最新教师个人年终总结最新.docx
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1、最新教师个人年终总结2021老师个人年终总结一 2021年是特别劳碌的一年,好多的工作要做。听课,学习,国培,上海方略,送教下乡等等。每一天都在认仔细真的工作和学习,2021年来到现在最终要结束了。一年的各项工作也将近尾声。就连整整一学期的师带徒工作也已经进入了尾声。在这一学年,我和我的徒弟们认仔细真的工作,学习和教学,仔细的探讨教学课程和教材,从不敢怠慢。希望在教学上,在专业学问上都有进步。一步一回头,回望走过的岁月,我们都满怀感谢。现在就让我来为我们所努力的一年做个总结吧。 一、作为师 父,以身作则,必需深化教学探讨 所以,我始终都不敢怠慢。在本学年的教学工作中,我总是身先士卒,带头做好学
2、校的教学探讨工作。假如我们每个人对自己的学科多一份油然而生的痴迷,多一份纯粹忘我的投入,多一份志向主义的疯狂,多一份内心的沉静与名贵气质的沉淀,我们身上自然就会流淌一种精神之美、文化之美,由内而外、厚积薄发的人性之美、激情之美,这样才能折服我们的学生。 因此,我和徒弟_、_老师时刻留意加强学习,常常在一起听课,一起评课,一起探讨探讨教材和教学方法方式,提高自身素养。既要完成学校的教学工作,又要主动参与骨干老师培训。如:去参与送教下乡活动,主动参与上海方略集团的学习,仔细去参与新教材的分析会,还仔细,主动的去听专家的观摩课等等。我们还是比较好地处理了工作与培训的冲突,坚持参与每一次培训学习。加强
3、了课程标准和学科学问的学习。经过培训,我和徒弟们的学科专业素养有了很大程度的提高,我还将接着努力,不断地提高自己,不辜负各级领导对我的期望。此外,我们还留意多读书、读好书,努力提高自身的业务水平和专业素养。多写点教学反思,多写点论文。所以我每年都有两篇论文获奖。 二、为了能辅导好青年老师,主动听课听他们的课堂是必需的 而且听课也是相互学习和指导徒弟们进步的方式。在备课、上课、作业辅导等各个环节加强对王老师的培育和帮助。我多次深化课堂听课,针对教学中的每一个细微环节赐予指导。在带徒弟方面,我不仅多次走进徒弟的课堂听课辅导,并且针对徒弟们课堂上的问题所存在,做出精细的指导。在徒弟做探讨课之前刚好地
4、发去激励的信息,增加她的自信念。课后为她点评,并提出我的建议。除了带徒弟,我还仔细做好本校其他老师的教学指导工作。 三、勇于创新,搞好教学工作 我们都明白,任何事物都在发展,教学也不例外,所以我们必需勇于创新,搞好教学工作。本学年,我坚持做好教化科研工作。此外,在其他工作方面,我也主动发挥骨干老师的作用,与学校其他老师亲密合作,付出了辛勤的汗水,也收到了很好的成果。 学习再学习,认仔细真的工作。对学生负责,对自己负责,善待学生,善待他人是我一贯的工作作风,同时也取得了一些可喜的成果。学校的支持更加激励着我不断学习,不断前进,不断创新,以期取得更大的进步。 有付出就有收获,实实在在的工作和学习,
5、经过一年的共同努力,我实实在在的完成了_中学骨干老师师徒结对协议的要求,并且完备的完成了学校对我的信任。学习再学习,教化须要加油不懈,为了学生也为了我们自己加油。 老师个人年终总结二 过去的一年,我作为学校的英语老师,也是仔细负责的去教好学生,去主动的做好教学的工作,来让自己也是有了许多的成长,同时看到学生们的进步,自己的工作也是有了一些成果也是感到兴奋,同时一些方面照旧是不足,也是要接着的来改进,在来年的一个教学工作里头能做得更好。 一、教学工作 来到我们小学的时间并不是太长,而这一年也是发生了一些状况,导致我们教学的方面也是要去作出一些调整,无法来学校的日子我也是照旧主动的去做好自己的工作
