办免费女子中学，她坚决贯彻党的教化方针，将坚决的志向信念融入办学体系，帮助数千名山区女孩变更命运，为国家输送了一批又一批莘莘学子。华坪县女子中学，是全市第一家党员佩戴党徽上班的单位。张桂梅让党员在群众和师生面前“明身份”，促使党员起到先锋模范带头作用，做到了哪里有困难哪里就有党徽在闪耀。2000年，她在领取劳模奖金后，把全部奖金5000元一次性交了党费。她把对党的忠诚和对人民的酷爱渗透在血脉里，在

5、她身上充分体现着一名共产党员初心如磐的精神品质和至诚至深的家国情怀。 她牢记使命，为民奉献一辈子。40多年来，她为了不让一名女孩因贫困失学，坚持家访11年，遍访贫困家庭1300多户，行程十余万公里。张桂梅与孩子们之间有许多故事传闻，每一个都是催人泪下。1997年12月的一天深夜，一个男生突然发高烧，张桂梅看到这位学生寒冬腊月还穿着单衣，当即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送给了这位学生，并连夜把他送到医院，替他付了200元的住院费。其次天，当学生家长赶到医院，看到已经守候了整整10个小时的张桂梅脸色苍白，神情憔悴，这位傈僳族老人感动得热泪盈眶。她长期拖着病体工作，超量的付出透支了原本羸弱的身体

6、，换来女子中学学生学习的好成果。 她坚守教化报国初心，牢记立德树人使命，扎根贫困地区40多年，不遗余力践行着“只要我还有一口气，就要站在讲台上”的诺言，立志用教化扶贫斩断贫困代际传递，倾力建成全国第一所全免费女子中学，让1600余名贫困山区女学生圆梦高校，托举起当地群众决战决胜脱贫攻坚的信念与希望。 学习张桂梅事迹范文3 张桂梅， 45 岁， 满族， 中共党员， 云南省丽江地区华坪县民族中学老师兼华坪儿童之家院长.2000 年以来，先后被国务院授予“全国先进工作者”称号， 被全国教化总工会 国家教化部评为“全国十佳师德标兵” ， 被全国总工会授予“五一” 劳动奖章 全国“十佳” 学问女性，获得

7、省委 省政府授予的首届“兴滇人才奖” ， 被省妇联 省电视台评为“感动云南” 十大母亲，被评为丽江市“关切下一代” 先进工作者， 被县委县政府授予“优秀共产党员” “先进工作者” 称号。 今年 6 月， 在中共云南省委八届三次全会上， 她当选为云南省出席党的十七大代表。 张桂梅同志深深扎根边疆民族贫困地区， 全身心地投入到教书育人的崇高事业中。 她爱教化，不断学习先进的教学阅历和方法，总结出一套适合民族贫困山区教化特殊的教学方法， 教学成果突出; 她爱学校， 不顾身患多种疾病， 以惊人的毅力克服病痛熬煎，常常超负荷地工作在教学岗位上;她爱学生， 拿出绝大部分工资接济困难学生， 主动培育学生的学

8、习爱好和业余爱好， 从各个方面关爱学生的学习爱好和业余爱好，从各个方面关爱学生。张桂梅同志用自己的行动， 实践了一名共产党的崇高志向和追求， 在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。 张桂梅同志是老师的优秀代表， 是老师的榜样。 张桂梅同志爱教化， 爱学校， 爱学生;张桂梅同志全面贯彻党的教化方针，全面实施素养教化，全面提高教化教学质量; 张桂梅同志让社会满足， 让家长放心， 让学生成才,仔细执行老师职业道德规范，切实加强师德建设， 真正做人民满足的老师。 张桂梅同志立足岗位 开拓进取 勤奋工作 为我国教化事业做出了巨大贡， 人们常不解的问她： 这样做有什么目的， 有什么好处?什么力气使她这样坚毅?

