校园年度工作述职报告五篇精选.docx

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1、校园年度工作述职报告五篇校内年度工作述职报告范文一 一年来，我们全面实行党的教化方针，本着办人民满足的教化宗旨，全面实施素养教化，坚持“让每一个孩子的一生变得胜利而精彩”的办学理念，坚决不移的推行高效课堂改革和实施自主管理，不断优化各项工作，提高工作质量，提高课堂效益和管理效益。坚持依法治校，以德立校，以师强校，以生共校。全体教职工同舟共济，开拓进取，科学、民主、同等、向上、奉献、进取已成为校内发展的主线。现将一年来的工作如下： 一、重点整改，全面推动，不断提高课改实效 一年来，我们深化推动高效课堂改革，变更了传统的课堂教学模式，逐步构成了“一案三段六环节”高效自主学习模式，全体老师专心参加，

2、主动学习，精神风貌也发生了深刻的改变。随着课堂改革的不断深化，我们意识到，没有创新，课堂改革很难持续旺盛的生命力。因此，我们在全面深化推动课堂改革的基础上，针对课改中出现的日益突出的问题进行重点整治，主要开展了以下工作。 一是全面推行高效课堂教学，规范课堂模式各个环节。我们在教学试验班全面实施高效课堂教学模式的基础上，严格要求各年级一般班任课老师也要深化推行高效课堂教学，要求各任课老师严格根据高效课堂六环节进行上课，务必保证六环节模式的齐全。同时实行了级部内相互听课、推门听课制度，并依据教学实际刚好开展学生学情调查，召开学生座谈会，针对老师在推行课改中存在的问题刚好调研反馈。制定高效课堂质量评

3、级体系，制定老师课改过关课制度，建立课改目标职责制，实行任课老师人人上过关课，对不能过关的老师进行限期整改，由年级部督促落实，否则予以职责追究。同时建立了领导班子实践引导、名师骨干老师示范跟进、老老师群众展示、青年老师赛课，帮忙老师解决课程改革中的困惑和问题。透过这些强有力的推动措施，使高效课堂改革在我校全面铺开，任课老师能够专心主动上过关课，根据六环节进行教学，推动了课改效益的不断提高。 二是规范导学案的编制，提高导学案的针对性和实效性。为切实提高导学案的针对性，今年暑假，我们细心抽调了80多位骨干老师，针对我校学生实际，结合教材，集中编研了本学期三个年级的导学案，大大提高了导学案的质量。同

4、时我们针对课堂教学中出现的“假展示”、“假点评”等问题，实行了导学案改革，将导学案由原先的“三案合一”转成为预习案和训练案合一，探究案独立，课前将预习案发给同学们让同学们独立完成，课上单独运用探究案，使课堂展示呈现原生态的展示，并对在课堂展示中培训过度的老师和提出问题不能马上改正的老师责令改正，跟踪听课，力求课堂展示呈现同学们原生态的学习状况。 三是抓好学生自主学习小组建设。进一步加强班主任培训，严格要求各班主任在对本班同学们学习状况科学调研分析的基础上，按成果和性格分开，设立AABBCC建制，将名单配发给各任课老师。建立小组学习晋级制度，改革完善学生课堂学习晋级量化表，将学生在课堂的表现状况

5、设置成必需的指标予以适当的比例加分。加高校习小组长的培训力度，科任老师根据学习小组的支配，对小组进步行培训，激励小组长在小组学习和探究中发挥带头作用，由A层次的同学带动BC层次的同学学习，引导他们驾驭探究技巧和学习方法，带动全体成员共同学习，共同进步。 二、加强老师队伍建设，夯实校内发展基础 “师为校之本”，校内能否不断发展，老师队伍建设是关键，一支高素养的老师团队是一个校内发展的源头之水，更是提高教化教学质量的重要保证。为此，我校在敬重老师利益追求、优化利益结构的同时，引领老师更多的追求精神利益，坚持为老师发展搭建平台，优化老师工作动力机制，促进老师不断成长。目前，我校现有专任老师258人，

6、有9位老师取得硕士学位，37位老师取得济宁市杏坛名师、市级教学能手、市级优质课执教者等荣誉称号。 一是强化师德师风建设，促进老师全面发展。国运兴衰，系于教化;校内兴衰，系于老师，老师素养，重在师德。师德师风建设的最终目的，在于提高教化质量，培育优秀人才，这是校内立校之本，兴校之源。为此，我们一是建立师德师风建设职责制，签订老师师德师风职责书，结合中心规定，制定_圣泽中学老师十不准，彻底根治推销报刊、资料、有偿补课、师生不正常交往、吃请、体罚或变相体罚学生等不良现象。二是加强老师职业道德教化，激励老师们关爱学生，关切学生健康，谆谆教导，因材施教，促进学生全面发展。三是开展老师师德师风演讲活动。激

