幼儿园教师个人工作总结通用版范例.docx
《幼儿园教师个人工作总结通用版范例.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园教师个人工作总结通用版范例.docx(16页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、幼儿园教师个人工作总结通用版幼儿园老师个人工作总结通用版1 今年是特别惊慌繁忙的一年,有心酸也有收获,让我成长成熟了许多,总体来说,收益颇多。这学年我班主动参加园里开展的春季万亩桃园游园活动,春秋两季运动会、两次家长开放日活动,年轻老师的公开课、我为奥运添光彩庆六一、元旦联欢会等活动,都邀请了各位家长参与,活动中孩子们表现精彩,得到园领导和老师们的高度赞扬。工作汇报如下: 一、常规方面 加强督促孩子饭前便后勤洗手,要求他们在洗手的时候应当把袖子往上卷起来,搓搓手心和手背,肥皂泡必需在手上停留六秒以上,我还编了小猴上山的儿歌便于孩子驾驭操作要领。 二、德育方面 三八妇女节、植树节、五一劳动节、母
2、亲节、父亲节、重阳节,圣诞节我们都针对这些节日做了相应的活动,培育孩子们爱家人、爱别人的情感。 除了进行生活习惯的课题实施活动,在此基础上我班还生成了很多道德启蒙教化活动,我认为孩子从小的习惯影响了他今后一生,做一个诚恳的人远远比一个智商高但是人品很拙劣的人意义要深远的多。一个谎言随口就来的人给四周环境带来的是厌恶、让孩子从小就有说话算数的意识,让他们在这种环境下成长,就会变成一个诚恳守信的人,也是和谐社会所提倡的。本学期重点让孩子学会诚恳,有了错误有志气承认,因为我们告知孩子:知道错了改正就是好孩子,老师还会喜爱你!现在我班孩子常常说的一句话是:老师我说话算数!我不说谎!我是好孩子!;让孩子
3、学着共享,把自己的东西和别人共享,就会得到更多的欢乐、得到更多的满意,孩子们的交往变得越来越融洽;让孩子学着关爱,别看她们小,他们现在特殊会关切人了,老师要是身体不舒适,他(她)们会用真诚的眼神看着你说:老师,我帮你吹吹就不疼了!有时我要是到高处够教具时,他(她)们会很担忧的向你说:陈老师你慢点,别摔倒!就是这些激励纯真的话语着我们班的老师不遗余力的工作。 三、教化教学活动 依据孩子发展刚好调整教学安排,尤其是六一的旗操,对于小班的活动而言,以往基本没有过旗操类的表演活动,因犯难度较高,但是上学期我们班男生特殊多,在平常活动中,我发觉了孩子们的运动系统比较发达,双手特殊爱挥动,并且很有力度,对
4、解放军也充溢了神圣的向往,我依据他们的这一爱好,参考了海军的旗语,设计的旗操动作简洁有力,孩子们主动学习的气氛很热情。于是我没有根据以往的惯例排练舞蹈,而是把六一的节目调整为旗操展示出来,并依据孩子操作阅历,把大旗杆换成了筷子内藏在布里,平安隐患也没有了,孩子们运用特殊顺手,爱好更高了!以至于现在还每天情愿挥动小旗做操呢! 依据孩子爱好点,我班设计了飞盘体育器械,结合常主任的改良措施,这个玩教具的操作既平安又简易,引导幼儿玩中学,驾驭了平前方抛、竖上方抛、平地滚动、双手绕指转、单指平转、绕手腕转、立式捻转、头顶飞盘走平衡木等技能技巧。飞盘的活动顺当绽开激发了张杰老师做玩教具的爱好,制作了玩具陀
5、螺,孩子们爱好很高,于是我班发动家长和孩子一起做陀螺,开展了关于陀螺的体育活动,这些活动牢牢把握幼儿爱好点,孩子们既丰富了阅历又欢乐的体验了过程,效果很好。 中班上学期,我们班级人数特殊多,屋子空间小,每次练习节目都很犯难,孩子们胳膊都伸不直,但是我们尽力让孩子们呈现出的状态,联欢会家长们看到了节目后,都说孩子这么小,动作还能记得挺准的呢,有模有样的,老师可下了功夫了,不简单。开放日那天,我和宗老师的两节活动让孩子们载歌载舞,家长们爱好盎然,始终看到吃饭结束我们班家长才恋恋不舍的走,达到了很好的宣扬效果。 四、班级协作 人和人之间最难得的就是信任,教孩子真诚首先要让孩子们见到真诚,我认为我做到
6、了,我们班的老师做到了,因为我们看到孩子们的笑脸,总能听见家长们说这儿的老师素养高,我认为一切的辛苦与心酸都值了!我交到了很多家长挚友,和她们畅谈长谈,听她们哭诉诉苦,这在我和家长之间建立起来了信任,也使得班级的工作得以很好的开展。中班上学期是和宗老师一个班,她虽然年轻但工作很仔细,做事有条不紊,对待孩子也挺细心,每次接孩子时都把孩子们的小嘴再擦一遍,让家长们看到一个干净整齐的孩子。虽然在她收费的时间里,无法分身班里工作,可她一回来就抓紧时间忙班上的事情,尽量弥补时间。新来的张老师在我们班呆了一段时间,她擅长发觉小细微环节的问题,例如小班家长接孩子都是从我们班走过,简单把班上图书角的书蹭掉,她
