毕业班会活动方案范文.docx
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1、毕业班会活动方案毕业班会活动方案1 一、活动名称: “那些年那些人那些事儿”毕业班感恩母校主题班会 二、活动背景: 又是一年初夏时,又是一年离别季。20_届毕业生即将带着绚丽的笑容离开漂亮的校内,起先新的征程。回首花样的年华,如歌的岁月。从相遇到相识,从相识到相知,因为努力,所以收获,有过快乐,有过失落。在这个依依惜别的时刻,用实际行动感恩母校,用片片真情献给恩师,真诚的希望我院的毕业生能够顺当的进入高等学府深造或走上工作岗位,全体学生共同奏响离校进行曲。 三、活动目的 毕业了,喜悦和离别都是毕业生的歌谣。此时此刻,毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月,让他们把自己的感情都寄予到
2、这次活动中,为自己的高校生活留下最终一缕最绚丽的阳光,为了更加美妙的回忆,为了更加美妙的明天。 此次活动,旨在增进广阔毕业生友情,塑造同学们的主动健康的人生价值观。 四、活动时间 20_年6月6日 五、活动地点 会议室 六、活动流程 (一)预热环节 1.开场小节目煽情型 2.领导讲话 (二)主题环节 1.那些年追忆往昔 四年的高校生活即将结束。在过去的四年多的时间里,我们回首,在激情燃烧的岁月里,我们同舟共济,甘苦与共。班会起先,放映自大一以来班级活动的影像资料。(背景音乐选用光阴的故事) 2.那些人感恩时刻 小嬉戏记忆中的他 时间如梭。四年的朝夕相处,回忆如昨,千万心情不知归于何处。过去的影
3、像资料肯定也唤起了请各位同学的高校回忆。接下来就请大家都来说说自己高校期间要感恩的老师、同学。(背景音乐感恩的心) 3.那些事儿畅所欲言 最快乐的事儿 最缺憾的事儿 最怀念的事儿 最好玩的事儿 (三)尾声环节展望将来 虽然高校即将毕业,同学们终归生活阅历不足,人生观、价值观也不甚成熟。因此,老师们对我们的指导和引导非常重要。各位系领导和辅导员是众多老师们中跟我们接触最多、帮助我们也最多的老师之一。系领导和辅导员对我们也非常了解。他们给我们的寄语定是适合我们的。 回忆如沙漏,连贯而出;寄语如清泉,清冽甘甜。我们即将毕业,工作、读研,大家各奔东西。同学们的将来必定前程似锦。说出自己的展望,祝福彼此
4、的将来,献上对母校真挚的祝愿。同学们将这些祝愿写在彩纸上,表达自己真挚的祝愿。 七、活动打算 高校期间班级活动的照片、录像等影像资料;班会时放映的PPT;便条贴、笔若干。 毕业班会活动方案2 一、班会背景 又是一年初夏时,又是一年离别季。20_届毕业生即将带着绚丽的笑容离开漂亮的城院,起先新的征程。回首花样的年华,如歌的岁月,从相遇到相识,从相识到相知,有过快乐,有过失落,因为努力,所以收获。 二、 班会目的 毕业了,喜悦和离别都是毕业生的歌谣。此时此刻,毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月,让他们把自己的感情都寄到这次活动中,为自己的高校生活留下最终一缕最绚丽的阳光,为了更加美
5、妙的回忆,为了更加美妙的明天。 二、 班会设计说明 1、通过回顾高校四年留下的照片、视频,让大家对自己的高校生活进行反思,并通过活动增进大家的了解,更重视同学感情。 2、通过大家对将来的展望,对自己的将来有一个更清楚的规划,并建立为之奋斗努力的决心。 三、 班会打算 1、搜集班级同学手中的照片、视频资料,并细心打算支配。 2、打算主题班会各环节须要的道具。 3、主持人打算台词、熟识环节;邀请辅导员参与活动。 4、场务(人员时间地点支配、现场布置、多媒体设置、拍照录像) 五、班会时间 20_年6月25号 六、 班会过程 (一)、主持人开场(5分钟) 介绍此次班会的主题。 (二)、我们的高校(40