7、励老师们追求价值、追求品位、追求卓越，逐步实现“超越过去、超越自我、超越幻想”，从而逐步树立“带上爱心与微笑，伴你一路成长”的良好教风。四是加强考勤，成立了慵懒散治理工作小组，对老师侯课、上课、看班、坐班、迟到、早退等状况加强检查，每一天一通报。 二是整顿思想，走专业成长之路，狠抓教研，让主体老师统一到课堂改革上来。为了推动课堂改革，提高老师的业务水平，我们狠抓了教研工作。1、在各级部自行开展相互听评课的基础上，校内录播室每一天组织三节公开课，公开课的形式有学科带头人、圣泽名师、骨干老师执教的示范课、青年老师汇报课、创新研讨课等。录播室自运用以来，录制公开课400余节。我们要求同学科老师、包科

8、领导务必参与听课评课，课上有重大失误的务必重新上课。2、建立老师学习工程。组织开展读书活动，为老师们购置陶行知教化名篇、赏识你的孩子、教化新理念、课堂教学新改变为什么是他们：来自名师的教化才智等相关教化理论书籍，人人撰写学习笔记。举办读书沙龙，如读书体会沟通会。开展读书笔记展评活动。3、搭建老师外出学_台，一年来，我校先后派出700余人次外出参与培训学习、研讨会和县内外送教活动。引领广阔老师转变教化观念，用爱心和才智激发学生旺盛的生命状态和求知欲。4、邀请齐鲁名师候典军、时均琪、南京高校教授等专家来校做关于高效课堂教学构建的专题报告，校内还刚好组织了“高效课堂老师论坛”，让老师们畅谈沟通高效课

9、堂实施建构中的好的阅历和做法。5、接着实施“青蓝工程”，完善名师工作室，建立教研积分制度，组织老师赛课活动，做到每听必评，每评必改。激励老师们专心参与县市组织的优质课、教学能手评比活动，在活动中塑造名师，在学习中培育名师，在实践中善用名师。11月份，我在济宁市中学教学视导总结会上作了典型发言。宁阳试验中学、微山三中、鱼台二中等知名校内领导和老师相继到校观摩学习。 三是关爱老师，专心主动为老师们解决后顾之忧。一年来，校内坚持以人为本，感情留人的原则，专心主动为老师们解决生活工作中的难题。教职工老人、家属住院生病，校内主动登门探望，并为他们协调解决部分医疗费用。对优秀聘用老师，校内为他们办理人事代

10、理，缴纳养老保险，解决他们的后顾之忧，使他们安心在校工作。 透过以上这些行之有效的措施，我校各项工作获得了较为长足的发展，呈现出人心思上、人心思进的发展势头。在编的老师看到了校内发展的期望，聘用老师也能够把校内作为自己的归宿。 三、精细入微，专心引导，深化实施学生自主管理 “给学生最阳光的青春，给学生最坚实的基础”，这是我校德育工作的动身点和归宿。为了促进同学们的全面发展。我们深化挖掘德育题材，整合各种资源，以自主管理、活动育人、文化育人为重点，完善全员育人、全方位育人、全过程育人的机制，关注学生生命质量的不断提升，主要开展了以下工作： 一是推行自主管理，协作高效课堂。教化是一个系统性的工程，

11、学生的发展须要全方位的定位。要提升学生的成果，首先要提升学生的人生目标，以此来激发学生的内在动力。为此，我们首先不断加强对学生的人生观教化，激励同学们树立远大的奋斗目标和学习目标，确立人生的航程，砥砺自己，不懈努力。11月份，我们邀请联合国科技顾问、国家863安排专家组成员王启松先生为同学们做了“勤奋铸造辉煌”专题演讲。其次是将班级常规管理做到极致，追求班级管理的目标化、科学化、班级评价的公正化。为促进同学们自我约束，自我教化，自主管理，我们将评价权和决策权交给同学们，班级成员共同制定班级管理公约，共同遵守，相互监督。建立班级自主管理小组，兼有行政管理、学习、生活职能，激励各小组将学生在校表现

12、设置为小组量化晋级项目，具体记录每个成员的表现，实施个人和小组晋级，一天一评价，一周一汇总，促使同学们相互监督，相互约束，共同进步。再次，加强对同学们的诚信教化 二是加强社团建设。坚持开展“展我才艺、欢乐成长”艺术节、体育节等一系列活动，激励同学们自发成立篮球俱乐部、书法爱好者、象棋社、“青蓝轩”文学社、格莱美音乐社等，激励同学们自主开展特性化特长活动。一年来，各学生社团专心主动开展活动，印制社刊，自发组织了阳光体育活动和才艺展示活动。同学们丰富了学问，熬炼了潜力，促进了特性特长的健康发展。 三是以丰富多彩的活动促进德育工作的落实。我们坚持新生军训，军训期间组织四十公里拉练，已成为我校德育工作

