安全培训学习心得十篇最新.docx

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1、安全培训学习心得十篇平安培训学习心得1 通过此次培训使我更加意识到平安的重要性，更加意识到作为一个管理者所肩负的平安责任。化工企业从原料到成品每个环节都是易燃易爆的物料。可以说化工行业时时到处存在着风险。风险不行怕，可怕的是我们的意识不够，可怕的是我们的平安学问不够，我们的平安技术水平不达标。 假如我们人人提高平安意识，真正将“预防为主”“防患未然”落到实处，我们的工作环境就是平安的，我们就会做到“不损害自己、不损害他人、不被他人损害”，危急时刻也会恰到好处地“爱护他人不受损害”。 培训老师讲到“事故应急救援的盲目施救最可怕”，事实却是如此。记得有个事故案例：到罐内作业未进行气体分析，第一个下

2、去晕倒了，上面的人连忙下去施救结果也晕倒了，领导一看急了亲自下去也晕倒在里面假如该起事故的当事人有足够的平安学问和应急常识，一方面不会在未做气体分析的状况下下罐作业;另一方面在第一个晕倒后其他人员会第一时间穿戴相关的防护器材进行下罐施救，削减事故损失;还有该事故中是不是存在违章指挥员工有没有拒绝违章指挥等问题可以说平安无知最可怕。 我们公司为员工配备了很多劳动防护用品。劳保没有美丽服装鞋帽那么好看，甚至佩戴上还会感觉“不舒适、不适应”，但是它却是我们身体健康的第一道防护线。为了削减职业危害我们实行最先进的工艺设备，这远远不够。还须要我们仔细学习相关的职业危害防治学问，用行动为自己的健康加分。

3、通过此次培训，受益匪浅。我会将学到的平安管理学问应用到实际工作中，努力向员工宣扬平安学问，用实际行动为公司的平安发展增砖添瓦! 平安培训学习心得2 校内平安涉及到青少年生活和学习方面的平安隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友平安、交通事故、火灾火险、溺水等。在全国各类平安事故中，学校平安事故所占的比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因平安事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消逝”。 当前，中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事务，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有

4、普遍性的平安隐患。一个个骇人动目、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了平安的警钟。 “生命”，一个多么鲜活的词语;“平安”，一个多么古老的话题;“华蜜”一个多么奇妙的境界。同学们：一人平安，全家华蜜;生命至上，平安为天;平安第一，预防为主。生命只有在平安中才能永葆活力，华蜜只有在平安中才能永具魅力。平安构筑了我们美妙的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在平安的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在平安的问题上，我们必需要防范在先、警惕在前，必需要警于思，合于规、慎于行;必需要树立高度的平安意识，人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安;必需要筑起思想、行为和生命的平安长城。 或许不少同

5、学会认为，平安只是指身体的平安甚至是肢体的健壮和不受损害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫平安。我认为，这决不是平安的全部。即便是一个具有健全的体格的人，假如他的思想道德水平低下、明辨是非实力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好同流合污，而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的平安问题。就如上星期，有好几起同学打架事务，还有球场上发生的事务。篮球竞赛本应赛出友情，赛出风格，可有那么一些同学竟为输赢而大打出手，弄得同学之间关系惊慌。不难想象，有了这样担心全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。再说，一个具有健全体

6、格的人，假如他沉溺于不良书刊和网络嬉戏中。甚至课堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;假如他过早地痴迷于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的平安问题。有了这样担心全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。无论是人身平安还是思想平安，亦或是行为平安，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外损害事故，课间嬉戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。 各位老师、同学们：

7、我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的亲密的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与将来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的华蜜，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的平安长城，做个好人。只有好人，一生才能平安;祝福好人，一生平平安安。 平安培训学习心得3 为期不多的平安培训即将结束，作为公司的一员，我受到很大教化，感受很深。对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。 要强化平安生产的管理工作， 一要坚固树立“平安第一、预防为主”的思想，这是平安生产的工作方针，也是长期平安生产工作的阅历总结，必需不折不扣

