小学教师实习报告总结800字精品.docx
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1、小学教师实习报告总结800字小学老师实习报告总结800字范文1 本学期即将结束,在这一学期里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养实力等各方面都有进一步提高。本人不断学习,努力进取,在自己的教学工作中努力突出艺术学科特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美实力得到提高。现对自己本学期的工作述职如下: 一、老师职业道德方面 本人能主动参与政治学习,关切国家大事,拥护中心的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教化目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦;教学工作仔细负责,关切学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。 我能始终坚守在自
2、己的工作岗位上,不管是自己的本职工作音乐教学,还是我担当副班主任,我都能在自己的岗位上尽职尽责,让领导、老师和学生满足。 我能不断学习各种教化理论来充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。 二、个人教学技能方面 在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。 1、提高教学质量,找寻突破口。 以提高学生学习音乐的爱好为突破口,努力提高教学质量。我在课堂上特殊重视调动学生学习的主动性和主动性,常常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参加到课堂教学的全过程
3、,从而优化课堂教学,提高 2、寻求最新资讯,开展电子备课。 为了备好每一节课,我上网查资料,同全国各地的音乐同行开展了网上沟通,集中别人的优点确定自己的教学思路,经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动查找课件,制作课件,打算、制作教具。力求以最优化的教学设计来打动学生,通过自己的努力,自己已有多篇论文、教案在网上发表,获得了全国音乐同行的确定。 3、教法新奇活泼,课堂充溢活力。 上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗。上课时仔细讲课,力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发
4、学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创建音乐。在我的课堂中,学生能主动参加学习之中,与老师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学,做中学,学中审美,美中提高。 三、副班主任工作 1、重视集体教化,发挥集体的教化功能。 我把集体教化放在首位,用班集体的力气教化学生,引导班集体形成正确舆论,凡是学校和学生会的各项活动,每次我都激励学生主动参与。让他们发挥自己的特长并主动为班争得荣誉,从而培育了学生的集体荣誉感。在本次校45届运动会中,班级荣获校级精神文明奖,和甲组团体第
5、六名。高一段校级男子篮球赛前四名。班级的丁岳龙同学获校十佳歌手大赛十佳称号。 2、重视培育、运用小干部、发挥其骨干作用。 我仔细整合先任班主任的干部任用制度,制定新的干部任用制度。先是让同学们自己举荐可以为班做什么样的服务,并在班队活动时发表演说参与竞选。然后与同学们一起细心选择出纪律性强,成果好、大胆负责的学生组成队干组织,针对他们所担当的工作进行个别指导,然后让他们放胆工作,我经常教化他们在同学中到处以身作则。同等待人,各方面严格要求自己,热心帮助同学,起好带头作用,做好老师的好助手,成为同学们的好榜样。 3、仔细协作班主任做好中下生转变工作,不让一个学生掉队。 对待中下生既要看到他们的缺
6、点问题,更会看到他们身上的优点,主动因素,在平常的生活、学习中,我主动亲近他们,敬重他们,关切他们,赐予更多的理解,信任和宽容,用一颗爱心去点燃他们心中的火花,激发他们的自尊心、上进心,我仔细协作班主任指导他们改正缺点的方法,动之以情,晓之以理。 四、不足之处 我还应加强业务钻研,刚好反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理支配工作时间及工作内容,在工作中勤思索,努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进老师学习,争取使我的工作更上一层楼! 小学老师实习报告总结800字范文2 作为一名兢兢业业工作的年轻老师,“天道酬勤”早已成了我脑海中不行遗忘的座右铭。它
7、时刻鼓舞我要和时间赛跑,将自己充足的精力和不竭的动力用于小学语文教学与实践的创新。时至今日,我还是坚持着一贯的“勤快”作风。工作上我勤学,勤问,勤总结,将从优秀老师那里得来的珍贵阅历与教学机灵,经过细心的领悟和分析,慢慢的内化为我的教学情感,思想与特色。 教学上我力求做到细微环节与艺术的结合。因为我深知一节打算充分的好课,会令学生和老师都获益不浅。因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。虽然辛苦,但事实证明这样辛苦是值得的。后来在反思中我慢慢发觉,其实听课也是提高自身教学实力的一个好方法,因为年轻老师只有多听课才能够渐渐积累阅历,才能逐步驾驭那些驾驭课堂