13、的一大特色。除此之外，我们还常常性的举办一般班学生才艺展示、艺术班学生汇报性演出，学生不回家的周末都支配详细活动，引导同学们专心主动参加文体活动、社团活动和爱好小组活动，致力于培育同学们的协作精神、团结意识、科学精神，引导同学们在思维激荡中开放思维空间、激发思维潜能。校内还坚持组织学生排练了花样课间操。 四、不断加大投入，改善办学条件 我校在强力推动教学改革的同时，不断加大办学投入，优化办学条件和校内环境。暑假期间，我们投资近伍佰万元建设了塑胶操场、篮球场和乒乓球场地。对徐震楼、南教学楼墙壁进行了粉刷，改造了上下水设施。投资30万元建设了录播室。同时启动了图书室建设，根据省级规范化校内建设标准

14、加大图书室建设，安排三年内校内藏书到达30万册。 五、专心拓展多元化成才渠道 我们在关切同学们全面发展的同时，专心拓展同学们学习成才的有效途径，目前，已初步构成了四条卓有成效的培育途径。一是试验班。让学习成果优异的同学进入试验班学习，透过文化课的学习考入高校本科。二是特长生班。对有音体美学习特长的学生实施单独培育，激励同学们透过音体美特长的学习考入高校本科。三是春季高考班，引导学习成果有必需基础的同学学习专业技能课程，透过参与春季高考考取本科。四是补习部。今年县里将补习部交给我校进行管理，经过紧锣密鼓的招生，目前在校学习的学生700余人。全体学生兀兀经年，潜心向学，任课老师诲人不倦，因材施教，

15、呈现出了良好的发展势头。 在县教体局的正确领导下，在全体师生的共同努力下，校内教化教学工作有了很大起色，全体师生的精神风貌有了很大改观。2022年我校高考本科录用230人，获得了社会各界的一样认可，数学学科被授予先进学科组。2022年我校被授予山东省党建工作示范单位荣誉称号。但是我们也清晰的看到，我们的工作与社会各界和广阔学生家长对校内的要求还相差很远。新的一年，我们信任，有上级领导的大力支持，有全体师生的团结协作、奋力拼搏，我们必需能够开创出一条励精图治、拼搏奋进的新路子，为_教化事业的发展，为_经济建设和社会稳定做出应有的贡献。 校内年度工作述职报告范文二 一、德育工作 1、新时期教化的根

16、本任务就是立德树人，我们校内透过课堂、校内生活、校内文化三个阵地去落实，开学初把“三爱教化”作为本学期乃至今后长时间的重点工作。对学生的德育教化，每周利用国旗下讲话进行纪律、卫生、学习教化，围绕重大节日进行教化，围绕上级文件和时事做好教化，还开展了法制、反邪教、礼貌上网等教化，制定每个月养成教化的主题，开展各种活动，进行评比嘉奖。 2、老师对学生师德教化，首先要求老师具备哪些师德，老师以什么方式进行师德教化，学生养成了什么德育习惯。我们每周周日晚上的例会时间，校内反复讲师德，涌现出了长期带病坚持工作的孙 娇娥、李银香、陈虎老师，带病坚持为校内义务劳动的韩彩虹老师，退居二线重返校内工作的李绪成老

17、校长，放弃休息为孩子们辅导功课、培育特长的张玉斌、姚国妤、杨贺珍、赵彦荣等老师，不计劳苦专心工作的杜晓辉、牛文婷、袁丽粉、孙淑丽老师，以真心爱心唤醒学生内心的杜渊渊、高炎利老师等等，全体老师能围绕校内目标，合作共进，献计出力。 二、教化教学工作 1、修改校内管理制度，使之人性化，富有激励性。对老师、班主任和学生实行捆绑式评价，多各种活动实现多劳多得，对各种常规检查、临时活动实行即评即奖，加强学生自主管理(五一、五二班做得)。 2、抓好一日常规。从每一天的读书起先，一向到下午的路队，孙淑丽老师带领学生检查评比;从学生的作业到单元检测，袁丽粉老师也能定期检查。透过校内组织的诵读活动、书画展出、体育