8、地贯彻执行，而且要把“平安第一、预防为主”的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳定的高度，深刻相识抓平安就是抓发展，抓平安就是抓稳定，抓平安就是爱护生产力的道理，并正确处理好平安与生产、平安与经营、平安与效益的关系，在正常生产组织过程中必需遵守有关平安生产的法律、法规，加强平安生产管理，建立、健全平安生产制度，完善平安生产条件，确保平安生产; 二要加大事故隐患的查治工作，防范各类事故的发生。平安生产预防工作肯定要常常化，要坚持预防为主的工作方针，做好平安事故的隐患排查工作，主动激励职工帮助查找、发觉事故隐患，要仔细落实平安生产检查工作，平安检查是落实责任、规范管理行为、发觉事故隐患、促进隐患整改

9、和削减“三违”的有效手段，通过制度化、规范化和专业化的平安检查和隐患整改，主动有效地消退生产现场存在的各类事故隐患，把事故歼灭在萌芽状态; 三要加强宣扬培训教化，严格执行三级平安教化，保证员工具备必要的平安生产学问，熟识有关的平安生产规章制度和平安操作规程，驾驭本岗位的平安操作技能，未经平安生产教化和培训合格的人员，不得上岗作业。培训教化是提高职工平安素养，杜绝“三违”的有效途径，以三级平安教化为基础，从平安生产方针、平安法律法规、平安管理制度、平安操作规程、平安防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣扬教化工作，全面提高职工的综合素养，有效的削减，甚至杜绝事故的发生。 其次，我们还要做好消防

10、平安工作， 一是要加大对消防平安工作的管理力度，定期组织消防平安检查，查处并整改消防平安隐患，切实把消防平安工作与生产经营管理工作相结合，确保各项工作能顺当进行; 二是宣扬教化要到位，通过开展消防平安学问培训和消防演练，提高员工的消防平安意识，提高职工在火灾事故发生时的施救和自救实力; 三是制度措施要到位，要依据有关消防的法律法规，结合分厂实际制定出一套行之有效的制度和措施，并严格抓落实，保障消防平安的各项工作能正常有序开展。 四是消防器材配备要到位，配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养，对到期的器材刚好换药，以备发生事故时能刚好启动，为消防平安工作得以顺当开展供应硬件保障。

11、平安是企业的永恒课题，“平安为了生产、生产必需平安”，平安生产事关企业的稳定和职工的生命平安，工作任重而道远，我们只有把各项工作长抓不懈，消退隐患以防为主，才能保持平安生产良好局面的长期稳定。 平安培训学习心得4 “生命”，一个多么鲜活的词语;“平安”，一个多么古老的话题;“华蜜”一个多么奇妙的境界。一人平安，全家华蜜;生命至上，平安为天;平安第一，预防为主。生命只有在平安中才能永葆活力，华蜜只有在平安中才能永具魅力。平安构筑了我们美妙的家园，成为连接亲朋好友的纽带。通过校内平安整治活动，我再一次深刻的休会到：在平安的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在平安的问题上，我们必需要防范在先、警惕在前，

12、必需要警于思，合于规、慎于行;必需要树立高度的平安意识，人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安;必需要筑起思想、行为和生命的平安长城。 或许不少人会认为，平安只是指身体的平安甚至是肢体的健壮和不受损害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫平安。我认为，这决不是平安的全部。即便是一个具有健全的体格的人，假如他的思想道德水平低下、明辨是非实力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好同流合污，而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的平安问题。无论是人身平安还是思想平安，亦或是行为平安，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故

13、，游泳溺水事故、体育活动意外损害事故，课间嬉戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在有的人一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危急物。 平安，始终以来都是一个不容忽视的问题。在学校，老师们强调得最多的是平安问题;在家里，家长们说得最多的也是平安问题。可见，平安问题早已深化人

14、心。人的生命只有一次，因此，我们只有加强自身的平安防范意识，才能体现诞生命的价值，才能让我们的生活五彩缤纷。 可是，又有多少人真正拥有这样的防范意识呢?一支未熄灭的烟头便让多数的生命结束了。其实人人都知道吸烟是有害健康的，可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢?有多少人知道，“烟民”的增多将意味着什么?意味着发生火灾的频率又增多了。有的人只为争取那一点点的时间，便不遵守交通规则，就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气，活力的生命停止了呼吸，离开了亲人，也恒久的离开了这个漂亮的世界。在电视上望见这样一则消息：在一所幼儿园里，因一盘檀香引燃了从床上掉

