幼儿园教师实习心得10篇最新.docx
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1、幼儿园教师实习心得10篇幼儿园老师实习心得 时间过的真快,一转瞬我在幼儿园的实习生活就快结束了。这段实习经验让我学到了许多关于幼儿园的实践动手操作阅历,是一笔珍贵的财宝,它能为我以后的工作生活奠定良好的基础。 还记得刚到幼儿园实习的时候,才发觉自己的理论学问完全没方法运用到实践中去。面对生疏的环境,生疏的人,我只能一切都重新起先。我一向性格开朗,有亲和力而且特殊喜爱小孩子,所以和孩子们沟通起来完全没有障碍,每个孩子都很喜爱我让我很骄傲。每天上课前我就会在教室门口等待孩子们的到来,和他们亲切的打招呼,让孩子们对我有很好的印象,课间的时候我就会和他们一起嬉戏,总之我就把自己也当作一个小孩子了。这样
2、更简单让孩子们亲近我,最终我的付出得到了回报,慢慢的孩子们会主动和我沟通了,每次见面也主动和我打招呼,看着他们那么天真的笑脸,让我很快乐。和他们渐渐熟识起来,对我以后绽开教学工作能供应很大的便利。 等我熟识了幼儿园的环境,和孩子们也很熟识了之后,指导老师便支配我起先真正绽开教学工作,每天上课前我都会把教案写好,打算好教具,上课的时候我会抓住小挚友有爱好的事情作为动身点,从中调动他们的主动性,培育他们的优点,让孩子们逍遥自在的接受新学问,给他们畅所欲言的环境,不让他们感觉自己受到了约束,这样才能促进孩子们的全面发展。当然在幼儿园除了教学工作外还有保育工作,我主动协作保育老师的支配,孩子们吃饭前会
3、要他们洗手,喝水的时候不要说话等等,有时候还要喂孩子们吃饭,午睡的时候做好巡查工作,为孩子盖好被子,让孩子们养成好的生活习惯,因人施教,促进每个孩子的全面发展。我觉得一名优秀的幼儿老师除了关切照看孩子之外还要与孩子的家长有一个很好的'沟通,从家庭学校方面给孩子来个全面发展。幼儿天生就新奇,对什么簇新的事物都爱仿照,但是他们自身阅历和学问阅历都有局限性,所以作为老师的我们要对他们悉心引导和供应帮助,所以我们要有广泛的爱好爱好,还要喜爱思索问题,要有自己的见解,才能更好的帮助孩子们全面发展。 这次的幼儿园老师实习让我学会了许多东西,懂得了更好的和孩子们沟通,丰富了我的社会经验。总之,就是受
4、益匪浅。 幼儿园老师实习心得 一、实习目的 1、培育独立从事幼儿园教化和保育工作的实力,培育酷爱本专业,忠诚教化事业,献身于幼教事业的专业思想; 2、了解幼儿园一日生活常规,熟识适应幼儿园工作; 3、了解幼儿园教化和保育工作的一般特点,实习幼儿园老师及保育员工作,培育初步的幼教实际工作实力; 4、通过实习能把所学的基本理论、专业学问和技能、技巧、综合运用于教化和教学实践中。 二、实习内容 第一周为见习期:视察幼儿园环境,班级环境;了解师幼、幼幼、老师与家长之间的互动状况;熟识幼儿一日活动支配;视察老师组织教化活动,学习阅历; 其次三四周实施教化活动,组织幼儿嬉戏与运动。整个过程不断与带班老师沟
5、通以学习阅历,完善效果;在活动中视察揣摩幼儿心理、行为特征,针对特性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域; 每周进行实习总结,填写专业实习周志; 另外还帮助保育员老师日常工作,初步组织幼儿的日常活动; 参加班级环境创设,参加为迎接六一的有关道具制作。 三、实习总结 在省直保育院实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所相识。时间不长,但对我们实践实力的提高,理论学问的充溢,以及个人对幼教事业的相识都有很大促进作用。 通过实习,我更干脆地接触幼儿园日常工作,更干脆地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充溢作用,更促使我们思索理论与实
6、践相结合的问题。通过亲自带班实施教化活动,组织嬉戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教化机灵。这也是指导我今后学习的方向标。 通过实习,我感觉各方面的实力有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的指责指导,提出许多受用的珍贵看法。例如,在组织活动方面,在与幼儿沟通方面,在独立实施教化活动方面,在处理幼儿“小冲突”方面,等等。这些都是很详细、很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能熬炼自己的实力,提高自己,所以心理很踏实。 在实习期间,欣喜自己取得了成果。虽然每天都会遇到不同的状况,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样:每组织一次活动