18、竞赛，让各种常规活动坚持开展，做出效果。 3、做好学生评价工作。评价工作带有导向性，关系到师生的专心性、目标性。我们对学生的要求就是一要抓好各科学习，二要促进全面发展，三要学有特长。在学习、养成教化、特性发展方面采纳多种评价方式。今年校内大门口新办两个橱窗，展示师生的进步，优秀小组和特性特长。 4、搞好老师们的教学活动，让学习在活动中进行，让爱好在评价中提升，让讲课竞赛成为一种爱好。一年来，我校实行过区级课改会三次：语文、数学优质课、班班通课改课，镇级课改沟通会3次，还有英语老师观摩会，语文新老师赛讲等，请洛阳市名师来讲课指导2次，组织我校老师外出讲课多次，如袁丽粉老师到山西做全国公开课，刘晓

19、瑜老师做区级语文展示课一次，袁丽粉、孙淑丽、李静、姚国妤老师到寇店讲课，赵彦荣做镇级英语公开课，孙淑丽老师到洛阳讲课。校内组织老师到洛阳、郑州、安阳、新乡、内蒙学习听课，还组织6名老师到山西听课学习。校内参与区级沟通会6次，校长被抽住发言一次，教育主任也是教研员发言2次。 5、组织学生参与各种竞赛。先后参与市级诵读、演讲竞赛各一次，参与市级晨光杯、跳绳公开赛，参与园区运动会，参与镇级运动会、篮球赛等。校内获得市级跳绳公开赛幼儿组一等奖，儿童组二等奖，晨光杯团体总分二等奖，获得市级法制教化先进单位，区级运动会一二等奖，镇级运动会、篮球赛一二等奖，期中考试进步较大，老师、学生在各种活动中素养提升很

20、快，特长得到展示，学习爱好得到提高。 三、做好平安工作。 1、修订门禁制度和门卫职责。两个新门卫工作仔细牢靠，减轻校内平安压力。做好值班工作，无论平常或者是节假日，校长住校带班，老师们能坚持吃住在校。 2、大力整改校舍隐患。下村小学拆除重建严峻倾斜的校墙30米，上村拆除重建严峻粉饰的低矮校墙90米，拆除下陷和倾斜的危厕2个，新建旱厕和水冲厕所各一个。 3、做好饮食卫生平安。为两个校内安装深井水设施，便利师生用上卫生的自来水，安装太阳能热水便利老师们洗漱。为幼儿园孩子们带给免费开水，解决两个校内排水问题，加强两个校内伙房建设，为师生们带给卫生、便宜、可口、养分的饭菜。 4、做好用电平安。为两个校

21、内安装两相、三相表及线路，为上村小学一楼、三楼教室线路改造。 5、做好其它平安工作。做好消防平安，为两个校内配备灭火器、应急灯，疏散指示灯等。制作校门口、顾龙马路上交通平安警示牌。安装监控、报警设备、防盗窗。 四、做好校内建设 1、加强校内文化建设。透过阅报栏、黑板报、橱窗、写真展板、喷绘、丙烯墙体彩绘等形式，在走廊、厕所、楼梯设置不同资料，让学生到处看到文化、受到熏陶。 2、做好校内电教工作。购置一体机、电脑、打复印机等办公设备，加强校内广播、网络系统建设，加强班班通培训和运用，在园 区20_年的第一批班班通课改课竞赛中，我校李静和袁丽粉老师获分别得青年组和中年组第一名，姚国妤和孙淑丽老师分

22、别获得青年组和中年组其次名，每人获奖一部手机。 3、改善老师办公条件。老师住室粉刷走线，办公室办公器材购置，改善老师生活条件，从棉、单门帘到床柜桌扇，尽量配好，我校在园区检查评比中获得优秀评价，嘉奖电脑一台。 4、做好校内土建类建设。从硬化地面、建设舞台、铺设道路、粉刷校墙，到绿化、亮化、文体器材、场地规划等，做好校内基础设施建设。 五、存在问题。 教学上仍加强常规工作检查，须要改善评价方法，加强培优补差，提升教学质量，跟进养成教化，加强学生爱好培育，做强办学特色，加强老师培训。校内建设要增加教室电棒数量，线路整改，硬化活动场地，加强文化建设，做好家校共建。 校内年度工作述职报告范文三 敬重的

23、各位代表、同志们： 上午好! 我于20_年12月19日被县教化局任命为副校长，主要分管学前至六年级教学工作，负责联系学校教务教科及两基工作;后来，依据学校工作的须要，于20_年11月，调整分管学校的后勤工作，主要负责联系学校总务、政教处工作。无论当担什么职务，都深感所负责人之重大。因此，我本着“阳光工作，力求进步，虚心为怀，和谐相处”的为人理念，真正去敬一切人，敬一切事，敬一切物，时刻谨记“公、恕、朴、爱”的巡训示，到处践行“求实、严谨、勤奋、进去”八字校风。在这里我感谢教化先行者传授给我的为师做人的至理箴言，感谢各级领导对我无微不至的关怀和正确引领，感谢全部同仁赐予我的帮助和支持，让我在阅历

