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1、最新保育员个人年终总结保育员个人年终总结1 这学期我接着担当学前班保育工作。在这个学期里,虽然在工作中取得的一些成果,但在幼儿平安护理方面还存在着不足。现将工作作如下总结: 一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。 随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品刚好消毒。天气转暖,增加通风次数刚好间,加大对工作的责任心,特殊是如有幼儿带药,要仔细检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。 二、巩固幼儿的一日生活常规,做好新生的常规培育。 通过上学期的培育,班中大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,实力较弱的须要老师提示,在今后
2、的工作中,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。本学期班中新添十名幼儿,由于幼儿还没适应学前班的集体生活,作为保育员要在削减新幼儿入园焦虑心情的同时,耐性细致的培育新幼儿的一日生活常规,使他们尽快地融入学前班的集体生活。 三、加强户外活动护理,确保幼儿平安。 随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也渐渐削减,所以在户外活动过程中。 一要细心的护理好幼儿,做到出汗刚好擦。 二要杜绝意外事故发生,在户外活动前仔细细致检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切平安隐患。 四、协作班中老师搞好各项活动。 小班幼儿自我服务实力弱,在平常工作中,我除了完成好卫生工作外,在教化工作中,尽可能的参加,
3、让教化活动更加深化,把教化活动延长到保育环节中,全面实行保育结合,统一的教化原则。本学期园内打算开展“我的好妈妈”、“劳动最光荣”、“我爱我的学前班”等主题活动。在班内老师打算活动过程中,我肯定要尽力地看护好班中幼儿,使老师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。 五、以高度的责任心迎接复验。 本学期园内将迎来第一次的复验工作,在平常的工作中,我要仔细对待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证班中环境的整齐,在复验的过程中,不为学前班抹黑,使学前班能够顺当地通过复验。 在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗主动、进娶求知的心在工作的道路上展示自
4、我。 保育员个人年终总结2 20_年,带走了20_年忙绿的日子;收获,交杂着工作的快乐与泪水;喜悦,记载着孩子成长的点滴。经过和孩子们在一起半年的生活,让我感受到了他们成长与进步,他们慢慢地变得懂事,每时每刻都在进步,而他们的进步让我感到很欣慰。一个学期的工作即将结束,在这学期里,虽然劳碌、惊慌,却又充溢欢乐。在这里,我们也要感谢幼儿园的领导对我们工作的关切、帮助与支持,使得班级各项工作都得以顺当圆满的完成。在为本学期工作划上句号之前,我们有必要对班级各项工作出刚好的总结与反思,从而吸取阅历,发觉不足。现将班级工作总结如下: 一、学习活动 1、加强课堂常规的培育 良好的课堂常规也是一个班级班风
5、班貌的体现,在课堂常规的培育上我们着重做好了两点: (1)、要求幼儿能面朝老师,宁静的上课。 (2)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,刚好订正不良的行为习惯。另一方面我们常常开展一些评比活动,给上课有进步、表现好的小挚友粘上五角星,请表现好的小挚友做小教员。通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课仔细听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。 2、从幼儿的爱好和须要动身,利用故事发展幼儿的语言 通过对幼儿日常生活及学习的视察,我们发觉,班上的幼儿特殊喜爱听故事,每次讲故事的时候,教室就一片宁静。于是,我们常常给幼儿讲一些情节简洁,角色显明的故
6、事,培育他们关切、怜悯、喜恶等情感,引导他们感受有些故事中的一些美丽语言,并激励幼儿大胆地讲故事。经过一学期的努力,个别幼儿已初步能将故事完整地说出来。从而对语言的表达实力也有了肯定的提高。 3、培育幼儿倾听的习惯 倾听就是细心地听到别入说话,擅长倾听是一个人不行缺少的修养,学会倾听不但能正确完整地听取所要的信息,而且会给人留下仔细、踏实、敬重他人的印象,为了使新生幼儿学会倾听别人说话,我们实行了以下几点方法对幼儿进行训练。 (1)与孩子交挚友和他们进行交谈,在交谈过程中教幼儿学会怎样去听懂对方说的话,常常利用嬉戏和他们进行对话,并用自己的倾听行为去影响指导幼儿,如嬉戏时和幼儿打电话,老师问一
7、句,幼儿依据倾听对方说话的内容进行答复,这样,即发展了幼儿的口语实力,又训练了幼儿的倾听习惯,更是提高了幼儿的学习爱好。 (2)在多种活动和嬉戏中为幼儿供应倾听的机会,我班除了在课堂中引导幼儿仔细去倾听别人的话以外,还常常在餐后一些户外嬉戏活动中给幼儿放录音,让他们学会宁静地去听,在不断听的过程中感受音乐的美,故事的内容,施展幼儿的想象。 (3)在各项活动中巩固倾听习惯,在嬉戏时每次先提出要求,让幼儿听懂活动内容、要求、规则,如嬉戏中请几个幼儿上前表演念儿歌、唱歌等,引导其他幼儿仔细听同伴唱和讲,经过一段时间的训练,幼儿已初步能听懂老师对自己说话的意思了。 4、加强主题墙的创设,让它成为师幼互