9、张老师总是笑着说： “假如我有追求， 那就是我的事业： 如集我有企盼， 那就是我的学生; 假如我有动力， 那就是党和人民” 。 她，没有生育自己的儿女，却有着世界上最宏大的母爱。 那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱， 共享着人间最美妙的亲情。 她，一位普一般通的人民老师，用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光， 谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。 她就是华坪县民族中学老师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的“感恩行动” 在快速掀起， 成为推动和谐社会建设的强大动力。 通过学习张桂梅先进事迹以后， 我们要更加酷爱和忠诚党的教化事业， 全面贯彻党的教化方

10、针，把培育高素养的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责，甘为园丁， 做到教化安心和用心， 一心一意为教化事业服务。 酷爱本职， 踏实工作， 不追逐名利。为了适应时代发展的须要， 应勤奋学习， 刻苦钻研，刚好更新学问， 不断提高教学和科研水平与实力。 虚心向有阅历的老师学习教学方法与教学技巧，仔细听取他们的训诲。 讲好一般话，运用规范字，以仔细负责的看法上好每堂课。 绝不得过且过和放任迁就学生， 而要以又红又专的高标准要求学生，以满腔的爱心关切学生， 关切学生的成长，主动做好学生的思想政治工作， 谆谆教导， 管教管导， 既教书又育人， 对学生一视同仁。 做到深化学生， 为学生排忧解难，为学生多

11、办实事。 敬业是主动向上的人生看法。 人生的价值在于奋斗 进步与奉献。 兢兢业业做好本职工作是最基本的一条。 有人说，宏大的科学发觉和重要的岗位，简单调动敬业精神; 而一些普一般通的工作， 想敬业也敬不起来。 道理并非如此。老师们发扬敬业精神，在平凡的岗位上做出不平凡的贡献，可感召成千上万人投身到教化事业建设中， 推动社会现代化的建设与发展。 在平凡的老师岗位上长期能爱岗敬业，创建让党和人民满足的业绩，须要我们有坚韧不拔的毅力。 学习张桂梅事迹范文4 张桂梅同志是云南省丽江市华坪县女子高级中学党支部书记、校长，是“四有”好老师要求的榜样。她坚守教化报国初心，牢记立德树人使命，扎根贫困地区40多

12、年，立志用教化扶贫斩断贫困代际传递，倾力建成全国第一所全免费女子中学，让1600余名贫困山区女学生圆梦高校，托举起当地群众决战决胜脱贫攻坚的信念与希望。张桂梅同志事迹受到中心领导同志高度重视，中心媒体持续关注报道，在全社会引起了剧烈反响。 张桂梅同志是教化脱贫攻坚中涌现出的先进老师典型，曾获全国师德标兵、全国先进工作者、全国最美乡村老师等荣誉。2022年教化部授予张桂梅同志“全国优秀老师”等荣誉称号。为进一步深化宣扬学习张桂梅同志的先进事迹，大力弘扬她矢志不渝跟党走、痴心执着办教化、无私无我育新人的崇高品行，充分发挥先进典型示范引领作用，教化部确定在教化系统深化开展向张桂梅同志学习活动。 学习

13、张桂梅同志坚守初心、对党忠诚的崇高品行。她响应党的号召，毅然到云南支援边疆建设，跨越千里、辗转多地，无怨无悔。她创办免费女子中学，帮助数千名山区女孩变更命运，为国家输送了一批又一批莘莘学子。她坚决贯彻党的教化方针，将坚决的志向信念融入办学体系，用红色教化为师生铸魂塑形。2000年，她在领取劳模奖金后，把全部奖金5000元一次性交了党费。她把对党的忠诚和对人民的酷爱渗透在血脉里，在她身上充分体现着一名共产党员初心如磐的精神品质和至诚至深的家国情怀。 学习张桂梅同志爱岗敬业、爱生如子的高尚师德。她为了不让一名女孩因贫困失学，坚持家访11年，遍访贫困家庭1300多户，行程十余万公里。她长期拖着病体工

