张桂梅先进事迹观后感心得体会5篇优质.docx
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1、张桂梅先进事迹观后感心得体会5篇张桂梅先进事迹观后感心得体会1 张桂梅,1977年6月,河汇村村民。在丈夫惨遇车祸身亡后,面对年幼的孩子和年迈多病的公婆,她断然拒绝“好心人”让其改嫁的劝告。最终,签订以“为公婆养老送终”为提前的入赘协议,招夫上门共同孝敬公婆,担当养老抚幼责任,树立了尊老敬老的典范。 摆脱丧夫之痛,以单薄的双肩毅然挑起生活重担 张桂梅诞生于木石镇俭庄村一个一般农村家庭,虽然家里经济并不富有,但却是一个忠孝之家,父母的言传身教让她知道了什么是忠孝仁爱。 20_年,心地和善的张桂梅嫁到了河汇村,可就在20_年春,一场意想不到的车祸,不仅带走了丈夫年轻的生命。巨大的哀思让她痛不欲生,
2、一度丢失生活信念,但是看着风烛残年的公婆和年幼的孩子,她忽然醒悟过来-“绝不能让丢失独子的公婆整日以泪洗面,无依无靠,即使命运抛给我千斤重担,我也要英勇地肩负起身为儿媳和母亲的责任。”。 于是,张桂梅掩盖住心内的痛楚,每天早出晚归外出工作,回家后悉心照料公婆和儿子,田间地头更是常常看到她独孤的身影。为了不让公婆看出她的难受和艰辛,张桂梅总是面带笑容,于是欢声笑语再次回到这个不华蜜的家庭。 签订“入赘协议”,坚决为老人养老送终膝下尽孝 女人能顶半天,可是整个顶下来,生活的重担压得她喘不气,生活非常艰辛。张桂梅的公婆看在眼里疼在心里,自己却又帮不上什么忙,心里非常焦急,于是就劝她早日改嫁。可张桂梅
3、死不同意。和善的她想到自己改嫁可以带着孩子走,但谁情愿接受两个不沾亲不带故的老人呢?如今公婆膝下已没有儿子,4个女儿又远嫁外地,谁来照看他们呢?两老都已经高龄,身体均不好,婆婆王传美有严峻的气管炎,公公张茂春腿脚不好,她实在是不忍心改嫁。 “就算再苦再累,我也要把这个担子扛起来,这是我应当替丈夫担当的责任。”张桂梅坚决地说。可婆婆王传美看着不忍心,一再劝她:“梅子改嫁吧,你这么年轻,不要因为我们拖累了你,我们不会埋怨你的。”婆婆的一席话让张桂梅泪如雨下,“娘,不要再说了,就是改嫁我也要带着你们。” 最终,在大家的劝告下张桂梅同意改嫁,但是她有个前提,就是必需招夫入赘前夫家中,一起服侍两位老人,
4、否则她终生不嫁。她的这一要求在整个村子传开来,许多适婚男人听说后打了退堂鼓,然而还是有人被她这份执着的孝心打动了。忠厚醇厚的刘信听说她的故事后深为感动,他认为张桂梅提的要求恰恰说明她很孝顺,有责任心,于是拍着胸脯答应了。就这样,又一个家庭组成了,婚后,一家五口住在一起。在照公婆的同时,对新的公婆张桂梅同样照看得很周到。刘信父母深明大义,也特别理解儿媳妇和刘信,一家人和和谐睦,日子又复原了安静华蜜。 不是亲人胜似亲人,尽心尽孝感动乡邻 在张桂梅家中,刚刚过世的婆婆王传美生前,说起张桂梅和刘信,老人总是赞叹不已:“他们对我们真的很好,虽然不是亲生的,但比亲生的还好。”婆婆去世前,每日早晨,张桂梅即
5、便再忙,也会给婆婆梳头,下午回来再晚,也会给老人捶捶肩膀揉揉腿。刘信每晚也会端着酒和菜到老人的房间,与老人边喝酒边闲聊,排解他们心中的孤独。 可前不久,又一场突来的灾难再次考验着这个历经风雨的家庭。刘信唯一的兄弟也因车祸不幸遇难,留下父母和孩子。面对两边都须要照看的老人和孩子,张桂梅和刘信谁都没有撇下,为照看两边的老人,他们常常奔波于山亭和滕州之间。目前,张桂梅和刘信的言传身教,让他们两个幼小的孩子也有了远远超过自身年龄的责任和担挡,不仅学会了料理家务,更学会了如何照看老人,如何像自己的父母一样做一个好人。 “她对婆婆特别孝顺,我们村里人都很佩服她。”熟识张桂梅的河汇村村民于媜说,张桂梅逛街时
6、看到好东西,首先想到给公婆买,每到过年,她都要给公婆买新衣,到了老人的生日,她还要做一大桌菜,一家人热喧闹闹地聚一聚。 在这个不是靠血缘关系维系的家庭里,他们胜似亲人,其乐融融。如今,刘信到城区务工养家,张桂梅婚生了一个儿子后,重组的一家人在经验风雨之后,又复原到往日的华蜜和甜密。“百善孝为先”张桂梅虽然签订的仅是一张明确责任义务的协议,但它却有力表达了张桂梅孝敬公婆的决心,传承和升华了数千年中华孝道。 张桂梅先进事迹观后感心得体会2 人们常不解的问她:这样做有什么目的,有什么好处?什么力气使她这样坚毅?张老师总是笑着说:“假如我有追求,那就是我的事业:如集我有企盼,那就是我的学生;假如我有动
