小学教师教学工作计划通用例文.docx
《小学教师教学工作计划通用例文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学教师教学工作计划通用例文.docx(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、小学教师教学工作计划通用小学老师教学工作安排1 一、专业提升 1、学习沟通,提高师德修养,本学期,我将通过网落、刊物等多渠道搜集名师的事迹材料,仔细学习体会他人优秀的教化阅历,在名师的引领下,进一步用爱心、耐性去呵护每一颗幼小的心灵。 2、自主学习,开阔视野。主动参与学校组织的各项培训、学习,并记录学习笔记。课余时间多阅读些教化教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落。主动参与学校组织的教化教研活动。细心打算研讨课,仔细听评他人讲课,刚好写出评课报告。 3、专业发展,提高自我。在网络上建立自己的博客,虚心向张老师请教、虚心博客的运用方法,并写入自己在教化教学方面的点滴收获与想法,与同
2、行沟通,借以促进提高。在博客上,本学期我将至少发表教学反思4篇、评课报告4篇、教学案例2篇、教化叙事2篇、教化教学论文1篇。 二、教化教学 1、接着带领学生仔细学习贯彻小学生守则和小学生日常行为规范的内容,培育学生良好的行为习惯。充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想教化。 2、充分调动家长的主动性,使他们成为学校教化的坚实后盾。我打算在本学期建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以便刚好教化、提高。必要的家访,每位学生至少一次,并记好家访记录。 3、养习惯,抓成果。首先,我将一如既往地规范学生的书写、作业等,培育学生养成良好的学习习惯。而要提高学
3、习成果,学困生是关键。我打算依据详细状况,有针对性地实行“一优帮两困”、“学困吃偏饭”等多种方式帮助、提高学困生的学习成果。其中,司柏新、刘镓萁、郭美玲是帮辅的重中之重。 4、常规业务。按“标、增、改、删、调”的要求,仔细进行二次备课,为40分钟的课堂教学作充分打算。课后刚好仔细反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。 三、班级管理 1、严抓学生纪律。要求并引导学生时刻以守则和规范的内容为行动准则,严格约束自己的言行;常常提示学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动。持之以恒,孩子们自然养成习惯,从而人人争做文明守纪的好学生。 2、值日仔细彻底,不留
4、死角。本学期,我依旧帮、带、指导学生打扫卫生,使他们驾驭劳动的技能与方法,还教室一片干净。担当区按早、间(大课间)、午、晚(放学)各拾捡一次,并留意保持。 四、其他方面 1、警钟长鸣,平安第一。每周至少对学生进行一次交通、嬉戏、劳动、饮食等方面的平安教化。 2、力争按时完成各项任务,坚持出满勤。 小学老师教学工作安排2 本学期,我决心透过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素养的同时,为我校教学工作贡献自我的力气。以下是我的个人安排: 一、加强学习,提高相识 我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。中小学老师职业道德规范是检验每一位老师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范
5、性的要求。以前,我缺乏对规范的学习,只明白埋头工作,我总是期望把工作做得尽善尽美,但学生的实际状况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我首先要加强学习,仔细领悟规范中的各项资料,让规范的要求深化我心,只有这样,才能保证自我在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。 二、以身立教,为人师表 师德中既有老师本人的品德,又有作为老师的职业道德。老师的工作对象是学生,老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,老师务必“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自我务
6、必做到。虽然我的学生很小,家庭负担很重,但我决不因为个人缘由影响工作,哪里有学生,哪里就有我。要求学生每一天:40到校,我坚持每一天必到,无论有多大的困难也要自我克服。在工作中,时刻留意自我的形象,穿戴整齐、朴实、大方,举止文静,带头遵守学校的各项规章制度,专心参与各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自我的实际行动树立起自我在学生中的威信及良好的老师形象。 三、加强修养,提高素养 马卡连柯曾说过:“学生能够宽恕老师的肃穆、刻板,甚至吹毛求疵,但不能宽恕他们的不学无术。” 作为一名老师,肩负着教书育人的双重任务,要想精彩地完成任务,不仅仅要具备精深的专业学问,还要广泛涉猎其他
7、相邻学科的学问领域,用丰富的学问武装自我的头脑。随着时代的前进,学生对老师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也起先呼喊新时代的新型老师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民老师的光荣称号,今后,我要接着加强学习,在条件允许的状况下,接着深造,努力提高自我的专业学问和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深化学习教化学、心理学,了解学生的年龄和心理特征,为顺当开展班主任工作奠定基础。另外,在搞好教化教学工作的同时,还要留意培育自我广泛的爱好和爱好,不断陶冶自我的情操,做一名高素养的人民老师。 四、关爱学生,无私奉献 老师师德高尚的重要体现就是把自我的全部身心
8、都献给学生,献给教化事业。 本学期,我接着担当一年级教学工作。虽然这对于我来说负担比较重,在工作中,要留意转变观念,端正思想,摒弃传统的师道尊严的影响,把学生视为同等的教化对象,而不是凌驾于学生之上,惟我独尊,随意发号施令,要渐渐树立正确的人才观、师生观,敬重学生的人格,建立同等、和谐的师生关系。在今后的教化和教学工作中,我对学生要本着关切爱惜与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不卑视差学生,要爱得有方,严得有度,特性是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要擅长发觉学生身上的闪光点,并为他们创建展示自我的机会,帮忙学生树立信念,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐
9、性、信念、恒心,以自我对学生的一片酷爱和对教化事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计酬劳。做好对学生的家访工作,尤其是对后进生要逐一进行家访,加强与学生家长的沟通,帮忙父母重新相识自我的学生,找到学生真正的致差的缘由,变革教化方法,并有意识地诱导家长反省自我的失误,相识学生的发展改变,变盲目协作为协作教化。 总之,我会从自我做起,维护人民老师的良好形象,本着教化一个学生,挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,肃穆仔细、一心一意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。 小学老师教学工作安排3 随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级充溢活
10、力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下: 一、常规教化方面 从喧闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,再加上又换了一个新的学习环境,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校惊慌而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手: 1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让靠右行,教给学生待人接物的基本礼仪。对
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学教师 教学工作 计划 通用 例文
限制150内