24、与实力、理论与实践都有所不足的状况下，能够较好的完成上级党委部署的任务和学校的各项工作，较好地履行自己的岗位职责。现将一年来的工作状况汇报如下： 一、做事之前先做人 在我的工作和生活中，我始终相识到“做人”比“做事”更重要，一年来我是这样想的，也是这样做的。 1、常存进取之心。 能担当副校长一职是上级领导和大家对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一;在工作作风上仔细严谨，讲求实效;待人处事上光明正大、诚恳、守信;生活作风上端庄稳重，亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整齐得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。 2、永怀真诚

25、之意。 我始终对四周的人热忱真诚，年老的老师我敬之为长辈，青年的视之为挚友，我常为他们取得优异成果感到傲慢。无论是在生活中、工作中，只要他们须要帮助，我肯定会全力以赴赐予帮助和支持，特殊是政教处的和学校生活管理的几个同志，由于他们对自己的工作上常常会遇到困难，我常常关切、支持、帮助他们，无论是思想上还是业务上，都得有了肯定的提高，在肯定程度上促进了领导班子整合力的形成，保证了学校工作的整体推动。 3、牢树正直之形。 在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、老师利益出为发点，去思索问题，说真话，做实事，当好校长的“参谋”，做好执行工

26、作的“勇士”。 二、勤奋学习武装自己 由于我个人学历低，工作方法、工作水平都有待进一步提高，所以，在我的潜意识里面，我对学习重要性的相识特别深刻，在我的工作过程中，我尤其注意学习，学习的内容许多，形式也许多，始终以来都是这样坚持的。 1、我始终坚持加强教学业务的学习，主动参与学校组织的各项活动，主动向老师们学习; 2、注意网络的学习，常常到网上查阅、学习; 3、坚持多读书，多看报，从中领悟到了许多以前没有明白的东西; 4、常常学习和反思自己所分管的或是学校的其他工作。 三、努力工作丰实自己 1、以身作则为工作的基础。 虽然身为学校副校长，但我从没有搞过特别化。我从没有无故缺席、迟到或早退，哪怕

27、是病假也少请。我真正的做到了“以校为家”，一年来基本上我大多数时间早早来到学校，很晚离开学校，假期其他人在休息不该我值班我也会为学校做一些力所能及的事，把学校作为自己的家。每逢我值班，我都早早来到学校，先到处转转，看看校内，了解学生状况，将办公室打扫干净，然后起先一天的工作，做到了以身作则，为老师和学生做好表率。勇于担当教学工作，主动参加教研活动等而且还常常提出一些较合理的建议。 2、在角色转换中考验自己。 在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。我不仅当好了分管工作的指挥员，还始终坚守在工作的第一线。每天在副校长和老师的角色之间不停地转换，既推动了学校的正常运行，又带动了学校的教化

28、教学工作。 四、反思与感受 1、在自己担当的教学工作中，常常会由于学校管理的工作的“繁忙”而有些影响，所以我总是在出差办事前就把耽搁的教学任务调整完成好了，实行半其他的事情，力求做到教学任务与其他工作两不误。 2、在管理工作中，我特别注意细微环节，对自己的工作要求特别的高。对老师要求比较严格，对工作的过程要求较细，这既是好事，同时有时显得无比的难为情，因为凡事都有一个按部就班的过程，老师的工作也一样。 3、怎样有效发挥副校长、助手岗位的作用，推动班子工作合力的有效形成同，进而推动学校工作的稳步发展，是一个值得深思的问题。 4、当前学校管理过程中反馈出来的诸多问题，值得我深思。 五、努力方向 1

29、、要深化群众，广泛听取群众看法。 古人云：“兼听则明，偏听则暗”一代名君唐太宗尚能以史为鉴，以人为“镜”，虚心纳谏，知错必改，作为学校领导班子成员更应多多听取群众的呼声。我将通过定期召开分管部门及班主任座谈会，老师座谈会、学生座谈会，以及与教职工或学生面对面交心谈心的形式，深化了解广众的呼声，学生的须要;还要常常深化教室、宿舍，深化到老师的各项教化教学活动中去;多开展家长与学校、家长与老师的沟通，仔细做好家长委员会的各项协调工作，以期不断改进和提高教化教学管理工作的水平。 2、在实践中不断查找问题，解决问题。 任何事物的发展都是在不断查找问题中而不断进步的，许多问题都是主动找上门来的，这时候往

