部编统编人教版小学四年级语文上册期中考试测试试题卷及答案共二套（精选卷）.docx

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1、小学语文 四年级上册 1 / 16部编统编人教版小学四年级语文上册期中考试测试试题卷及答案部编统编人教版小学四年级语文上册期中考试测试试题卷及答案共共二二套（套（精选卷精选卷）部编四年级语文上册部编四年级语文上册 期中测试卷期中测试卷 0101一、读拼音，写词语。（一、读拼音，写词语。（5 分）分）cho shu（ ）j shu（ ）mio sh（ ）xun z（ ）j f（ ）xu y（ ）bi cn（ ）shu hu（ ）t m（ ）ji sh（ ）二、比一比，再组词。（二、比一比，再组词。（4 分）分）驻（ ）捐（ ）拄（ ）娟（ ）蛀（ ）绢（ ）鲍（ ）伟（ ）苞（ ）苇（ ）雹（

2、）纬（ ）三、在括号里填上合适的词语。（三、在括号里填上合适的词语。（5 分）分）小学语文 四年级上册 2 / 16（ ）的钱塘江（ ）的夜晚（ ）的阳光（ ）的住宅（ ）的宇宙一（ ）水墙一（ ）菜园一（ ）隧道一（ ）微光一（ ）响声四、根据提示写词语。（四、根据提示写词语。（8 分）分）1.把词语补充完成。（4 分）（ ）（ ）不入上（ ）入（ ）鸦雀（ ）（ ）齐头（ ）（ ）（ ）崩（ ）裂（ ）疲（ ）竭（ ）吹（ ）淋（ ）隐（ ）现2.写出两个描写神仙的四字词语。（2 分）_3.写出两个和“（ ）隐（ ）现”格式相同的词语。（2 分）_五、用五、用“”“”选择正确的字和读音。（

3、选择正确的字和读音。（6 分）分）1.老张是个细心的人，他看问题一丝一（豪 毫）都不放过。2.他（愤 奋）力游过去，想把那个落水的孩子救上来。3.奶奶嚼（jio ju）不动硬东西，她的牙齿咀嚼（jio ju）功能已经下降（jing xing）了。4.妈妈系（j x）着围裙，开始在厨房准备晚餐。六、选择合适的关联词语填空。（六、选择合适的关联词语填空。（4 分）分）即使也如果就尽管也不是而是小学语文 四年级上册 3 / 161.（ ）一根极细的电线，它（ ）能灵巧地避开。2.蝙蝠在夜里飞行，靠的（ ）眼睛，（ ）用嘴和耳朵配合起来探路的。3.（ ）感到疲劳，它（ ）在未完工的家门口休息一会儿。4

4、.（ ）如此，普罗米修斯（ ）不向宙斯屈服。七、按要求写句子。（七、按要求写句子。（4 分）分）1.将给出的词语填入句子中，使句子更加生动。（1 分）闪闪烁烁美丽_的月亮牵着那些 _的小星星。2.用上加点的词语写句子。（1 分）每根细丝像蜗牛的触角。_3.古诗我会用。（1 分）初月升起，凉露下降的时候，眼前呈现出一片更为美好的境界：江边的草地上挂满了晶莹的露珠。这绿草上的滴滴清露，很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠。此景象真可谓“_，_”。4.我来写谚语。（1 分）老师用韩愈的名言“_，_”来鼓励我们要多问问题。八、把左右两边能搭配的内容连起来，并完成填空。（八、把左右两边能搭配的内容连起来，并完成填

5、空。（6 分）分）空山不见人雪却输梅一段香不识庐山真面目碧海青天夜夜心梅须逊雪三分白只缘身在此山中嫦娥应悔偷灵药但闻人语响1.和“当局者迷”有相似之处的一句古诗是“_”。2.我们告诉别人要有自知之明，取人之长，补己之短时，可以说“_”。小学语文 四年级上册 4 / 16九、口语交流台。（九、口语交流台。（5 分）分）1.请仔细观察上面的三格漫画，图中的两个孩子打架以后采取了怎样的解决方式？这种做法对吗？（2 分）_2.你觉得同学之间争吵之后，正确的做法是什么？（3 分）_十、课内阅读。（十、课内阅读。（12 分）分）在朝着阳光的堤（d t）岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也

6、立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩（nn nng）草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置（z zh），但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥（co zo），很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。1.画掉括号里不正确的读音。（2 分）2.文章画线部分是_，在文中起到的作用是_。（2 分）3.蟋蟀不吃洞

7、口那丛草的原因是（ ）。（1 分）A.那丛草不好吃B.那丛草可以遮阳C.那丛草可以遮蔽洞的出口4.这两段文字的观察顺序是（ ）。（1 分）小学语文 四年级上册 5 / 16A.从外到内B.从左到右C.从远到近5.选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分？分别有哪些特点？（3 分）_6.为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的工程”？（3 分）_十一、课外阅读。（十一、课外阅读。（11 分）分）藏在水晶球里的鱼妻子出差带回一个水晶球工艺品。水晶球做工精致、玲珑剔透，女儿爱不释手地欣赏着。她惊讶地发现水晶球里面居然有一条红色的小金鱼在欢快地游动着。女儿不解地问“妈妈，这条鱼是怎么装进球里面的？”“人们先做一个空心