15、下来的棉被，让13名无辜的小生命在睡眠中悄然的离开了这个世界。那么多的小生命都还没来得及过属于他们自己的人生，没来得及向生他们的父母告辞一下，便离开了人间，多么让人缺憾啊!他们可是祖国将来的栋梁啊! 诸如此类的事情常常都在我们身边“上演”，可为什么就不能使活着的人们引起留意呢?莫非在他们眼里，生命真的就那么不重要吗?莫非非得等到失去以后才知道生命的珍贵最近我们都在学习平安学问，通过学习，让我学到了更多的平安学问，比如：在家用电时，应留意平安，家里没人时应关闭全部电源;炒菜时，应留意用气平安，若起火，不能往锅里倒水，应用锅盖盖住，防止火势扩散;在过公路的时候，应留意交通平安，遵守交通规则;在拨打

16、报警电话时，应按电话里的提示把问题说清晰，说详细，等等。 其实，只要每个人在生活中都多用一点心，做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样，这些事故的发生频率将会大大降低，才能使我们的和谐社会真正的和谐、安静。多用一点爱心对待任何事，就像这首歌颂的一样“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间”。 平安培训学习心得5 本次外出沟通学习，参观了宇安消防有限公司，并与石化地区周边的改制单位和中小型化工企业平安管理人员进行业务沟通学习。通过三天的学习参观，了解了许多新型消防设施装置的生产运用状况，以及不少消防救灾方面的学问，同时加强了自身平安管理的学问。 特殊在针对近期金山区中小企业事故多发的状况，

17、大家进行了研讨和分析，剖析目前中小型化工企业普遍存在的在特别作业过程中存在的平安隐患，员工平安意识不强的问题。 通过本次培训，在与许多同行的探讨沟通后，深刻相识到沟通工作在平安管理中的重要性，在与各单位平安管理人员的沟通中，普遍相识到平安管理工作的涉及面广，工作内容多样，牵涉部门人员多，工作困难。最重要的是平安工作是一项没有显见效益的工作，各部门虽然在平安生产上存在很大共识，但在平安责任、平安义务、平安行为、平安权利上还是存在许多的分歧的，只有通过平安管理部门的不断沟通协调，使各方的意识、需求、利益统一才能真正做到企业的平安运行。 平安生产没有一蹴而就方法，也没有一步到位的解决方案，企业的平安

18、生产，只有在全体员工的平安诉求和利益得到平衡的基础上，才能渐放佳境，才能使平安生产持续改，进入良性循环，真正做到PDCA循环，而其中就须要平安管理人员在各部门间做好沟通和协调。 平安管理人员，不但是平安规章制度的执行监督机构，同时也是平安文化、平安理念、平安意识的输出机构，只有通过不断的与各部门的沟通沟通，才能将自身对平安的理解传递到企业生产的方方面面，灌输到企业的每位员工中去。 平安培训学习心得6 经过一成天的公司平安培训的学习，作为生产部瓶箱班员工，感受很深，对自己的平安职责有了更深刻的理解和感悟。 在生产部瓶箱班工作的各位员工，更要强化平安生产，并长期保持下去，从思想上、行动上必需根据以

19、下几个方面去落实。 一、要坚固树立“平安第一、预防为主”的思想，这是平安生产的工作方针，也是长期平安生产工作的阅历总结，必需不折不扣地贯彻执行，深刻相识到抓平安就是抓生产，抓平安就是抓效益，并能正确处理好平安与生产、平安与效益的关系，在正常生产组织过程中必需遵守有关平安生产的法律、法规，加强平安生产管理，建立、健全平安生产制度，完善平安生产条件，确保平安生产; 二、要加大相关岗位事故隐患的查治工作，特殊是叉车工、装卸工、理瓶机操作工等岗位，肯定要做好平安事故的隐患排查工作，防范各类事故的发生，主动激励员工帮助查找，发觉事故隐患，要仔细落实平安生产检查工作。平安检查是落实责任、规范管理、发觉事故