30、往会手足无措，解决问题的难度增大了。在学校不管是老师的教，还是学生的学，都会不同程度上存在着这样或那样的问题，如不能刚好和妥当处理好，那么小问题就可能会成为大问题，这个道理每个人都懂。问题在于我们部分老师和学生没有刚好发觉，甚至没有解决问题的有效方法。作为一个学校领导，不仅要有擅长解决和处置问题的实力，更要做个有心人，常常帮助师生解疑释难，通过耐性细致的工作实现学校、老师和学生的和谐发展。 3、以科学发展观统筹各项分管工作，不断提高自身的业务管理实力。 无论是管理工作还是教化教学工作，都将“以人为本”作为工作的核心。凡事则预立，在开展各项工作的同时，要敬重好、维护好广阔师生员工的利益，努力保障

31、师生员工的精神需求和发展需求，充分推动广阔师生员工的主动性、创建性。以又好又快发展、健康可持续发展作为各项工作的基本要求，凡事立足长远，着眼将来，要为学校的可持续发展不断注入活力，要为实践“一切为了学生的终身可持续发展”的办学理念而不懈奋斗。 4、克服惰性，创新工作方法与思路。 在今后的工作中，不仅要注意发挥党员干部的模范作用，吸引更多的优秀老师加入到党员队伍中，充溢簇新血液，又要创新机制、架设平台，让青年老师提高相识、明确目标、敢挑重担、重在实践、勇攀高峰、不断成长，推动学校的可持续发展。在学校德育工作上，不仅注意常规德育量化管理工作，又要不断改革德育工作方法，积累德育工作的新阅历，加大德育

32、工作创新的力度，努力开创学校德育工作的新局面，力求扭转德育工作“重中学，轻小学”的倾向，真正体现全校一盘棋的良好氛围;力求扭转重智育、轻德育的思想倾向，使“成人优于成才”的教化理念得以实现。在学校教学工作中，不仅要注意提升广阔老师的课堂教学实力和效率，又要不断提高学生学习的主动性和能动性，推动学校教学质量的提升。 5、乐于奉献，一心一意为人民服务。 在今后工作中，我要接着保持旺盛的工作斗志，剧烈的事业心和责任感，不畏压力，勇挑重担;在工作中发扬无私奉献精神，用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。坚持廉洁自律的规定，坚持从实际动身，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性熬炼，做敢于负责的模范，做

33、擅长团结的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事。 回顾一年的工作和学习，从个人而言，尽了自己的主观努力，但比照一个好领导的标准来说，相差甚远，有时还有吃老本的思想。另外，对于学习，不能持之以恒，特殊是对于社会这本无字的大书，学得更不深不透。我想通过这次民主测评，做到兼听则明，这样做一是对自身工作、学习、生活的回顾、小结、反省、自勉，二是能听到更多的自己又看不见的缺点和错误，知错就改，使自己在今后的工作中更完善，更称职，让自己在教职工的监督、关切、帮助下，更好地发挥自己的一份力气。以上述职，敬请领导和老师们指责指正。 感谢大家! 述职人：_X 20_年_月_日 校内年度工作述职报告

34、范文四 敬重的领导、各位教职工： 大家晚上好! 花开花谢，春去冬来。不知不觉间，在_中学这片热土上，我已辛勤耕耘了个年头。有人说，春风得意马蹄疾，老牛拉车路艰辛。我是后者，但我没有牛的风格宏大，吃得是草挤出的是奶，总是忍受着，静默地奉献着宏大的身躯。然而我却是肩挑重担，静默前行，追寻着“真诚为校”的不变信念，在艰辛与执著中一路走来。_年，除了年龄增长岁外，我分管的工作没有变，肩负的责任没有变，劳碌而充溢的生活节奏没有变，对生活的酷爱对工作的热忱没有变，我依旧是辛苦而欣慰、劳累而欢乐，享受着静默奉献的那份美妙!下面我将一年来的工作向大家汇报，请审议。 一、重视学习，不断提高自身修养 有理论才有水

35、平，有水平才有实力。一年来，我始终坚持学习马列主义、，自觉把它们作为自己的思想理论源泉，主动参与全校性的政治理论学习，始终把实践“三个代表”作为自己行动的准则。下半年我主动参与了学校党总支依据上级党组织部署开展的保持_员先进性教化活动，作为总支委员，我充分发挥带头作用，仔细系统地学习了保持_员先进性教化读本及要求的文件，深刻地理解了中共中心在全党开展_员先进性教化活动的重要意义及开展此次活动对推动我校实际工作的重要意义，写了万多字的自学笔记，参与集中学习达到小时，为全体党员上了一次党课，写了篇学习心得体会，联系工作实际提出了个人保持_员先进性详细标准，在广泛开展谈心活动的基础上，我比照党章规定

