教师岗位求职申请书5篇范本.docx

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1、教师岗位求职申请书5篇老师岗位求职申请书1 敬重的学校领导： 您好! 您好!我叫_x，我性格活泼，开朗自信，是一个不轻易服输的人。我做过多科家教，带着非常的真诚，怀着执着希望来参与贵单位的聘请。希望我的到来能给您带来惊喜。 “学高为师，身正为范”。我深知作为一名老师要具有高度的责任心。三年的高校深造使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热忱，上进，不屈不挠的性格和诚恳守信，有责任心，有爱心的人生信条，扎实的人生信条，扎实的基础学问给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又洪亮的声音。 诚恳做人，忠诚做事是我的人生准则。“天道酬勤”是我的信念，“自强不息”是我的追求。复合型学问结构使我能胜任社会上的多

2、种工作。我补求流光溢彩，但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致，我不期望有丰富的物质待遇，只希望用我的才智热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。我能跨小学全部课程教学辅#书信函# 导语文、数学学科都能胜任，小科擅长音乐教学。 我思品端正、能够为人师表、吃苦耐劳、身体好、责任感强，乐于接受新的教化理念，立志为学生彻底减负，自愿终生从事教化改革。我拥有不懈奋斗的意念，和忠实肯干的作风。追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点，新的层次，以新的姿态呈现新的风貌。书写新的记录，创建新的成果，我的自信来自我的实力和您的激励，我的希望寄予与您的慧眼。假如您把信任和希望给我，那么我的自信，我的实力，我的激情，

3、我的执着将是您最满足的答案。 您一刻的斟酌，我一生的选择，诚祝贵校各项事业蒸蒸日上! 此致 敬礼! 申请人：xuexila _年_月_日 老师岗位求职申请书2 敬重的校领导： 您好! 我叫_X，是一名_师范高校_系_X届毕业生。经过四年的仔细学习和不懈努力，我已具备了系统的专业学问和肯定的教学实际实力，现在正打算以昂扬的热忱与所学的学问投入到社会之中，服务于教化事业，实现自身的价值。 贵校良好的管理体制，深厚的教学氛围和主动进取的精神使我将其作为自己的首选目标，信任在贵校领导的帮助指导下，通过自身的努力，我会成为一名合格的人民老师，希望贵校能给我供应一个施展才华的机会! 高校的四年时间里，我本

4、着自强不息，学以致用的原则，始终以仔细的看法对待学习。在学好专业课的同时，我也注意综合学问和综合技能的培育与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教化学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有肯定的水平。在老师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教化实习中取得优异成果。这些都为我成为一名合格的人民老师打下了坚实的基础。 在思想方面我主动向党组织靠拢，关切集体，团结同学，并加入“_”协会，多次参与了义务劳动和社会活动。同时我也主动参与“行走在团旗下”文艺汇演，中小学实践教学，足球赛等课外活动。力求使自己成为高素养的复合型人才! 我信任命运之神会垂青有打算之人，回首过去深感母校培育之恩，

5、注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教化事业。我将以爱心，热心，敬业之心来实现自己的奋斗目标：做名合格的人民老师。 我或许不是令您满足的，但我信任依靠努力，我将成为最合适的! 我或许不是秀的，但我会自强不息，我是有潜力的! 最终，真诚希望贵校能够垂惠! 并祝贵校再创佳绩! 此致 敬礼! 申请人：xuexila _年_月_日 老师岗位求职申请书3 敬重的学校领导： 您好! 真诚地感谢您在百忙之中翻阅我的这份求职材料!这里有一颗热忱而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。 我叫，现年_岁。20_年毕业于高校汉语言文学教化专业。并于高校期间取得师范高校汉语言文学专业的自考本科文凭

6、。毕业后先后在_市_县_小学和_小学从事语文教学工作。现为中学二级老师。 参与工作以来，我努力做好语文教学工作。20_、20_年被学校评为优秀班主任。下面我从教学、教化和教研以及接着教化四个方面想您介绍一下自己。 一、教学方面 从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。得到了领导和学生家长的认可，也受到了学生的敬重。20_年秋，获片区初中历史竞教二等奖;20_年秋，被六合乡党委评为优秀老师称号;20_年秋，获学校语文竞教二等奖;20_年秋，所讲老王一课获一等奖。特殊是我在担当小学女王老师期间，我在日常教学上，开展丰富多彩的教化活动，提高课堂效果和教学质量

7、。 (一)仔细备课 仔细备课，不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前作好充分的打算，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点。 (二)增加上课的条理和层次感 在课堂上，我特殊留意讲课的条理，遵循按部就班的规律，讲课时由浅入深，注意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主观能动作用，尽量让学生学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个

8、层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。 (三)仔细批改作业，作好课后辅导 课后，对不同层次的学生进行相应的辅导，辅导的同时留意激发学生的求知欲望，加大了后进生的辅导力度，起到了较好的效果。 付出总有回报，20_年11月，获_市市级骨干老师称号;20_年春，获学校语文竞教竞赛一等奖。 二、教化方面 作为一名老师的我，始终努力做学生的知心挚友。深化学生中问，与学生一起玩乐，了解学生的心理，了解学生的需求。我爱教化事业，我爱我的学生，学生的进步和胜利是我的欢乐。我仔细教学，仔细批改，时时刻刻按“四精四必”处理好学生作业，并对潜能生进行重点辅导，总是让每一个学生都学会了并理解消化了

