幼儿园月工作计划内容精编.docx
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1、幼儿园月工作计划内容幼儿园月工作安排内容1 一、本月工作重点: 1.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿足够饮水;预防肠道传染疾病等。 2. 协作园部进行小班教学常规调研。 3.进行班级主题墙饰布置。 4.填写并发放宝宝成长记录,仔细创设好主题墙饰。 5. 做好学期结束工作(评比好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。 二、本月开展以下主题: 主题活动:小挚友过节了 主题目标: 知道“六一”是小挚友的节日,情愿参与幼儿园的各项活动,感受过节的欢乐,学习用语言表达自己在节日中的开心心情。 主题活动:冷和热 主题目标: 1.亲身体验夏日的燥热,进一步感知夏天的特征。 2.对“冷、热的反差”、“怎
2、样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探究爱好。 幼儿园月工作安排内容2 工作安排 1、围绕“好伙伴”的主题开展活动,让幼儿乐于与同伴交往,体验自己与他人的情感,共享自己与他人的欢乐。围绕“石头大玩家”的主题,让幼儿萌发对石头的爱好,激发幼儿主动探究发觉一些不起眼但有意义、有价值的事物。围绕“下雨的日子”的主题,使幼儿了解天气的改变,找寻雨天里的欢乐。 2、向家长宣扬夏季的卫生小学问,预防手足口等传染病的发生。提示幼儿适当削减活动量,学会热了会自己擦汗脱衣,渴了会刚好喝水,累了会休息,提高自我爱护实力。进餐时培育幼儿良好的进餐习惯,不讲话、不挑食、不奢侈粮食,能吃完属于自己那一份的食物,并尽量“
3、三净”。丰富幼儿的体育玩具,利用废旧材料制作体育玩具。 3、注意培育幼儿养成良好的行为习惯。提示幼儿餐前便后要洗手,学习饭后正确的漱口、擦脸的方法。教化幼儿在集体中适当地限制自己的言行,说话前会先举手,知道不影响别人。培育幼儿离开自己的座位后会刚好把椅子塞到桌子下的好习惯。 4、加强家进步出幼儿园的平安工作,提示家长主动出示接送卡,杜绝生疏人入园。通过听故事、情境表演等形式教化幼儿不跟生疏人走,不给生疏人开门,提高幼儿的自我防范意识。 5、对家长开放半日活动,让家长了解孩子在幼儿园里的表现,以及幼儿园教化的目标,加强家园之间的沟通。开展亲子学习活动:“石头装饰”,增进亲子情感。 6、围绕“红五
4、月”开展劳动活动,组织孩子开展剥蚕豆的活动,让孩子体验劳动的欢乐。 小结 本月围绕主题“好伙伴”通过语言、艺术等活动引导幼儿相识四周的同伴,学着和同伴主动交往,感受与同伴在一起嬉戏的欢乐,帮助幼儿构建和谐的同伴关系。引导幼儿知道自己有很多好挚友,引导幼儿要和同伴友好相处,激励幼儿合作、参加和动手操作,进而培育幼儿的谦让、合作、友爱的看法。 本月还以石头为主要学习材料,引导幼儿在玩石头的过程中认知石头的自然属性,培育幼儿对探究活动的爱好。让幼儿发觉毫不起眼的石头竟是我们玩耍、学习的“珍宝”,引导幼儿发觉那些不起眼的但又是有意义、有价值的事物。 结合劳动节,开展自我服务活动“剥蚕豆”,让幼儿亲自剥
5、蚕豆,体验劳动的欢乐,培育幼儿酷爱劳动,懂得珍惜劳动成果。 本月天气比较燥热,我们结合季节特点做好夏季的保育工作,提示幼儿适当限制活动量,多喝开水、勤擦汗,培育孩子良好的个人卫生习惯。 加强平安方面的教化,提示幼儿不在活动室内奔跑追逐,懂得在运动时要如何爱护好自己,学会一些简洁的自我爱护方法。 为迎接“六.一”儿童节,我们在老师内外布置节日环境,增加节日气氛。组织幼儿排练节目,迎接“六一”儿童节的到来。 幼儿园月工作安排内容3 新学期的打算工作也已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,为了能更好的教化幼儿,使幼儿能够健康、欢乐的成长,切实的协作学校工作,替幼儿父母分忧解难,本人依据中班幼儿的年龄
6、特点及须要为基础,制定了个人工作安排如下: 一、“人生应有目的,否则你的努力将属徒然” 为教化事业奉献我的一生,这是我的志向,也是我的目标。其过程是艰辛的!我目前准备尽快提高学业,让自己有扎实的学问储备,从而更好地适应时代的脚步。 二、不断地挑战自我 一位志向的老师,应擅长相识自己、发觉自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致。老师要不断地挑战自我,不断地追求胜利、设计胜利。 三、擅长合作,具有人格魅力 我作为的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我、x老师、x老师一起担当中x班的教化教学工作。我将做到与他们和谐
7、相处,并将我们之间的效应发挥。 四、充溢爱心,受孩子敬重 关切和酷爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己的努力满意孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。为人师表,在日常生活中时刻提示自己,加强自身修养,为孩子做表率。关切集体、关切他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的实力。 五、追求卓越,富有创新精神 老师应当是教化家,而不是老师匠。他们的区分,就在于是否追求卓越,富有创新精神。老师应当是一个不断探究、不断创新的人,应当是一个教化上的有心人。 六、勤于学习,不断充溢自我 勤于学习,充溢自我是成为一名优秀老师的基础。老师跟其它专家不一样,须要多方面的学问,一个学问面不广的老师
8、,很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对老师的期望越高,他们越把老师当作百科全书。在他们眼里,老师是无所不知的,而假如老师是一问三不知,他们就特别悲观。所以,老师最重要的任务是学习,是完善自己的学问结构。 七、关注人类命运,具有社会责任感 老师不光是给孩子们学问,而更重要的是培育学生一种主动的生活看法,以主动的生故意境、主动的人生看法对待生活。因此,作为一位志向老师,他应当特别关注社会、关注人类命运,特别注意培育学生的社会责任感。须知,老师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的生活气氛、教化方式,干脆影响着孩子们的生活方式,以及他们对于将来志向的追求。所以,我们的老师要努力培育自己的
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