36、的党员八项义务和党员领导干部的基本条件，根据“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，仔细撰写了党性分析材料和个人整改措施并仔细实行，做到了标准不降低，行为不走样，高质量地完成了“规定动作”。通过学习，提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政实力重要性的相识，提高了树立科学发展观和构建社会主义和谐社会重要性的相识，进一步增加了实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚决性。 二、忘我工作，无怨无悔 作为分管后勤工作的副校长，身兼学校工会主席、高三年级主管校级领导，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。一年来，为做好学校各项后勤保障工作，为抓好学校低压电网改造工程、抓紧学生食堂改造和扩建工程进

37、度、筹建老师单身公寓、征地筹款，为了迎接一个又一个检查，总有做不完的工，忙不完的事。但我从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校发展保驾护航。 为搞好学校平安工作，我如履薄冰，脑中那根平安之弦时时都绷得紧紧的，时刻想着多学生、多职工的生命平安。我利用一切机会和各种方式方法对教职工和学生进行防火、防盗、防食物中毒以及用电等平安教化，组织实施了用电平安教化演练、消防平安教化活动，增加师生的平安防范意识;亲自重新修订了学校各种平安预案，制订了_中学预防和处置突发事务工作预案;除组织平安工作领导小组成员对校内进行平安检查外，自己还

38、常常在校内内巡查，刚好发觉和消退平安隐患;为了从根本上消退用电平安隐患，我和后勤处的同志们一起详细负责实施了学校低压电网改造工程;在自己的亲力亲为下，组织有关人员仔细打算和整改，使学校顺当通过了市安监局、市教化局对我校的平安工作检查，通过了自治区卫生厅、卫生监督所对我校学生食堂卫生监督量化管理级单位的评估。总之，一年中，我时刻关注着学校的平安与稳定，确保了全校师生的平安，保证了学校不发生重大平安责任事故。 为了保证学校低压电网改造工程赶在夏季用电高峰来临之前完成，为了保证学生食堂改造扩建工程能在秋季期开学时投入运用，我和总务处的同志，每天都要到工地上跑几次，督促施工，抓时间，抢进度，保质量。那

39、段时间，在我的生活里已经没有双休日的概念，整整一个暑假，我都为了这些工程而殚精竭虑，没有休息过一天。值得欣慰的是，这两项工程都能按时按质地完成，没有因此而影响学校的工作。 _年，我校迎接的各种检查可以说是一个接一个，为此，学校领导和有关人员忙得气都喘不过来。我亲自负责组织有关人员进行了自治区教化工会工作检查评估、市平安工作检查评估、领导干部廉洁自律工作专项检查、自治区食品卫生监督量化管理级单位检查评估、自治区爱国卫生先进单位检查评估等的迎检打算工作，参加了市中小学常规管理检查评估、自治区示范性一般中学复查评估的材料打算工作，帮助市环保局筹办了在我校召开的市绿色学校表彰会议，还负责修改了部分学校

40、管理制度。没有做过这方面工作的人或许不知道，搞材料、文字工作，既劳神又伤脑。为做好这些迎检打算工作，我加班加点，白天忙不过，晚上接着干，亲力亲为。 虽然公务繁忙，但我时刻不忘自己教书育人的天职。作为高三年级的分管校级领导，为了保证学校年高考质量不滑坡，我和_主任一起团结和带领年级的老师奋力备战，狠抓学风与纪律，每天起早摸黑主动参加年级的管理，组织召开了高考复习动员会、上下两届高三老师备考阅历沟通会、分别召开了试验班、补习班学生座谈会，激发师生的学 习工作热忱，使整个年级形成了优良的教风、学风和深厚的备考氛围。一年来，我深化教学第一线与老师们一起探讨教学工作、课堂改革等问题，倾听老师对学校教学工

41、作的看法和建议。全年听课节，与学生谈心人次，帮助他们解决思想、学习等方面的问题，使他们有了较大的进步。 肩负工会主席的重任，我带领工会委员一班人马，在校党总支的领导下，根据“抓稳定、促发展，抓_、保权益，办实事、解民忧，抓源头、强管理，抓阵地、求实效”的思路，主动发挥工会参政议政的作用，组织教职工开展各类健康有益、富有教化意义的活动，维护教职工合法权益，为教化事业保驾护航。一年来，坚持召开教代会，收集了教代会提案件，其中解决或正在落实的提案件，审议通过了学校_年工作安排、建设教工单身公寓、建设学生宿舍楼等决议，争取学校投资多万元建设了教工室内羽毛球、乒乓球馆，完善了教工健身运动场地，接着组织教