20、隐患、促进隐患整改和削减“三违”的最有效手段;通过制度化、规范化和专业化的平安检查和隐患整改，主动有效地消退生产现场存在的各类事故隐患，把事故歼灭在萌芽状态; 三、要做好辖区消防平安工作，特殊是麻袋库的管理;首先要加大对消防平安工作的管理力度，定期组织消防平安检查，整改消防平安隐患;其次是宣扬教化要到位，通过开展消防平安学问培训和消防演练，提高员工的消防平安意识，提高职工在火灾事故发生时的施救和自救实力;最终，是制度措施要到位，消防器材配备要到位，配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养，对到期的器材刚好换药，以备发生事故时能刚好启动，为消防平安工作得以顺当开展供应硬件保障。 四、

21、要加强宣扬培训教化，严格执行三级平安教化，保证瓶箱班每位员工具备必要的平安生产学问，熟识有关的平安生产规章制度和平安操作规程，驾驭本岗位的平安操作技能，未经平安生产教化和培训合格的人员，不得上岗作业。培训教化是提高职工平安素养，杜绝“三违”的有效途径，以三级平安教化为基础，从平安生产方针、平安法律法规、平安管理制度、平安操作规程、平安防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣扬教化工作，全面提高职工的综合素养，有效的削减，甚至杜绝事故的发生。 平安生产是企业的永恒课题，平安生产责任重于泰山。“平安为了生产、生产必需平安”，平安生产事关企业的正常经营和职工的生命平安，工作任重而道远，我们只有把各项

22、工作长抓不懈，消退隐患以防为主，才能保持平安生产良好局面的长期稳定。 平安培训学习心得7 为期一天的平安培训就在昨天落下了帷幕，这次平安培训让我们公司的大家都感到受益匪浅。当然我也不例外，这三天是特别有意义的时间花费，终归不管是公司还是个人，平安总是排在第一位的，而这次培训就是加强了我们这方面的学习，让我们对于平安方面有了更加深刻而充分的认知理解。 当我们看着视频里那些骇人动目的火灾场景，灾后焦黑的房屋，一张张哀思欲绝的面孔，内心也跟着视频的节奏而起伏，为逝者而难受，为生者而担忧。人生的大好年华就在不经意间被灾难淹没，徒留下家属在世上苦痛的活着，平安二字却是牵动着全部人的心! 让我们对于工厂里

23、那些往日里没有太过在意的平安条例有了新的认知。平安是一种对家人、对挚友、对大家负责的行为，而既平安又好的进行工作是大家都想做到的目标，是一切工作开展的主要前提。 培训上，老师不仅仅是给我们放了这些灾难的纪录片，更多的是依据自己的阅历对我们传授，让我在培训里树立了预防危急发生的平安思想。特殊是我们工厂里的一些工作环节，除了要防火以外也要留意个人操作失误引起的意外损害。老师激励我们仔细的做好可能发生的事故隐患的排查工作，主动地对可疑的危急区域进行排查，并且通过更专业、更规范的工作制度来保证日常工作生产中出现危急的几率，将平安隐患扼杀在摇篮之中。 除开危急的预防工作外，关于危急的处理也是我们学习的重

24、点。老师带着我们查看和了解厂内的各种平安和急救措施，具体的向我们传授消防器材的运用方式，遇到危急应当避开哪些地方，如何快速而又有序的撤退等等学问，让我们对于厂内又多了一份相识，心里也将这些学问牢牢地记在心里。 最终，老师带着我们进行了一次消防平安的演练，各位组长和领导都有参与。大家在统一的支配下有序的从楼中进行撤退，优秀的表现让我们受到了老师的赞扬。在演练结束后我们还进行了消防灭火器运用的练习，两位幸运的同事和厂长被选中参与，根据老师的指导快速而专业的将火苗扑灭，也算是为这次培训画下了一个圆满的句号。 在这次培训中，我的感受很深，正所谓平安重于泰山，任何企业和个人想要在将来更好地走下去都要时刻

25、留意危急的来临。我们能做的，就是在危急到来之前进行预防规避，以长远的预防和警惕，才能保证平安生产这一良好局面长期的稳定。 平安培训学习心得8 来到流芳站已经两周了，最初的新奇、兴奋渐渐变为日常工作的安定。虽然目前在技术科轮岗，没有接触许多的场站大型设备，但是为了防患于未然，流芳站的生产科组织了针对我们新员工的平安生产培训。 平安二字，放在学习、生活、工作、生产等社会各种活动里都是第一位的，没有了平安稳定，任何活动都无从开展。搅拌站作为一个生产单位，拥有搅拌机等大型设备以及多辆重型罐车泵车，是一个须要强调平安问题重中之重的地方。 这次的平安培训是生产科的李艳青主讲的。他首先将流芳站的相关生产工作

