大学毕业生求职简历模板免费例文.docx

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1、大学毕业生求职简历模板免费求职面试简历1 姓名：_ 民族：汉族 性别：男 年龄：_岁 学历：本科 工作年限：应届生 婚姻状况：未婚 户口：_市 身高：_cm 居住地：_省_市 现任职位：嬉戏策划 待遇要求：2000-3500/月 到岗时间：随时到岗 希望地区：_市 希望岗位：嬉戏设计与开发其他软件(测试)工程师 自我评价 本人性格开朗，责任心强，具有较强的学习实力，思维严谨，注意细微环节，注意用户体验。擅长倾听他人的看法，乐于接受他人的指导，敢于说出自己的看法，能快速融入团队，与团队友好进行工作。自己是学计算机专业，对程序设计有较多接触，能与程序员较好地沟通。信任我能为公司创建更多价值。 工作

2、阅历 某嬉戏公司20_-11-20_-03 公司性质：计算机业 担当职位：嬉戏策划 离职缘由：回校完成毕业论文 工作职责和业绩： 1、实习嬉戏策划，学习策划学问。 2、担当嬉戏GM。 3、担当嬉戏部分测试工作。 4、担当嬉戏内容部分扩展工作。 教化经验 _学院20_-09-20_-06 最高学历：本科 专业名称：网络工程 专业描述：主要课程有：高等数学、线性代数、离散数学、电子技术基础、计算机组成原理、操作系统、高级语言程序设计、数据结构、数据库原理、计算机网络、计算机网络工程、网络操作系统、面对对象程序设计、集成程序设计、网站规划与网页设计、网络数据库技术。 技能专长技能专长 1.酷爱嬉戏，

3、希望能够从事嬉戏行业。 2.娴熟运用Word、Excel、PowerPoint、Visio等办公软件，能独立编写文档与演示文稿。 3.熟识Photoshop等图形图像软件，能进行肯定的设计工作。 4.有良好的口头和书面表达实力。 5.九年嬉戏经验，对经典的单机嬉戏，网络嬉戏和网页嬉戏都有足够相识。 6.能充分利用互联网资源，汲取新信息，了解青少年的流行喜好。 7.有良好的逻辑分析实力和学习实力，擅长团队合作，有剧烈的责任感。 8.能承受肯定的工作压力，接受高强度的工作。 求职面试简历2 个人基本信息 姓名：_ 国籍： 中国 目前所在地： 民族： 汉族 户口所在地： _省 婚姻状况： 未婚 年龄

4、： _岁 求职意向及工作经验 人才类型： 一般求职 应聘职位： 客户服务类：客服 市场销售/营销类 销售 金融/证券/保险类 金融 工作年限： 1 职称： 无职称 求职类型： 全职 可到职- 随时 月薪要求： 面议 希望工作地区： _ 个人工作经验： 20_.7-20_.11 在_省中国青年旅行社 当销售主管 20_.10 在_地中海国际酒店实习。实习的主要工作是西餐厅服务员和翻译。 20_.4 在_迎宾馆实习。实习期间主要任西餐厅服务员和相关翻译工作。 20_.7 担当旅游管理系_三下乡服务队宣扬副队长，组织完成下乡调研宣扬组相关工作。 20_-20_ 在_师范高校旅游管理系学生会工作，20

5、_年担当文体部副部长、20_到20_学年度担当学生会主席期间策划、组织学校第x届科技学术节之“合作 竞争挑战-创意大比拼”等活动。 教化背景 毕业院校： _市_师范高校 最高学历： 本科 毕业- 20_-07-01 所学专业一： 旅游管理 所学专业二： 受教化培训经验： 20_.9-20_.7 _师范高校 旅游管理系 19_.9-20_.7 _县第一中学 19_.9-19_.7 _县_中学 主修课程： 经济数学、统计学、管理学、市场营销、西方经济学、旅游学概论、旅游经济学、旅游心理学、酒店管理、旅行社经营管理、旅游景区规划与管理、旅游英语、旅游财务管理、旅游地理学、旅游文化学、会计学、旅游法规

6、、经济法、生态旅游、旅游管理信息系统 获奖状况： 20_-20_年度_师范高校校内文化活动先进个人 20_-20_年度_师范高校校文体活动主动分子 20_-20_学年度_师范高校高校优秀学生干部称号 语言实力 外语： 英语优秀 国语水平： 良好 粤语水平： 良好 工作实力及其他专长 英语水平： 能娴熟的进行听、说、读、写。能够撰写和回复英文信函，能运用网络查阅相关英文资料并能刚好予以翻译。 计算机水平： 驾驭office软件操作，能独立操作并刚好高效的完成日常办公文档的编辑工作。 其他特长： 篮球、团队管理。 具体个人自传 自我评价： 本人为人坦诚，仔细，擅长思索，具有很好的团队精神和沟通协调

7、实力;虚心好学，能吃苦耐劳，学习实力强，乐于接受新的信息并勇于创新。乐观向上、主动进取，有很好的客户沟通和服务实力。 月薪要求：2500-3000元 个人联系方式 求职面试简历3 基本简历 姓 名：_ 性 别： 女 政治面貌： 团员 民 族： 汉族 诞生年月： 籍 贯： 学 历： 本科 专业： 会计 身高体重： _、_kg 英语水平： 国家四级 求职意向： 会计、出纳、秘书、审计及工商管理工作 毕业院校： _高校 联系电话： 电子邮箱： 获得证书 英语四级、会计从业资格证、驾照C1 获奖状况 20_-20_年度获得校一等奖学金 20_年获得系会计基础学问竞赛三等奖 20_年获得五四优秀团员称号