6、,利用线上的资源去把每一堂课教好,和家长们协作,去看到学生们在家学习的状况,同时由于少了许多的互动,所以我也是尽力的去把课堂可以讲得更为生动一些,来让学生们学好,而回到学校之后我也是主动的去了解学生们的学习状况,去做好教学安排的调整,更好的来把学生们教好,一年下来,我也是主动的备课,去做好了工作,虽然也是有了一些成果,但是我也是并不能因此自满,反而由于这一年的一个状况,更是让我知道有些状况的确是自己没有做的好的,也是要在以后接着的去努力,来做的更好才行的。 二、个人学习 除了去做好了教学的一个工作,自己也是主动的去学习,会平常多去看英语相关的一些书籍,积累自己的英语学问,现在的孩子也是很优秀,
7、许多从小就去过许多地方,也是出过国,所以对于英语的学习也是不像我们那个时候,他们是有一个英语学习环境的,所以更是须要我们去做好,只有老师的学问储备足够了,才能更好的来教好学生们,一年来我除了英语专业的一个学习,也是主动的参加到一些培训里面,去提升自己教学的技巧,同时和同行的沟通也是让我不但是了解了其他的老师如何的上课,同时也是去提升了自己的一个教学阅历,可以更好的来把学生们的英语给教好,个人这一年的学习也是收获得许多。 三、生活方面 在生活上我有好的习惯,同时也是主动的和办公室的同事们相处友好,不懂的方面也是会主动的和同事们沟通去找到方法,同时也是一些英语教学上遇到的困难也是会找老老师来请教,
8、一年下来,自己也是主动的做好防控,和学生们的相处也是挺好,他们也是喜爱我这个英语老师,同时我也是主动的上课之中看到他们的不断进步和优秀,也是感到傲慢,但同时也是明白还有许多的方面自己也是要接着的来做好。 一年工作也是结束了,但是来年的工作我也是要接着的来努力,去做的更好,只有如此才能让自己的英语教学能做得更好,同时学生们也是可以学到更多,有更多的一个收获以及进步。 老师个人年终总结三 本学期,我的语文教学工作能以上级精神为指导,以改革课堂教学,培育创新精神、实现素养教化为目标,突出四年级教材特点,并结合本班实际状况,严格根据期初工作安排顺当开展。 课前,能仔细学习教学大纲,钻研教材,依据本班学
9、生的特点,备好每一节课。课后布置作业力求少而精,努力做到既减轻负担,又提高质量。教学时,能尽量采纳的方法,提高课堂效率。主要体现在以下几个方面: 一、培育良好的学习习惯。如教会学生预习的方法(读课文、划诞生字词、想想讲了一件什么事情、找问题、思索课后题),坚持课前预习,并让学生在预习中发觉问题,在学习课文时,大胆质疑,我充分激励,并依据问题的难易让他们进行独立思索、同桌探讨、前后桌探讨、小组探讨或全班争辩,我当引导者,最终还由个别同学上来做总结。这样,就为学生创设了一个民主同等和谐的学习氛围,解除学生作消极听课的现象,而让他们成为主动的求知者和主动的参加者,成为学生的主子,既体现了学生的主体性
10、,又发挥了老师的引导作用,既符合了课改特点,又提高了课堂效率。 二、为符合儿童形象思维的特点,在教学中尽量利用直观教具,如挂图、插图、幻灯片等进行教学。并让学生动手实践。 三、教学时能面对全体学生,留意发觉学生的闪光点,多表扬和激励,让每个学生在轻松、开心的气氛中充分表达自己的疑问和观点。 四、在教学过程中,能渗透德育。充分利用教材的思想内容培育学生酷爱祖国、爱党、爱社会主义的教化,力争做有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 当然,教学中还存在许多不足,如我班学生接触到阅读和作文两个方面的问题就觉得难以应付自如,我在这两方面的训练力度也不够,有待于下学期的进一步努力,信任我肯定能使这两方
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