8、动的平台。 随着教学主题的改变,我们每月都刚好地更换主题墙。在创设的过程中,我们不断探究新的构思,追求每一次都有一个亮点,同时坚持“主题墙是师幼互动平台”的创设宗旨,有老师的细心设计,有幼儿的亲自参加。每次孩子们都会傲慢地向家长宣布:“这是我画的!”“瞧!我们和老师一起把教室布置得多美丽。” 二、生活活动 幼儿的一日生活渗透于学习,良好习惯的养成对幼儿以后的发展起着基础性的作用.针对本班的实际状况,我们通过一些常规的培育,让幼儿在宁静,整齐的环境中形成一个良好的习惯.例如搬椅子轻拿轻放啊,上厕所轻轻走路,上下楼梯不推挤,用了东西放回原位等 三、与家长沟通,发挥其作用。 家庭是孩子成长的摇篮,家
9、长就是孩子的启蒙老师,他们的言行是孩子模范的范本,因此,我们特别重视家长工作。我们开设家园联系栏,填写家园练习册,为家长供应各周教化教学内容、各类教化信息、保教学问等。利用早晚接送时间与家长沟通沟通。举办家长会也是我们沟通的一种方式,期初,我们召开了家长会,跟爸爸妈妈了解孩子的生活习惯、爱好,让老师对孩子有初步的了解,也让孩子熟识老师,对老师有亲切感。会上还对许多问题进行探讨、达成共识。另外还实行家长开放半日活动,邀请家长来园观摩幼儿的晨间活动、教学活动等,让家长在活动中视察和了解孩子动手动脑的状况,了解孩子在园的一些表现和活动状况,了解幼儿园的教化任务,从而主动协作幼儿园的教化工作。对一些特
10、别幼儿我们还留意跟踪视察,主动与家长沟通做到家园同步,共同教化孩子 四、不足以及措施 1、幼儿在美术实力方面有所欠缺;以后固定老师有连贯性的、制定发展阶梯,使幼儿能够在老师的引导下逐步驾驭各项美术技能。 2、幼儿在活动中的常规要求不遵守;老师间的要求一样,特别幼儿尽快使他与别的幼儿统一行为,老师督促她良好的行为的养成。 总之,在这一学期中,班级中的各项工作顺当开展,组织的各种活动得到家长和社会的认可,并得到家长的主动协作,取得良好的效果。下学期工作重点:巩固班级常规;关注每一个幼儿,因材施教;接着结合每周主题活动开展区域活动;我们两位老师和保育员始终会遵循幼儿园“让入园孩子欢乐、健康、发展“的
11、宗旨开展各项工作。在工作中做到一切以幼儿利益为动身点,帮助幼儿养成良好的学习习惯,让孩子在幼儿园开快乐心地渡过每一天。 保育员个人年终总结3 我配的是小(1)班,主要是负责本班的生活卫生方面和协作我班两位的教化工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这一年的工作状况: 一、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作。 社会在发展,对保育员老师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师。在工作中,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的教化和保育水平,平常在遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,我会刚好完成下达的各项工作任务。
12、二、关切孩子,热心工作。 “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提条件。自从我担当了小班的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关切每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。通过这一段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有酷爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、常常反思。 虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,学问等等,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快
13、,要常常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。 四、工作效果及努力方向。 由于刚进入幼儿园工作,带的还是小班,孩子们大部分都已经学会了自理独立,也已经熟识了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关学问利用在其中,告知幼儿该怎样做。平常在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点,但我想:只要自己多学习,多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起各位老师对我的信任,对得起孩子家长的期望,也对得起自
14、己的本职岗位。 五、亲密联系,增进家园互动。 我知道,我的工作不仅是搞卫生,和协作两位老师教学工作,还要在家园共建方面,也要做好。我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论
15、是保育还是教化,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教化、保育都合格的老师。 保育员个人年终总结4 时间匆忙,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有快乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。 本人这一学期带的是大班,主要是协作我班老师的教化工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作状况: 一、思想工作方面: 在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,酷爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同