8、 20_年荣获院塑身操大赛一等奖、系塑身操大赛一等奖 20_年荣获才智寝室、巧手寝室一等奖 实践经验 20_.02-20_.06 系文娱部干事; 20_.09-20_.06 院道德银行干事; 20_.09- 至今 班级学习委员; 主修课程 会计学原理、中级会计学、高级会计学、财务管理学、成本会计学、管理睬计学、管理学原理、金融会计、税务会计、微观经济学、财务分析、工程概预算、计算机在会计中的应用、审计学、市场营销学、会计财务软件等。 爱好爱好 唱歌、运动、旅游、看书、集体活动等。 自我评价 为人诚恳大方，热忱开朗，肯吃苦，有很好的协作实力和和强团队意识。对于工作我坚持：喜爱在做的事，做好在做的

9、事。信任能够胜任赐予的工作。 求职面试简历4 基本信息 姓名：_ 性别： 婚姻状况： 未婚 民族： 汉族 户籍： 年龄： 现所在地： 广州 联系方式： 求职意向 行政管理，人事管理与办公室文员这方面的职位。对于工作岗位，最希望可以从中发挥团结合作与促进彼此关系和企业进步的才能。 希望地区： 待遇要求： 可面议 最快到岗： 教化经验 20_-09 20_-07 _高校_学院 金融 本科 主要课程：金融英语，EXCEL金融计算，计量经济学，商业银行信贷管理，证券投资学，投资银行理论与实务，国际金融服务营销，国际信贷，马克思主义基本原理概论 实践阅历 社会实践 (20_-09 至今)实践内容： 做若

10、干兼职，包括促销，礼仪，问卷调查 工作实践：_银行的实习生 技能专长 计算机水平： 全国计算机等级考试一级计算机具体技能： 技能专长： 电脑操作，word， excel 语言实力 一般话： 流利 粤语： 流利 英语水平： CET-4 口语一般 自我评价 在思想上，开放与接纳彼此，自己时刻谨记着只有打开双手才能拥抱世界，只有退一步才知道海阔天空。 在生活上，彼此之间和谐共处是最好的。如今我觉得付出是欢乐的。生活上，不再计较太多，而是想赐予更多，促进彼此之间的发展。 工作上，讲究团结合作与仔细对待，这与学习是不相同的，工作往往涉及了多方的利益，考虑须要周全与谨慎。 而在求职的路上，我希望能学习到更

11、多。我认为自己在思想政治方面有较高的觉悟，诚恳守信;在学习上，在高校的两年，每年都有不小的进步，也不断地变更自己的学习看法，力求做到不耻下问，主动参与课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的实力。在工作中体会办事方式，熬炼口才和人际交往实力.在社会实践上，由于之前校区不在市区，比较难找到兼职，因此兼职的次数不是许多，但是我在社会实践中也学到了许多，能吃苦耐劳，对工作负责，在不同的工作中养成主动学习的习惯，认清出自己现阶段的市场价值，努力提高自己的综合水平，提高自己的市场价值。 爱好爱好 宠爱心理与哲学，宠爱协调与群体活动。最大的爱好是以自己的本质活得能够带给人们

12、美妙与爱。 资格证书 全国计算机一级20_-09-07 高校英语四级20_-06-09 年度获得“优秀团干”和“优秀干事”称号 年度获得学院“三等奖学金” 年度获得“优秀班干”和优秀团员“称号 年度被聘为助理班主任 求职面试简历5 基本信息 姓名：x 性别：女 诞生年月：19x-x-x 民族：汉族 学历：本科 现居住地：x省-x市 工作年限：应届毕业生 联系电话：x 求职意向 应聘类型：专/兼职皆可 应聘职位： 应聘行业：教化/培训/学术/科研，政府/公共事业/非盈利机构 期望工作地区：x市，x其它地区，x市，x其它地区，其它 期望月薪：面议 语文素养 1.酷爱文学，具有肯定的文学功底和良好的

13、文学感知实力，能够深化体会文章的思想感情，感染、引领学生走入奇丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作实力。 2.对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎，能够以此充溢语文课堂。 老师素养 职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生。 教化思想 教化目的：实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。 实现途径 1.“应试”的实现途径： 瓶颈：学生的阅读写作实力很难通过语文课堂获得质的'提高。 解决方法：立人。现行的语文考试，其详细形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的学生，必定能够读

14、懂另一颗心灵的语言阅读，亦不会面对作文题目无话可说。 2.“立人”的实现途径： 瓶颈：首先语文教材的编写是可以担当起该重任的：如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等，但是，学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领悟其中真意。 我的教学方法 1.诗化教学：老师的授课要成为一首诗，老师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言，传达自己的生命感受。 2.回到生活：授课以生活，以篇章主题为中心，让学生通过文章的视野重新关注被自己忽视了的生活，用被文章丰富了的心

15、灵重新思索自己的人生。如讲朱自清先生的春：本单元共5课，春夏秋冬各一篇，另有古诗四首，春秋各两首，授课时打乱依次，将春(乡野之春)与钱塘湖春行(湖畔之春)次北固山下(代表着光阴荏苒，岁月易逝的悲愁之春)并为一课，并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读，这样学生的视野被极大拓宽，那个从未被细细体会的春天又会被忆起，这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的起先。 工作经验 20x-9至20x-10：x省x市x中学初一年级语文老师 教化背景 20x-9至至今学校名称：x师范高校x学院 专业名称：汉语言文学 取得学历：本科 在校获奖状况 20x-10专业三等奖学金 20x-10专业二等奖学金 高校毕业生求职简历模板免费