14、作，超量的付出透支了原本羸弱的身体，换来女子中学学生学习的好成果。她不遗余力践行着“只要我还有一口气，就要站在讲台上”的诺言，用实际行动铺就贫困学子用学问变更命运的圆梦之路。多年来她始终住在学生宿舍，和孩子们吃住在一起，陪伴学生学习生活。她在教书育人岗位上为贫困地区教化事业作出了重要贡献，在她身上充分体现了人民老师潜心育人的敬业精神和立德树人的使命担当。 学习张桂梅同志执着奋斗、无私奉献的至诚情怀。她心怀大我，对自己近乎苛刻的节俭，却把工资、奖金和社会各界捐款100多万元全部投入到贫困山区教化中。长期义务兼任华坪福利院院长，多方奔跑筹集善款，20年来含辛茹苦哺育136名孤儿，被孩子们亲切称呼为

15、“妈妈”。她把全部身心献给了祖国西南贫困山区的教化和福利事业，在她身上充分体现了人民老师以德施教的仁爱之心和至善至美的师者大爱。 广阔老师和教化工作者要以张桂梅同志为榜样，恒久忠诚于党和人民，自觉做中国特色社会主义的坚决信仰者和忠实实践者。要以张桂梅同志为榜样，争做新时代“四有”好老师，自觉树立崇高的职业志向和坚决的职业信念，将立德树人、教书育人作为自己的神圣职责和使命，努力培育担当民族复兴大任的时代新人。要以张桂梅同志为榜样，珍视老师职业荣誉和肩负的职责使命，始终保持酷爱教化的定力、淡泊名利的坚守，将满腔热忱献给党和人民教化事业。要以张桂梅同志为榜样，主动投身教化扶贫，帮助贫困家庭子女接受公

16、允而有质量的教化，努力为办好人民满足的教化贡献力气。 各级教化部门和各级各类学校要细心部署、仔细组织开展向张桂梅同志学习的活动，要将学习活动与决战决胜脱贫攻坚相结合，与庆祝第36个老师节相结合，通过组织专题学习、集中研讨、座谈沟通等方式，充分利用各类媒体及报刊、展板橱窗等宣扬阵地，线上线下和校内校外联动，快速掀起学习张桂梅同志的热潮。要把学习活动同加强学校思想政治建设、培育和践行社会主义核心价值观结合起来，引导和教化师生厚植家国情怀。要深化宣扬张桂梅同志先进事迹，大力弘扬为党育人、为国育才的赤诚情怀，进一步激励广阔老师和教化工作者为决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标

17、和中华民族宏大复兴的中国梦努力奋斗。 学习张桂梅事迹范文5 “我人生的价值在于变更了一代人，不管有多少数量，只要他们过的比我好，我就满意了!”这是张桂梅校长在接受采访时说的一段话，她的一生贡献给了教化事业，作为一名学问的传播者，她是宏大的，无私的。看完了她的事迹，也让我对于自己的人生价值有了更深刻的反思。 我诞生在云南的一个边陲小镇，所幸，我有接受教化的机会，但在我身边也有过同样的事情发生，我清晰的记得我的一位初中同学，没有上完初中就回家了，她的家在云南的一片山区里，后来我在挚友那里得知，她是回家结婚了，家里给介绍了一个对象，所以只能放弃了上学的机会，那时对于我来说，还不知道这意味着什么，现在

18、想来，或许那个同学的一辈子就被圈禁在了大山深处。 人们常说学问变更命运，对于小时候的我来说，并没有太大的实际意义，我也还没有明白学问是如何能变更人命运的，但是，现在的我，在错过了最好的学习环境和最佳的学习时间后，我明白了，还记得中学时，我妈妈也常和我说让我好好的学习，不要一辈子就蜗居在一个不大的城市，以为自己所处的这一片天空，就是整个世界。那时的我处于青春的叛逆期，干什么都要和父母对着来，现在我也曾不止一次懊悔过当时没能早点懂事，没能听父母的好好学习，但是错过了就是错过了，人生没有重来一次的机会。 踏入教化这个圈子是我没有想到过的，在填报高考志愿的时候，我也有想过要读教化，但是在父母的劝告和自