16、事相处融洽。听从领导的安排,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商议解决。同时创建新的好的方法传授给大家,主动仔细的参与保育员及其他的各种学习,每次学习都仔细的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早解决。 二、生活卫生方面: 做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项打算工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整齐、画框无尘土;盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,削减污染没采纳任何酸性物刷地,而是采纳清水刷洗地面;
17、每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留; 不把当天的活留到其次天再做;厕所保持无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发觉有异味刚好用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开运用,做到常常消毒;活动室地面干净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐,常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录
18、清楚,时间精确,按时上交。 三、保育工作方面: 本人能够酷爱幼儿、关切、耐性、细心、热心地对待每个幼儿。能主动搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照看幼儿的生活,依据天气的改变,刚好为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿,细致视察有不适的幼儿全天的状况,刚好与家长沟通。 午睡时,留意巡察,做到刚好发觉问题刚好处理。户外活时对幼儿进行平安教化,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;协作老师培育幼儿的一日生活常规。 四、在帮助老师工作上: 本人能够主动协作,任劳任怨。在活动前能依据老师的教学安排,为老师打算好教具、
19、学具和布置好场地等等。主动的参加一些简洁玩具的制作。协作好老师耐性的照看每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教化还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教化、保育都合格的老师。 以上四个方面是我20_年度的工作总结,虽然取得了一些成果,也获得了一些阅历,但是仍旧存在许多的不足之处,今后我将更加专心的去工作,不断总结和完善,争取把保育工作做的更好。 保育员个人年终总结5 时间消逝,转瞬间又到了总结一个学期工作的时间了,做为一名保育员, 我
20、在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的学问。下面,我从以下几点方面总结如下: 一、指导思想 以本园的保育员的职业守则为基础,以每学期的工作安排为目标,仔细贯彻幼儿园教化指导纲要的精神,严格遵守仔细学习保育学问,时常提高保育质量。主动参加园里实行的各种保育学习活动,努力提高自身素养。 二、主要工作 坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整齐舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务,为了避开近期流感病的发生,除每天用
21、84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好常有关方面流感病的预防措施,发觉问题刚好报告和处理。 三、工作看法 我在保育员岗位上做了许多年,我渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。 四、团结奋进 在一个单位里工作团结是最重要的,做为保育员,与老师之间的团结奋进,亲密合作那是更不行缺少的。所以,老师和保育两者之间要相互协作,相互理解,相互支持,常常沟通,一
22、同探讨保教工作方案,团结一样,共同努力,相互关切每一个幼儿,使孩子健康生长。 五、不足之处 在本学期的工作中,我还是有很多不足之处,如在工作中有时会出现一些急躁心情,在完成一些工作的时候有些散漫的看法,虽然之自己领悟到“勤”的道理,但有时心里的“惰”确在作祟。所以有些工作经常会出现个种漏洞,这也也让我受到了园领导的不少指责。 错不怕,能改就好,所以我决心改正以上缺点,并争取在以后的工作中取得进步。 以上是我的个人工作总结,请领导和同事们指责指正。 保育员个人年终总结6 时间在匆忙流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,在本学期我担当大班级的保育员工作,在这一学期里有快乐也有汗水,有工作
23、上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,那里,我也就应整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好的提高自我的各项工作水平。 一、不断学习进取,总结工作阅历 仔细做好自我的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员老师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员老师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教化为中心,努力做到和各位老师相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自我的保育水平,平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自我力所能及,会和本班老师一齐加班加点,刚好完成下达的各项工作任务。 二、做好幼儿一日生活常规的培育工作 在工作