26、以及突发应急时间流程用表格形式做出了说明和讲解。对于这些条条框框的说明文件，阅历有限的我们也只能理解字面意思。但是接下来的平安事故案例就让我们乍舌不已了。 李哥列举了两个商砼公司发生的平安事故，都是造成人员伤亡的重大事故。在一个搅拌站里，下班时间时，一辆罐车进行倒退操作，在车背后的视觉死角有一个女同事向前走完全没有看到罐车，于是就被罐车撞成重伤，经医治无效死亡。另外一起事务是发生在生产线上的，一位工人在没有通知他人的状况下，发觉运输带有异样，觉得自己可以轻松解决于是干脆用手去解除异样，未想被无情的机器损害致死。这些都是由于职工平安防范意识过低而导致的本不该发生的悲剧。类似的事务还有许多。辽阳石

27、化“2.23”聚乙烯装置爆炸事故，事故的罪魁祸首是两块不合格的玻璃视镜，这就是平安管理上细微环节的疏忽,结果造成了8人死亡，1人重伤，18人轻伤的惨痛教训;吉林中百商厦“2.15”火灾,事故的干脆缘由就是因为丢落一个小小的烟头引燃简易仓库内的易燃物品,而引起的大火,造成53人死亡,70余人受伤的惨剧;还有前不久发生的“1.19”化肥厂水汽车间中毒亡人事故，就是一起典型的忽视边远岗位平安管理而发生的惨痛事故。 因为忽视平安方面的细微环节，很可能带来无法挽回的严峻后果，平安无小事。来视察培训的陈科长这样告知我们，别看办公楼大院很平安很安静，但是这里有车辆行走、有人员流淌依旧有平安的风险。作为我们新

28、员工，应当把平安当作与学问和技术同等重要的工作来做。长期以来，平安的标语随处可见，平安的口号随处可闻，各种规章制度也无所不在，但是工作检查可以走形式，人的生命财产平安的确决不能走形式的。 尽管还没有走进真正具有危急性的生产地段，但是我也深知，这次平安培训课的重要性绝不是简洁的一些文字可以说明的。我们应当在将来的工作生活中，关注细微环节，每一个环节都不放过，为自己的平安负责也为他人和企业的平安和利益负责。杜绝一切违章行为，因为敷衍塞责的背后是我们正在受到威逼的珍贵生命。只有用平安意识武装自己的头脑，才不会因为思想上的麻痹而造成终生的缺憾。 这一次的平安培训教化虽然时间不长，但是我收获了许多，对于

29、搅拌站的相关平安问题都有了了解，也对于将来须要留意的平安问题有了意识，希望能够把平安二字贯穿我在商砼公司工作的每一天。 关于平安生产，最多的还是个人的意识问题。不过场站更多的事，可能我是碰不到了，但是市场部只会有更加凶险的'时候。我期望遇到，更期望我能很好的解决。 平安培训学习心得9 平安关系着我们的生命，同样也关系着我们的华蜜，这个世界上实在有太多太多的平安隐患了。例如：学校里面，在楼梯道上不要追跑打闹。在下雨天，走廊上有特别多的积水，简单滑倒。而且不要带一些小刀子进入学校，更不要带打火机。在走廊上休息时，不要将上半身探出栏杆，更不要攀爬栏杆。不要从走廊向楼下扔任何东西。不要在教室内

30、跑、追逐打闹和做嬉戏。 而在校外的平安隐患也一样，例如：过公路的时候，肯定要留意。不要随意地跟生疏人走。不要吃一些没有经过平安检测的零食。不要进网吧这些的游乐场所。 除了这些校外和校内的平安以外还有家里的平安，例如：不要触摸电线，这样很简单被电到。有时爸爸妈妈煮饭忘了关火，肯定要刚好提示他们，还有，千万不要碰那些炉子，这样很简单被烫伤。不要玩滚烫的白开水，以免皮肤烫伤。 预防平安隐患从身边做起，从大家做起! 平安培训学习心得10 国之古语：人命大于天!虽简洁几个字，却道出了各行各业不行忽视的平安问题。阅古览今：从大的方面来说，国之盛状是“国泰民安”，人民是“安家立业”;从小的方面来说，家人外出