7、都是你的成果,因为你又多了几非常钟的阅历。的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像起先时那样盲目。 一个月的实习,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的相识变的详细、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的“园丁”,得付出多大的努力啊,我还要接着努力。 幼儿园老师实习心得 时间过的真快,一转瞬我在幼儿园的实习生活就快结束了。这段实习经验让我学到了许多关于幼儿园的实践动手操作阅历,是一笔珍贵的财宝,它能为我以后的工作生活奠定良好的基础。 还记得刚到幼儿园实习的时候,才发觉自己的理论学问完全没方法运用到实践中去。面对生疏的环境,生疏的人,我只能一
8、切都重新起先。我一向性格开朗,有亲和力而且特殊喜爱小孩子,所以和孩子们沟通起来完全没有障碍,每个孩子都很喜爱我让我很骄傲。每天上课前我就会在教室门口等待孩子们的到来,和他们亲切的打招呼,让孩子们对我有很好的印象,课间的时候我就会和他们一起嬉戏,总之我就把自己也当作一个小孩子了。这样更简单让孩子们亲近我,最终我的付出得到了回报,慢慢的孩子们会主动和我沟通了,每次见面也主动和我打招呼,看着他们那么天真的笑脸,让我很快乐。和他们渐渐熟识起来,对我以后绽开教学工作能供应很大的便利。 等我熟识了幼儿园的环境,和孩子们也很熟识了之后,指导老师便支配我起先真正绽开教学工作,每天上课前我都会把教案写好,打算好
9、教具,上课的时候我会抓住小挚友有爱好的事情作为动身点,从中调动他们的主动性,培育他们的优点,让孩子们逍遥自在的接受新学问,给他们畅所欲言的环境,不让他们感觉自己受到了约束,这样才能促进孩子们的全面发展。当然在幼儿园除了教学工作外还有保育工作,我主动协作保育老师的支配,孩子们吃饭前会要他们洗手,喝水的时候不要说话等等,有时候还要喂孩子们吃饭,午睡的时候做好巡查工作,为孩子盖好被子,让孩子们养成好的生活习惯,因人施教,促进每个孩子的全面发展。我觉得一名优秀的幼儿老师除了关切照看孩子之外还要与孩子的家长有一个很好的沟通,从家庭学校方面给孩子来个全面发展。幼儿天生就新奇,对什么簇新的事物都爱仿照,但是
10、他们自身阅历和学问阅历都有局限性,所以作为老师的我们要对他们悉心引导和供应帮助,所以我们要有广泛的爱好爱好,还要喜爱思索问题,要有自己的见解,才能更好的帮助孩子们全面发展。 这次的幼儿园老师实习让我学会了许多东西,懂得了更好的和孩子们沟通,丰富了我的社会经验。总之,就是受益匪浅。 幼儿园老师实习心得 _年月日,是一个特殊的日子,因为这天我们教化集团宜春校区的老师们来到了集团总部参与为期一个月的理论与实践学习。这是一次难得的学习机会,所以大家都很珍惜。 初到学校,校内内美丽的环境和人文气息深深地吸引了我们,老师们的热忱让我们倍感亲切,孩子们的一句句“老师好”让我们感到做为老师的华蜜,体现了集团学
11、校教化的整体素养与文化涵养。 一个星期的理论学习让自己在幼教理论方面又有了一个提升和警醒。做为一名幼儿老师不仅要有扎实的专业学问,还要有创新和探究精神,了解孩子的年龄特点,依据孩子的年龄特点和思维发展水平开展各种学习和嬉戏活动,给孩子营造一个轻松和同等的学习环境。其次,老师还要有敬业和奉献精神,关切照看每一个孩子的心情和发展,对个别“淘气”的孩子要实行适当的方法加以引导,切不行一味的指责指责。要信任没有教不好的孩子,只有老师的教化方法得当孩子才会情愿和你做挚友。 让我印象最深刻的是幼儿园的环境布置,在看幼儿园的环境布置时,它们各有亮点,让我感觉耳目一新,比如:九里幼儿园和广电幼儿园给我的印象是
12、最深刻的,教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,布局有条不紊,有一股深厚的儿童化气息。每个班的班牌设计都是比较新奇的,还有各种区域角,娃娃家、儿童医院、儿童超市,这里简直就是社会生活中的缩影,孩子们在这可以扮演社会中的各种角色,体验其中的乐趣,累积成长阅历。老师们真的很专心,把我们平常的一些废旧物品利用起来,像废报纸、鸡蛋壳、旧鞋子、毛线等在这里就变成了精致的观赏品和孩子们宠爱的玩具。从幼儿作品中可以看到他们的主题活动的开展,充分利用了空间,便于更换,老师布置的作品几乎很少,真正让孩子成为环境的主子。活动室全部的摆设从各个角度考虑都是那么适合孩子,有熬炼孩子自理实力的值日生,有培育孩子
13、早期阅读习惯的图书角,有供孩子探究和发觉自然的植物角也特殊丰富,我们每到一所幼儿园都会感受到每所幼儿园都有一支充溢爱心,朝气蓬勃的老师队伍。 幼儿园的共享阅读绘本课程教学也是很值得我们学习的,在听了几位老师的汇报课后,发觉孩子们都很喜爱这套绘本,而且很感爱好,也乐意用语言表达自己在图画中捕获到的信息,孩子们对故事的内容记忆也比较深刻。老师引导的也很恰当,采纳了各种各样的教学方法,引导孩子对绘本内容的理解,让孩子养成良好的阅读习惯,如:两根手指翻一翻,一起翻到第8页。这让我想起以前在教学中的误区,只让孩子拿着绘本单独阅读,老师简洁描述故事的主要内容。现在才知道正确的绘本教学方法,要让他们体会画面