8、的方法和技巧。 个人学习方面,我通过主动学习各种教化理论来充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。我们常说给学生一杯水,老师就要有一桶水,时代在不断的发展,学问也在不断的改变,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我照旧努力学习英语,给自己充电,并利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。就这样,我教学上躬亲示范,以自身的实际行动唤醒孩子们学习的主动意识,熬炼他们勤奋努力的坚毅意志。这短短的一年里,我在辛勤的工作中领悟到了充溢真正的含义,收获了硕果累累的喜悦;体验到了繁忙之中蕴含的无限乐趣;更赢得了家长的赞许与孩子们的拥护。 一份
9、耕耘就有一份收获。在这学期一系列的校内校外听课,家长开放日及教研组活动的组织和开展等教学教研等活动之后,我无论是在自己日常的教学上,还是在思想和理念上都有了新的突破。这些不但对我的自信念是一种无形的鼓舞,也是对我各方面实力的一次次考验。经过悉心的总结归纳和不断地的尝试创新,慢慢地我己经形成了自己的一套行之有效的教学方法。 这学期我接受了学校课堂教学改革的试验工作,在理论上我主动阅读大量书籍,观看、学习大量的课改资料,在实际操作中,努力转变自己的思想,渐渐在自己的班级中形成了“自主、合作、探究”的小组互助式合作学习模式,同时提高了学生解决、分析问题的实力,极大地提高了学生学习的主动主动性。 精讲
10、多练是我实行的另一个巩固学生所学学问的方法。课前,我留给学生足够的时间进行预习,并赐予了方法上的指导。在课堂上,我少讲精讲,让每位同学做好笔记,驾驭学问重点难点,然后赐予他们更多的时间练习加以巩固,课后留有适当不同层次的作业让不同层次的学生去练习,这样通过精讲,多练,让学生在听的过程中驾驭学问,在练的过程中巩固学问。同时,我又让每位同学打算一个错题本,在我每次评讲习题的过程中,把他们易错的习题和学问点重点记在错题本上,以便于平常有重点地去记忆和理解。事实证明,这一方法切实可行,也行之有效。 正是这教学理念上的点点进步和工作上的殷殷努力,使得我在本学期的教学工作中取得了肯定的好成果:学生探讨性学
11、习成果竞赛中便利面的调查获得了区一等奖,我也因此获得了指导老师一等奖;我还参与了济南市小学语文高效课堂培训,并颁发了培训合格证书。 经过了一个学期的努力,我不但学会了如何教化学生,更学会了如何爱学生。这种爱是了解,是关怀,是敬重,是信任。老师与学生虽然处在教化教学过程中的不同的地位,但在人格上应当是同等的。所以我在平日与孩子们的沟通中,尝试着从他们的心理发展特点动身,敬重他们的建议和想法,理解他们的无趣和天真;信任他们潜在的实力,放手让他们在实践中熬炼,在磨练中成长。这一学期即将画上句号,但我希望这个句号能是完备的。在付出了许多的同时,自己也收获了许多。现在,这短短的一个学期又要结束了,但这不
12、是我志向和憧憬的终点,因为我在期盼着新学期的起先,在期盼着自己更大的进步,期盼着自己能取得更好的成果。 小学老师实习报告总结800字范文3 今年按学校的要求,我在_小学实习。在实习期间,我虚心勤学,尽职尽责,上好每一节课,得到学校领导大力支持和其他老师无私的帮助。取得了较好的成果,获得了珍贵的阅历。 我在今年年初到_小学报到,担当二年级(_)班语文实习老师。正式起先了我的实习生活,起先了从学生到老师身份的转变。这次我顶替的老师在教学上给了我很大的帮助,上课前给我提出课文的重要点,要怎样克服上课时的惊慌心情。怎样入手才能使学生易懂、明白,帮我分析上课的每一个环节,如何更大程度的激发学生的思维,让
13、他们更简单的发觉老师的意图,接受新的学问等等,使我受益良多。我原来是11日起先上课的,但我并没有急着上新课,只是在课堂上我只是简洁介绍自己,了解学生基本状况,先和学生接触,拉近和他们的距离,为下周一的上课做打算。这样一来,心情放松了许多。 做好备课工作。现在的小学教材都比较活,有肯定的跳动性,而低年级每节课的教学内容并不多,学问点也比较细,在把握教材、驾驭教学重难点方面有肯定的难度。备课时,要熟知了解教材,知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教参书和学生的练习再来备教材,在教学时才会有清楚的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有阅历的老师。在备四个太阳时,通过阅读教
14、材,参考有关书籍,我知道了课文重难点在哪。通过课文要让学生懂得什么。在这些头绪理清晰了之后。再写一份详案。而且,其他老师对我说过,小学低年级要多指导他们朗读课文。我也这样觉得,所以我这篇课文里面设计了些朗读的环节。并首先是老师范读,接着学生仿照读。因为,有些东西可以通过朗读感悟出来。最终这堂上得很不错,整个教学环节,教学方法等都设计得不错。教学内容也很流畅。 活泼课堂氛围。上课,除了传授新学问,让学生学得更好,不应是一节课的全部。激发他们对数学的热忱和感受学习的欢乐,是更加重要的方面。因此,课堂上老师必需具有一种教学激情和自信,才能感染你的学生。为他们供应宽松的而自由的思索环境,让全部喜爱说话
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