24、中,我们深化贯彻幼儿园教化指导纲要,培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为规范、自理生活潜力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,留意视察,细心照看幼儿,轻声地、亲善地指导和帮忙幼儿驾驭进餐的技能,培育礼貌行为习惯,让幼儿学会运用、收放自我的物品。 2、留意培育幼儿的自理潜力,教幼儿学习穿鞋袜,整理自我的床上用品。学做一些力所能及的事。 3、在保教工作中订正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培育幼儿互帮互助的良好品质。 4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增加了幼儿的体质,提高了
25、身体抗病潜力。 三、加强幼儿平安意识的培育,杜绝了平安职责事故的发生 老师们有高度的职责心,时刻让孩子在自我的视线范围内,解除一切担心全因素,同时对幼儿进行随机教化,培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变潜力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项平安措施,强化刚好的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。仔细做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作具体记录。有病的幼儿刚好通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。 四、仔细学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。 做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,留意视察幼儿的神态、心情,发觉异样刚好询问。 五、仔
26、细做好清洗消毒工作 平常做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整齐,无死角。 本学期我透过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教化还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自我成为一名合格的保育员老师。 保育员个人年终总结7 时间在匆忙流失,在过去这一学期里有快乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。本人这一学期带的是大班的幼儿,在这一学期里,我更加严格的根据幼儿园的保育规范进行工作。为了能取长补短,在以后的日子里将保育工作做得更好,做得更细,我整理着自己的思绪
27、,仔细总结各项工作阅历。 一、仔细履行幼儿园保育工作常规 作为一名在幼儿园工作了_年的保育老师,我也有着自己对保育工作的相识。幼儿园的各项规章制度都要严格遵守并执行。在这一学期里,我总以一个合格的保育老师的标准要求自己,要求自己能够不断进步。 二、将工作做细做好,保证幼儿身体健康发展 家长把孩子交给我们的同时,还交了一份责任、一份爱心。我们要让家长放心,让每个孩子都能在平安的环境中健康的生活,老师才会欢乐。 1、扎实做好日常的保育工作。 从开学起我就始终注意幼儿食具、毛巾、床、地面、门窗、台面等物品的清洁管理,采纳清洁粉消毒、干抹、紫外线灯多种方式消毒。平常留意视察孩子的状况,早上家长送来时,
28、我都主动问候孩子的状况,特殊是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,一个个摸小挚友的额头,有发烧的幼儿刚好送到医务室处理,避开了发烧又不知道的状况。对食欲较差的孩子,耐性的激励孩子进食。天气转凉时,也合理建议家长带一些衣物进行刚好的更换。在户外或者室内活动时,我特殊留意孩子的人身平安、隔壁和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责,班级家长对我们的护理工作很放心。 2、细致呵护特别幼儿。 我班的涵涵、小宝等幼儿长得瘦小,不爱吃饭;圆圆属于肥胖儿童;有的小挚友频繁感冒咳嗽。我在面对全体孩子的同时,对于体弱多病的幼儿,在生活上也赐予较特别的照看,频繁留心他们在进餐、午睡时的表现。户外活动中也特殊的关切
29、他们的冷暖,提示他们多喝水。对于体重超重和不达标的孩子我一方面频繁与家长联系,另一方面在进餐、体育熬炼等环节赐予关切和指导。 三、仔细做好配班工作 许多人认为保育老师就是生活老师,只要打扫好卫生就可以了。其实不然,通过这几年的保育教研活动的开展,我越来越剧烈的意识到,保育老师在幼儿园一日教化中担当着特别重要的角色。在配班工作中,我总是利用保育教研中学到的“动作提示法”、“语言指导法”、“摩挲法”等方法,协作老师进行教学?家长开放日时,能够提前与老师做好连接,做好家园工作。 通过保育教研,我学会了用语言、动作等更科学的方法去指导自己的工作,也更加坚决了自己要把工作做好,做实,尽自己最大的努力保证配班工作顺当完成。 四、不断学习,频繁反思 虽然自己已经工作了_年了,但是我发觉做的时间越久,越须要提升自己的相识。平常我也很留意积累优秀的保育方法,不断的进行总结。频繁都要反思自己的工作开展的作用,以便改进,不断进步。 通过这一学期的保育工作,我越来也喜爱现在做保育老师的感觉。每天陪着孩子们,看着他们华蜜的笑脸,我就觉得很快乐。在我的心里,都装着每一个西瓜宝宝,专心的爱着这一群可爱的孩子。 最新保育员个人年终总结
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