31、，也是“立刻相逢无纸笔，凭君传语报平安”。可见平安是人之根本，完成各项任务的基础。在培育祖国栋梁的校内，“平安”更似警钟长鸣，不能有丝毫松懈之处。作为老师，只有抓好平安教化工作，才能让学生安心学习，强壮成长。自参与工作十年来，我对平安教化有如下几点小小的体会。 一、校内的平安教化与教学质量必需双管齐下。 正如“安家立业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样，若不“乐业”，能“安居”吗?同理，一个学校，学生以“学习”为主，学习是学生的“业”;老师以“教学”为主，教学是老师的“业”。抓好教学质量，培育学生良好的学习习惯，激发学生对各种学问的学习爱好，让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书

32、，爱查阅资料，爱追踪探讨、探究自己感爱好的问题。但须留意，中国是历经许久的科举考试，以及前期的应试教化，令很多人走入了“死读书，读死书”的胡同中。老师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练，虽然让教室里的孩子们变乖了，不到处惹事了，但低视力的、低实力的学生却是一大片。这是教化中的糟粕现象，我们应当抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”，“文能治国，武能安邦”，“文韬武略”等，以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展，无不说明白教化的多方面发展。因此，提高教学质量是老师在各科教学方面注意对学生的引导和激发爱好。学生只有爱学习乐业，才会杜绝在校打架斗殴，无所事事的不良现象。才会让

33、校内真正平安。 二、必需规范学生的行为习惯。 我国的教化家陶行知先生说过：“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格，显示人的魅力，体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培育人的地方，孩子们良好习惯的养成关系着祖国将来的社会风气。因此，作为教化工作者的我们，在培育学生行为习惯方面应当赏罚分明，公允公正地对待，才能让孩子们“知荣辱，辨是非”，只有爱憎分明，才能营造良好的育人环境。 三、普法教化燃眉之急。 面对是非观念弱，荣辱感不强的小学生，特殊是高年级的孩子，身体的成长让他们对很多事产生新奇感。在农村，由于一些家长的乱开玩笑的语句，更让孩子们带进了校内，不加辨别地说和做。给其他同学带来

34、损害。我觉得，学校应当定期开展法制教化，让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等，加强法律意识，安定校内环境。 四、亟待整顿的家长教化。 目前，在许多的家庭中，一是独苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，饭来张口，衣来伸手的溺爱现象随处可见，家长对孩子的教化更谈不上严格。二是父母每天沉溺于麻将馆，地主桌，对孩子的教化放任自流。孩子放学要么守在热闹的麻将桌旁，两眼发困不能回家，还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧，也昏天黑地玩嬉戏，看图像;要么独守“空”房，饱一顿，饥一顿;要么三五成群，从这个山坡，浪荡到那个街角，打架斗殴没话说。三是留守儿童，公婆管其生活，却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重，

35、不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教化。特殊是放任自流性的家长，学生在学校闹事，老师请家长，家长“忙”，总请不来;老师家访，家中大门紧闭。学校与家庭这一教化环节严峻脱钩，加高校生良好行为习惯养成的难度。故，家长理应接受“培育孩子”的教化。 五、师德是老师的灵魂。 “润物细无声”是老师教化学生的写照。我们常记“学高为师，身正为范”，没有身正何谓范?一位老师，哪怕学富五车，没有良好的行为习惯(修养)，是不会得到学生的敬重，何谈仰慕?作为老师，没有良好的行为习惯(修养)，潜移默化中，学生也会养成不良的行为习惯，还会引以为荣，减弱学生的正义感。 面对学生，老师要“肚里能撑船”。宽容学生，公允公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时，我们应当弄清事情的原委，给他讲清晰“错在什么地方”，并指明“他应当怎样做”的方向。只有学生相识到错误，才会心服口服地改正错误。切不行以老师自身对学生的好恶来评价学生，一旦学生与老师处于对立面，教化只有失败，更谈不上平安教化了。 校内的平安教化与老师、学生、家长、校内、家庭、社会都休戚相关。不行忽视平安教化，更应当从各个方面加强平安教化，才能真正建立“平安、和谐”的校内。 平安培训学习心得十篇