14、和文字的联系,应创设多种不同的阅读模式,帮助幼儿胜利阅读、有效阅读,从阅读中体验欢乐,获得阅历。 这次在学习过程中让我取得了很大的收获,弥补了以前很多的不足,也让我感受到做为一名幼儿老师的不易,要想做为一名优秀的幼儿老师更难。但是我信任只要专心去做好每一件事,用爱去感染每一位孩子,用行动去获得家长的信任,我们的宜春百树幼教肯定会很美妙,我们的孩子肯定会很欢乐,我们的家长肯定会很放心,我们的老师肯定会很华蜜。 幼儿园老师实习心得 俗话说:万事开头难。刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无阅历,面对性格各异的孩子,面对新工作,的确工作很难开展。毫无头绪可言,究竟该从哪里下手呢,看着师姐们
15、轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的嬉戏,看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的惊慌心理才逐步退去,渐渐的融入这个小集体当中。 实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深刻。早晨,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点惊慌,那一点新奇打算起先实习的第一天。刚进班级,我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我,并且喜爱我。大班的幼儿在面对生疏人时,都是那么心怀新奇,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们熟识起来,打成了一片。我的指导老师可是一名阅历老道的闸北名师,比起“指导老师”这个身份,我觉得她更像我
16、的妈妈,不只是因为她的年龄和我妈妈相仿,更因为她就像是一位慈祥的母亲,用完心血培育我这个刚“诞生”的孩子。 我会主动视察陈老师如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会刚好请教老师,并能很快地将老师传授的阅历付诸于行动,成为自己的阅历。在陈老师的指导和帮助下,我很快得就熟识了工作,并且他都会和我说说班级里每个幼儿的状况,我知道作为一名合格的幼儿园老师,须要通过接触幼儿、了解幼儿,逐步形成敬重幼儿、酷爱幼儿、关切幼儿、理解幼儿的教化观念。 在实习整个过程中,我悟出了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界
17、,不专心去了解去发觉捕获他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关切和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也特别的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很珍贵的东西。 六个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻地了解和驾驭了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区分;同时也相识到了作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的教化工作外,如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。小挚友们都特别天真可爱,我很爱他们,很喜爱和他们玩。我试着
18、让自己变成小挚友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依靠。但这样却并不代表小挚友会听我的吩咐做事。一个缘由就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话,吩咐他们做事。相反地,我把自己当作他们的挚友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。 我很庆幸能够跟大班的小挚友及几位优秀的老师共同度过了六个多月的时间,小挚友们给我带来的是无尽的快乐,而几位老师的指导和训诲则是一笔珍贵的财宝。特殊是陈老师,她的课让我打开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很仔细的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的看法。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的不足,使我们能不断