7、就想方法用彩色即时贴把图书固定住,虽然是小小的一个措施,但是证明白她对工作专心了。 我认为工作是评良心做出来的,而不是单靠嘴说出来的。最终的受益是表现在孩子们笑脸上的。班级就是一个整体,任何一个部分假如做的不周到都会影响到全局,所以我们分工不分家,班里的每位老师都在完成好自己工作的状况下,尽力的相互帮助,才使得班级工作有条不紊的进行着。 五、家长工作 下学期开园时由于班里孩子多实在招不下,屡屡给家长们做工作分流到大班或小班,仍有孩子非要留在本班,虽然工作有不小难度,但是也解决的很好,侧面也反映出来家长以及孩子对我们工作的认可,我们老师也感觉很欣慰。分流出去的孩子和家长我也总是和她们沟通,削减她
8、们曾经的担忧,现在那些家长也总说:陈老师听你的真没错,你们这的老师就是素养高,都对孩子挺好的,你也常常过去看孩子,孩子回家就说陈老师今日去看我了,孩子心情稳定了,我也松了口气,要不然当时地方那么小孩子们转身都招不开,为了不让孩子受罪我差一点儿给孩子转园了,幸好听你的建议了,才让我家孩子接着接受良好的教化,真的挺感谢的! 六、在学习中成长 今年印象最深刻最有收获的事情是我参与省优质课竞赛,首先感谢总园领导供应的学习机会,以及全体老师大力支持表示感谢。水利局分园的领导也供应了许多帮助,总园各位领导以及常主任提出的看法忠恳并多次赐予辅导,邢老师也常常提建设性的看法,伙房的田师傅也给我供应了许多帮助,
9、耳边还时常听见其他老师们关切的问寻:还有什么须要帮助的吗?此刻心里很暖和,这一切都记在我的心里,我很感动也很感谢,当获得了二等奖的好成果时,我最终松了一口气,没有辜负大家的帮助。这节课代表的不是我一个人的成果,我的每一次试课都包含着领导们的心血,还包含着各班老师们的鼎力相助,因为试课时间不固定,各班级的教学时间段会相应受到影响,在此我只能深深的歉意,并再次感谢大家!我会在以后的教学中接着努力,让大家的帮助更有现实意义。 我想说的是,共同的志向使我和班上老师都有共识,从事幼教职业虽然谁也不能保证一辈子,没有一丝纰漏,但是只要上班时间仔细负责,工作对得起自己的良心,才对得起孩子,这样的工作就是有意
10、义的,才是合格的幼儿老师。但是我深感到各方面须要改进提高,例如针对家长的性格特点和个别家长沟通再圆润些。因为不学就会落后,以后我会接着努力学习! 幼儿园老师个人工作总结通用版2 多年来,中华民族重视教化敬重教化的优良传统,造就了源远流长的华夏文明;改革开放以来,教化的大发展又成为中国国力快速崛起和中华文明影响力日益增加的重要推动力气,在新的历史时期,如何推动幼儿教化的改革和发展是我们共同关注的一个课题。 那么我们做为21世纪的教化者,(幼儿老师)我们要敬重幼儿在发展水平实力阅历和学习方式等方面的个位差异,因人施教,努力使每一个人幼儿能获得满意和胜利。 一、适应蒙特梭利青山园的一切 我来到蒙特梭
11、利青山园已有一年多了,记得当我第一次走进这里时,给我的感觉就是和其他幼儿园不一样,这里看起来干净,整齐,一看就知道是孩子的天地,接下来见到了一位位年轻美丽的老师,看起来她们都很有活力,跟孩子接触时都很有活力。跟孩子接触时都很有激情,面貌一新的感觉,让我有种想留下来工作的欲 望。后来就起先了适应的生活,适应这里的人,物。我也学会了和同事之间的相处须要费心学习,真诚对待和孩子之间要多细心,多一下耐性和爱心,对物品须要疼惜,并节约对时间要清楚,什么时间要做什么事要一清二楚。 记得在9月一批新的孩子来上幼儿园适应的时候,孩子每天都是心烦易乱的,有孩子不停的哭,疯,只见教室里乱成一团,直到现在看到孩子长
12、大了,懂事了,做事也变得有次序了,真的很快乐,很有成就感,以前在时间的条理上,再加上孩子们的常规不是很好,显得孩子更难组织,后来还是通过其他老师的指导,我清晰的知道什么点该做什么,按时间来组织,后来带孩子也渐渐顺了,从中可知做任何事要清晰合理的支配时间,就胜利了一半。 二、主动向上,专心学习 我想做任何事主动向上,专心学习就肯定会胜利,在这一年里,我从coco家产配班到doodoo家产班主任,让我接触到了各种各样的孩子及家长,刚起先当班长的时候觉得压力很大,要加强自己的各项实力,还要做好家长幼儿的各项工作,在加上工作阅历不足,每天就是忙得焦头乱额。记得当时邱老师常常激励我的一句话,“这是一个过
13、程,你努力了的话,过了这一段时间孩子就会好了,”听了之后,我就有一种信念,只要我尽心的为他们,总有一天他(她)们会好起来的,就是这种信念和老师们的激励和帮助让我做过来了,再回想起来,那一段时间的工作生活过得特别充溢,现在看着孩子有一种莫名的快乐之外,就是可以让我接着英勇的走下去,现在我最终明白了,就是这种工作主动向上的看法,让我勇于尝试各种困难。 一次又一次的观摩课,包括亲子课,听了要上课的消息时,我非常忧虑,工作阅历不丰富,作为新老师的我,大脑里一片空白“怎么办呢。?”先回想一下以前听课的内容,在请教一下有阅历的老师指引,通过仔细的去学习,我想一次活动课肯定会胜利的,那么在孩子身上做点点滴滴
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园教师 个人 工作总结 通用版 范例
限制150内