7、力,那就是党和人民”。她,没有生育自己的儿女,却有着世界上最宏大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱,共享着人间最美妙的亲情。她,一位普一般通的人民老师,用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光,谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学老师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的“感恩行动”在快速掀起,成为推动和谐社会建设的强大动力。 张桂梅为何与“感恩”产生联系,她的感恩情怀源自何处?从她的人生轨迹中找到了答案。张桂梅同志参与工作30多年来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种
8、疾病,却经常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的熬煎,始终坚守在三尺讲台上;靠着对教化事业的酷爱,不断学习先进的教学阅历和教学方法,细心探讨,主动探究教化规律和民族教化发展的新模式,因材施教,进行素养教化,总结出一套适合民族贫困山区教化特点的教学方法,教学成果突出;她没有子女,生活节俭,把自己一天的生活费限制在3元以内,而拿出自己绝大部分工资接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈祥全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关切学生,而且主动培育学生学习爱好和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱他们,与痴迷网络的学生同吃、同住、同学习,细心引导,
9、细心照看,使他们戒除了网瘾。华坪县民族中学的学生和华坪儿童之家福利院的孩子们亲切地称她为“校内妈妈”、“张妈妈”。 张桂梅同志是边疆民族贫困地区老师的优秀代表。她的先进模范事迹,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了她对党和人民教化事业的无比酷爱和忠诚。张桂梅同志参与工作30多年来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病,却经常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的熬煎,始终坚守在三尺讲台上;靠着对教化事业的酷爱,不断学习先进的教学阅历和教学方法,细心探讨,主动探究教化规律和民族教化发展的新模式,因材施教,进行素
10、养教化,总结出一套适合民族贫困山区教化特点的教学方法,教学成果突出;她没有子女,生活节俭,把自己一天的生活费限制在3元以内,而拿出自己绝大部分工资接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈祥全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关切学生,而且主动培育学生学习爱好和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱他们,与痴迷网络的学生同吃、同住、同学习,细心引导,细心照看,使他们戒除了网瘾。华坪县民族中学的学生和华坪儿童之家福利院的孩子们亲切地称她为“校内妈妈”、“张妈妈”。张桂梅为之苦苦追求的幻想一每天成为现实,她让宏大的母爱在奉献中不断延长。 我们要仔细
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