19、地改进。要成为一名合共的幼儿老师,除了要有良好的教学阅历外,最重要的是见机行事幼儿各种怪异的提问,我吸取四周老师的先进阅历,提高自己的水平。 不能对此疏忽!学问和阅历都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关切和爱惜他们,经过这次实习,六个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不简单。真是:哎,做什么都不简单啊曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难! 这几月经验的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我相识到正确的人生观,价值观。也希望我和陈老师的工作能协
20、作的更默契。 老师是一个崇高而神圣的职业,但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,须要幼教工作者耐性、细心、爱心、责任心并重,缺一不行,总之,要当一名好幼教不简单啊在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求是越来越高。我情愿用我的全部热忱与爱心,换取孩子们的快乐以及家长的诚意,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充溢自己,全身心投入到将来的幼儿教化事业。 幼儿园老师实习心得 带着对将来的向往和希望,来到了_第一幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰。 俗话说:
21、万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作阅历的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道究竟该从哪里下手,看着老老师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个嬉戏,看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的惊慌心理才逐步退去。 在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心世界,不专心去发觉捕获他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关切和照看幼
22、儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园及在家的表现,实习让我获得了很珍贵的东西。 在_第一幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时辰表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格根据时辰表,协作所在班老师仔细做好一日生活常规工作。 首先,保教工作。我虚心请教老老师,主动协作他们工作体现了“保教并重”、“保中有教,教中有保”,户外活动提示幼儿留意平安,热时,提示幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时当心被烫,宁静进餐,不挑食。洗手时,用肥皂,消毒杀菌,睡觉时盖好被子,不能讲话,尽自己的努力照看好每个幼儿的生活,细心、耐性的帮助每个幼儿并教给他
23、们一些简洁又力所能及的生活小学问、小窍门,帮助幼儿提高生活自理实力,让孩子在幼儿园感受到更多的暖和,让每个幼儿爱上幼儿园,喜爱幼儿园充溢爱心与童趣的氛围,在玩玩乐乐中不断增长学问。 其次:教化工作。面对上课,作为实习老师,面临的问题是不熟识教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对学问的驾驭及对上课的爱好,尽管我仔细备课,写好教案,打算充分,但在第一次面对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有胜利,不过在又一次的讲课中,我总结阅历,吸取教训,就比第一次进步许多,经过多次实战后,我已经积累了许多的阅历教训。
24、 第三点,听课。听课是提高自身教学实力的一个好方法,听课时,做好听课记录,谈听课的感想,听课是提高自身教学实力的一个绝好方法,多听课才能多积累阅历,取长补短,所以对每次听课机会我都非常珍惜,听过许多节课后,收获很大,逐步驾驭了一些上课的技巧,在几天的听课过程中,我懂得了在上课时,必需做好充分的打算,见机行事幼儿各种怪异的提问,让幼儿觉得老师什么都懂,除了听课之外,平常我也常常向老老师请教教学上的问题,这些老前辈们都特别热忱的帮我解答,使我受益匪浅,从中我明白了,学问和阅历都不是自己从天上掉下来的,必需发扬勤学好问精神,主动吸取四周老师的先进阅历,提高自己的水平,此外,我们也组织集体备课活动,这
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