19、己对于将来的迷茫下，我放弃了，而是选择了在当时看来好像比较吃香的计算机系，走进教化的圈子，也算是偶然，在高校时，挚友介绍我去做一个兼职，是市教委给的一个初中生科学实践课程，我当助教。有一次，因为支配上的失误，有两个孩子没有支配老师上课，负责人让我临时带两次，那是我第一次作为一个老师上课，课后的成就感是巨大，后来我起先在不同的机构做兼职，毕业后来到了高思，也算是正式走入这个圈子。 始终以来，我都认为做教化是一个神圣的职业，肩负着教化强国的重担，一起先，我也想亲自和学生们传授学问，但是我自身的实力限制了我，后来我想，给学生们介绍适合她的老师，能够从侧面帮助到也是好的，一起先这个工作的确给我带来了很

20、大的成就感，特殊是在家长找我，说老师特殊好，孩子有提升的时候，这种满意感上升到了一个极点。进入教化行业，我的初衷就是想让更多的孩子学到更有用的学问，让他们的将来有更多的选择性，这样就够了。虽然我们是以营利为目的，但是的确帮助了一些孩子不是吗?但是当这份工作给我带来满意感的同时，也有家长的投诉和谩骂，我也动摇过，也想过要不要接着下去。但是今日这则新闻给了我很大的冲击，张校长在创立学校之初，也遇到过许多的困难，也有过许多人的不理解，但是她为了心中的信念坚持下来了，变更了许多人的命运，影响的不只是一代人，至少是三代人会因为读书而变更自己的将来，我感受到了教化强国的重要性。 北京的教化环境的确比一些山

21、里的环境好了太多，给我们的感受自然也没有山里老师那么剧烈，作为一个教化工作者，我想，我们肩负的不仅仅是一个孩子学习成果的提高，同时也是肩负了千千万万个家庭的希望和信任，更肩负了教化强国，国家兴亡的使命感。少年强则国强，少年富则国富，而我们作为学问的传播者是少年强的重要一环。我们的力气很弱小，小到可能对一个孩子的将来起不到确定性的作用，但我们的力气也可以很强大，只要被家长和孩子们信任，我们同样可以变更千千万万个孩子的将来。 我还记得小时候的第一位语文老师，那是一个从大城市来的语文老师，很美丽，一般话也很标准，正是在她的教化下，我的一般话没有大多数南方人的腔调，那是我的启蒙老师，我也记得我的最终一

22、位语文老师，一位有着几十年教龄的老老师，我是他的最终一届学生，也是他告知我，年轻就要敢拼，敢闯，多看看外面的世界，会有着我意想不到的精彩。这两位老师都在我人生的重要时期对于我有着特别的意义。我更加记得去年的高思年会，年会上须老师向我们展示了高思和其他一些边远学校的合作，也带着我们的产品走遍了中国的每一寸土地，也告知我们有多数的孩子可以享受和北京同样的教化资源，对于北京的孩子来说，这可能没有什么稀奇的，但是对于那些孩子来说，可能就是开启了人生的另一扇窗，人生因此有了更多的可能性。 人们常说一个词言传身教。我想新闻里那个想考到东三省的女孩，也是受了张校长的言传身教吧，不想自己的人生以后局限在一个地方，想要有许多的精彩，能看到，她说起目标时，眼睛里都是有光的，是对将来的期盼。作为一个教化工作者，我能做的还是太少，我或许不能影响一代人，但是我能努力做到影响身边的人，不忘教化的根本，也不忘我的初心。我想假如有机会，我也想去教教那些孩子，也想有一个亲自变更他们的机会，也想亲口告知他们外面的世界有多精彩，从思想上变更他们。 这篇新闻给我的感受太多，有的话也不知道怎么说出口，借用公司的一句话始而初心，十而专心，不忘初心，砥砺前行 张桂梅个人事迹学习心得范文2021