9、才肯罢休。我还特别留意学生的学习进度和成效，每次考试和批改作业后都要对学生一阶段的学习进行讲评总结，与学生进行沟通。在办公室里，总是有我与学习沟通学习的身影。对学生提出的问题都一一耐性解答，与学生建立了良好的教学关系。 三、教研方面 20_年20_年始终担当学校语文教研组组长一职，多次组织学校老师学习先进的教化理论和教学阅历，并主动开展校级教研工作。组织学校老师开展送课下乡活动，到外校、外县取经学习他人先进的教学方法和优秀的教化理念。 四、接着教化 我是一个喜爱学习的人，总觉得人的一生是学习的一生，特殊在当今发展快速的时代，学习就更加重要，一个人不学习，就跟不上时代的须要，必定被时代所淘汰。2

10、0_年，到县上接着教化培训中心参与培训。20_年获得高级老师资格认定。20_年参与职业技能培训考试。 鉴于毕业6年来的教化、教学实践经验，信任自己能从事好小学语文教学工作和班主任工作。假如您能给我一个发展的机会，我肯定会以一颗真诚的心、饱满的工作热忱、勤奋踏实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。 手捧菲薄求职之书，心怀自信真诚之念。我期盼能成为贵校的一名语文老师! 最终，诚祝贵校事业发达、蒸蒸日上。 此致 敬礼! 申请人：xuexila _年_月_日 老师岗位求职申请书4 敬重的领导： 您好! 从小时候起，我便向往能成为一名优秀的老师，站在讲台上激扬文字今日我怀着激烈的心情向您毛遂自荐!我

11、叫_，是四川师范高校20_级生物技术专业的本科毕业生。 通过高校四年的学习，我驾驭了良好的专业学问结构和理论基础。我选择的专业是生物技术。虽然是非师范专业，但是师范生要学习的教学技能我都有练习。比起师范生，在高校期间我们学习的专业学问更丰富、全面，更能满意学生对于生物学问方面的需求。生物作为一门正在快速发展的新兴学科，生物技术是其最引人入胜的地方，因此，在教学实践中加入技术方面的学问更能引起学生对生物的爱好。 我有肯定的实践阅历。自大一以来我已经做了6份家教，其中以中学生居多。另外，我在20_年的暑假参与了一次支教活动，在20_年的暑假在新希望暑期培训中心做了为其两个月的兼职老师，这些为我站上

12、讲台积累了肯定的阅历。在20_年的九到十月份，我到南充市高坪中学进行了教化实习，在此期间，在老师的指导下，我更是提高了我的相关的教学水平，为我能成为一名合格的老师打下了坚实的基础。 经过四年的学习与实践，我有信念与实力胜任中学生物教学工作。当然，我初涉世事，某些方面还不成熟，但我将正视自己的不足，并以自己的虚心、务实、稳重来加以弥补，不断完善、充溢、提高自己。我期盼能有一片扬我所长的天地，我将为之奉献我的青春、才智与汗水! 我对于老师这一职业有着极大地热忱，我酷爱孩子，酷爱教化，因为教化是育人的工程，所以，我特别渴望成为一名优秀的老师。 敬重的领导，请给我机会，我会以非常的热忱、十二分的努力去

13、把握它! 此致 敬礼! 申请人：xuexila _年_月_日 老师岗位求职申请书5 敬重的领导： 您好! 首先， 我叫刘_，是曲靖师范学院化学化工学院20_届的一名毕业生，专业是化学教化。做一优秀的老师是我始终以来的志向;我所崇高的教化是以人为本，因人施教。教化、老师、学校应当是为学生服务的。为一切学生，为学生的一切，我愿用我毕生精力，细心培育满园桃李!在校期间，我勤奋学习专业理论学问和教化理论学问并将之融会贯穿，具备了扎实的专业基础学问和试验实力。有较好的英语听、说、读、写等实力;能娴熟操作word、excel、powerpoint等计算机办公软件。平常，我还非常注意综合素养的培育，努力把自

14、己培育成全面发展的综合性人才，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充溢了自己，也培育了自己多方面的技能。 作为师范生，我在思想上主动要求进步，乐观向上，在基本技能“三字一话”上，我坚持勤练书法，钢笔字、粉笔字较好，一般话通过二级乙等;在实力培育上，校内主动参与了“将来老师职业技能大赛”，“一般话大赛”等活动，校外广泛尝试，从事家教工作并得到学生和家长的认可，多次进行教学实践，既实践了所学，又熬炼了实力。 20_年十月份至十一月份在沾益一中实习，实习中表现突出，被评为优秀实习生。在这些工作中很好地熬炼了自己，使自己完全具备作为一名合格老师的实力。我深知社会的人只有融入人的社会化元素才能够成就

15、一个作为文化传播者的价值!我认为一个人只有把聪慧才智应用到事实上工作中去，服务于社会，有利于社会，让效益和效率来证明自己，才能真正体现自己的自身价值!我坚信，路是一步一步走出来的。只有脚踏实地，努力工作，才能发挥出人的全部潜力，做出更精彩的成果，实现人生的价值!我不求流光溢彩，但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致，我不期望有丰富的物质待遇，只希望用我的才智，热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。 或许我并不完备，但我很自信，请给我一次机会，我会尽我的努力让你满足。高校时期，虽然我的成果不是的一个，但是我是比较努力的一个。作为应届毕业生，虽然工作阅历不足，但我会虚心学习、主动工作、尽职尽责做好本职工作，用时间和汗水去弥补。所以我深信自己可以在岗位上守业、敬业、更能创业。我无意用华美的字句来修饰我的人生,只希望有一个施展才华的机会，一颗真诚的心在期盼你的信任，一个人的人生在等着你的变更! 无论您是否选择我，敬重的领导，希望您能接受我恳切的谢意!下页附个人简历表格，期盼着您的回音。祝您工作顺心!祝福贵校的事业蒸蒸日上! 此致 敬礼! 申请人：xuexila _年_月_日 老师岗位求职申请书5篇