6、分钟) 回顾高校四年留下来的照片,播放各类活动的视频,让大家尽情回忆高校四年的点点滴滴。 大家在有了情感的铺垫之后,谈谈自己高校四年的感受。 (三)、活动-方言之谜、他(她)是谁?(40分钟) 活动一:事先打算一些纸条,写些好玩的话,让每个寝室举荐一位方言晦涩难懂的同学出来念,然后由自己寝室的同学去纸条上的话。猜错的话要被罚,讲出寝室最糗的一件事。 活动二:事先让每个寝室打算好对自己寝室某位同学的特点描述,由主持人进行表述,让班里其他同学猜是哪位同学。 (四)、谁是你的红星A(20分钟) 随机分发扑克牌,由得到红星A的同学上台对自己在乎的人讲出自己的心里话。并有其指定下一位同学上台。 (五)合
7、唱同桌的你 打算好音乐同桌的你,由全班同学手牵手合唱。 (六)、展望将来 煽情环节结束,转入对毕业后的展望,让大家自愿上台,讲解并描述自己的工作读研状况,并讲解并描述自己对将来的规划。 (七)五年后的重聚 全部人在便签上写下自己对将来的规划和期望后,放入打算好的玻璃瓶中,大家约定五年后再聚首。班会结束后一起将玻璃瓶存起来(方式待定)。 七、 班主任总结 转瞬间,属于我自己的第一届学生即将走出校内,走向社会,临行前,我有一些话大家说: 希望我的孩子们做到“一”心 在这个“幻想很丰满,现实很骨感”的时代中,希望大家照旧心怀志向,勇往直前,因为,有幻想,我们就不会孤寂,有幻想,我们就青春无悔。在人生
8、的高校里,你们会跌倒、会苦痛、会心碎。我唯有诚心地希望你们每一个人都能够顺当从这所高校毕业。即使跌倒,也能够以才智和英勇让自己跌得有尊严;即使碰得头破血流,也会用安静和坚韧清洗和包扎伤口。 希望我的孩子们做到“二”选 要想度过一个充溢的人生,只有两种选择:一种是“从事自己喜爱的工作”,另一种是,“让自己喜爱上工作”。 希望我的孩子们做到“三”从 在行为操守上,要“从法”,要恪守做人行事的基本法度;在个人发展上,要“从心”,要牢记自己最初的志向与信仰;在人生看法上,要“从容”,要懂得追求优雅的心境之美。 希望我的孩子们做到“四”得 顺风顺水时,要“高得”,身居高位保持谦卑之心;逆水行舟时要“低得
9、”,最小的事情也要仔细做到极致;团队合作时,要“合得”,能当好大机器上的一颗螺丝钉;单兵作战时,要“散得”,能做得势足燎原的星星之火。希望大家始终珍藏动身时的信念与初衷,在追求个人志向的同时更努力地回馈社会。 希望我的孩子们做到“五”不要 不要发怒,发怒是用别人的错误惩处自己;不要苦恼,苦恼是用自己的过失熬煎自己;不要懊悔,懊悔是用无奈的往事摧残自己;不要忧虑,忧虑是用虚拟的风险惊吓自己;不要自卑,自卑是用别人的特长抵毁自己。放弃这些,或许才能更欢乐! 人生之路,会历尽风雨和霜雪,会饱尝艰辛和困难。风雨能够磨练你的性情,霜雪会让你变得从容坦然;艰辛能够磨练你的意志,困难会让你变得更加坚毅。不要
10、生活在别人的影子里,不要工作在别人的眼色中;不要把前途命运交给幻想,不要把快乐欢乐随意遗忘。穿好自己的鞋,走好自己的路。 最终,希望同学们今后在面临新的人生征途中要接着努力和成长,认仔细真做事,踏踏实实做人,要学会包涵和感恩,在今后的工作岗位或深造之路上大展拳脚,发挥自身的潜力,为自己争光,也为学校添彩,也诚心希望大家可以常回“家”看看。 八、 结束 以歌曲明天会更好结束班会,并合影留念。 毕业班会活动方案3 一、活动背景 高校四年弹指一挥间,转瞬已到毕业季,不久大家就会走上各自新的人生道路,各分东西。 二、打算 1、搜集班级同学手中的照片、视频资料,并细心打算支配。 2、打算主题班会各环节须
11、要的道具。 3、主持人打算台词、熟识环节;邀请辅导员参与活动。 5、场务(人员时间地点支配、现场布置、多媒体设置、拍照录像) 班会预期效果: 6、通过回顾高校四年留下的照片、视频,让大家对自己的高校生活进行反思,并通过活动增进大家的了解,更重视同学感情。 7、通过大家对将来的展望,对自己的将来有一个更清楚的规划,并建立为之奋斗努力的决心。 拟解决的重点和难点问题: 1、视频和照片的剪辑。 2、通过主持人的台词和活动的详细支配让大家进入情境,打快乐扉。 三、班会时间 20_年4月10日 四、班会地点 数学楼310 五、参与人员 数学学院数学与应用数学10-2班 六、班会流程设计 1、主持人开场
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