42、职工开展了一年一度的排球赛、运动会等文体活动，亲自组织教工排球队员进行训练，参与第届_城区学校“园丁杯”排球赛，男队圆了冠军梦，女队获得了其次名。为了早日动工兴建单身教工公寓，解决青年老师住房困难，我多方活动，协调有关关系，尽快办妥有关手续，想方设法降低工程造价，减轻老师负担。今年新安排到校工作的名高校毕业生，由于上级有关部门未能刚好做好人事入编及工资发放工作，使得这部分年轻老师生活无保障，我两次亲自签字，同意他们从学校食堂借钱以解燃眉之急。一年中，我还多次会同学校领导和部分职工探望慰问生病住院的教职工，为他们送去温情厚意。我们的工作得到了上级部门的充分确定，学校工会_年度被_教化工会评为“全

43、区教化工会先进集体”。 三、廉洁奉公，真诚为校 作为详细分管学校后勤工作的校级领导，涉及的人、财、物相当多，特殊是在基建、大宗物品选购等方面，要和许多商家打交道，一不当心就会有失足的危急。因此，在平常我相当重视廉政理论的学习，常念“紧箍咒”，早打“预防针”，勤注“防腐剂”，工作中时刻提示自己在其位而谋其政，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。 我坚持民主议事制度，仔细开展好校务公开工作，把学校和自己的工作置于阳光之下，自觉接受群众监督。多年来，我所分管的基建、大宗选购等都经过教代会民主确定并公之于众，严格根据政府选购制度进行物品选购

44、。选购额度在元以上的由市政府选购中心组织进行招投标选购，对元额度以下的自主选购坚持“同质比价，同价比优，同优比服务”的原则进行。工作中我厉行节约，自觉争当勤俭办学的先锋，当好学校的“管家婆”。在物品选购中，为了替学校尽可能多地省下一分钱，我不惜与商家磨嘴皮，讨价还价，自己出差办事从不搞特别化，不多吃一顿饭，不多报一分钱。我努力做到并常常教化师生员工不奢侈一滴水，不奢侈一度电，不奢侈一张纸，加强管理，制止铺张奢侈行为。生活中我明哲保身，严于律已，不该说的话不说，不该去的地方不去，从没有私下应与学校业务有关的商家的吃请，摆正了自己的角色，体现了_人的本色。 四、不足与问题 在学校平安工作上虽已不遗

45、余力，但还是出了点问题，作为分管学校平安工作的副校长，我难辞其咎。 多少年来无论做事，还是做人我都是放开心扉，从不隐瞒自己的观点。俗话说：“一人难称百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广，在工作中难免会对一些教职工关照不过来，甚至有所冒犯。在此也借这个机会对这些教职工说声“对不起了”! 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，靠着对学校的酷爱，靠着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，始终以来我抱着“再苦不能苦别人，再累自己先累”的信念尽职尽责，不遗余力，苦苦撑起学校后勤保障这块比泰山还重的巨石，确保了学校平安、师生平安，确保了学校的稳步发展。 感谢大家! 述职人：_X 20_年_

46、月_日 校内年度工作述职报告范文五 敬重的领导，各位同事： 大家好! 我担当_小学副校长职务，分管学校德育、平安、后勤工作。依据20_年_区教化系统校(园)平安生产目标管理责任书、中华人民共和国平安生产法、国务院关于特大平安事故行政责任追究的规定和_省平安生产责任制考评方法及_市有关规定，为进一步落实校内平安责任制，加强校内平安监督管理，防止重特大校内平安事故发生，消退平安隐患。我刚好组织全校老师传达贯彻相关文件精神。组织学校平安教化工作小组，定期对学校的平安和管理工作及宣扬教化工作进行全面的检查和整改。现将本年度我完成的工作总结如下： 一、管理工作机构的落实 在学校成立了平安和管理工作机构后

47、，全面实施层级平安管理措施，层层落实责任，提高了平安工作的实效性。在校长的带领下，我和分管全安保卫干部、年级组长和班主任，对学校进行定时的检查，商讨学校可能存在的平安隐患。对学校所存在的平安隐患刚好进行解除，做到以防为主，如发生事故干脆责任人第一时间能到位，进行刚好处理。 二、加强师生的交通平安教化 仔细实行省、市、区各级主管部门关于学校平安工作的会议和文件精神，主动开展交通平安、消防平安进校内活动。学校利用国旗下讲话、晨会、专题讲座、小红星广播站、宣扬栏等，对全校师生进行交通平安教化，宣扬交通法规。聘请广州市交通管理中心的警察到我校进行“交通平安伴我行”的平安教化。各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通平安的教化。通过举办“珍爱生命、平安出行”的图片展览，组织学生观看全国道路交通事故典型案例警示录，组织了以“增加交通平安意识，提高自我爱护实力”为主题的“平安教化日”活动。组织全校师生学习中华人民共和国道