8、的水晶球，然后在球上钻一个小孔，把水和小鱼放进球里再把小孔封死就行了。”妻子说“那小鱼是不是很快就会死啊!”女儿（ ）地说。“这你不用担心，人们在水晶球里注水时加入了制氧剂和食物，足够小鱼活半年了。”妻子解释说。“那半年后呢？”女儿接着问。“小鱼因为缺氧就死掉了。”妻子（ ）地说女儿听了这话沉默了。五个月后的一天，我下班一进家门就听见女儿呜呜的哭声，妻子的脸色也很难看，一问才知道女儿把水晶球摔破了。“水晶球摔破就算了，何必动手打女儿呢!”我抱起女儿（ ）地对妻子说。“她是故意摔破水晶球的”妻子一脸怒气地说。“孩子，你为什么要把水晶球摔破呢？”我柔声问女儿。“如果我不把水晶球摔破，里面的这条小鱼

9、就只剩一个月的生命了。”女儿（ ）说。小学语文 四年级上册 6 / 16那一刻我和妻子都沉默不语，女儿的话深深感动了我。是女儿给我们上了一课，让我们知道人世间只有心怀至善，才能欣赏到最美的风景。1.在文中的内填上合适的标点符号。（3 分）2.在括号里填上描写人物神情的词语。（2 分）3.一家人对待小金鱼的态度一样吗？各是怎样的？（3 分）_4.读了短文，你想说些什么？（3 分）_十二、习作。（十二、习作。（30 分）分）题目：_真好提示:把题目补充完整。横线上可填“爸爸”“妈妈”“奶奶”“老师”“邻居”等，通过具体的事例写出这个人好在哪里。别忘了对人物的表情、动作、语言或者心理进行细致描写哟！

10、小学语文 四年级上册 7 / 16部编四年级语文上册部编四年级语文上册 期中测试卷期中测试卷 0101答案答案一、【答案】潮水 据说 描述 选择 肌肤 血液 悲惨 收获 题目 驾驶二、【答案】驻扎 拄拐 蛀牙 捐献 娟秀 手绢 鲍鱼 苞谷 冰雹 伟大 芦苇 纬度三、【答案】宽阔 静寂 温和 舒服 美丽 堵 片 条 丝 阵四、1.【答案】刀 枪 天 地 无 声 并 进 山 地 精 力 风 雨 若 若2.【答案】腾云驾雾 神通广大3.【答案】半明半昧 人山人海五、1.【答案】毫2.【答案】奋3.【答案】jio ju4.【答案】j六、1.【答案】即使也2.【答案】不是而是3.【答案】如果就4.【答案

11、】尽管也七、小学语文 四年级上册 8 / 161.【答案】美丽 闪闪烁烁2.【答案】月亮像一个圆盘高高地挂在天上。3.【答案】可怜九月初三夜 露似真珠月似弓4.【答案】人非生而知之者 孰能无惑八、【答案】空山不见人但闻人语响 不识庐山真面目只缘身在此山中 梅须逊雪三分白雪却输梅一段香 嫦娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心1.【答案】不识庐山真面目，只缘身在此山中2.【答案】梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香九、1.【答案】图中的两个孩子打架以后分别回家向家长告状，让家长帮自己出气。这种做法不对。2.【答案】我觉得同学之间争吵之后应该及时进行反思，多进行换位思考。如果自己有错就应该及时承认，以获得对方的谅解

12、;如果错误不在自己，也应以宽容的态度去原谅对方。十、1.【答案】画掉：t nng z co2.【答案】过渡句 承上启下3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】介绍了蟋蟀住宅的内部和外部，住宅外部微斜、平坦、向阳、有门，内部则光滑、简朴、清洁、干燥、卫生。6.【答案】蟋蟀没有伟大的工具，但是住宅却非常讲究。十一、1.【答案】： 。 。小学语文 四年级上册 9 / 162.【答案】着急 淡淡 心疼 哭着3.【答案】不一样。大人只是把小金鱼看作玩物的一部分，女儿把小金鱼看作一个鲜活的生命。4.【答案】示例：我们不应漠视人类生命之外的那些生命。十二、【答案】略【提示】习作前要先想好选择哪一个人物，这个

13、人物的哪一件事让你感觉真好，写的时候想象当时的场景，包括表情、动作等。新人教部编版语文四年级（上） 【统编教材精选卷】小学语文 四年级上册 10 / 16期中期中 达标考试试卷达标考试试卷（时间：（时间：9090 分钟分钟 满分：满分：100100 分）分）一、看拼音，写词语。（一、看拼音，写词语。（8 8 分）分）kun ku zhung jia lng zho wn du （ ） （ ） （ ） （ ）yn ji tn su jn yn zh zh（ ） （ ） （ ） （ ）二、用二、用“”“”划去加点字不正确的读音。（划去加点字不正确的读音。（4 4 分）分） 1.随地处乱停共享单车是

14、一种很让人厌恶（ w）的恶（ w）劣行为。2.我有一个和这张卡（k qi）片上一模一样的发卡（k qi）。 3.大水淹没了小村庄，空降（xing jing）下来的解放军叔叔解救了在洪灾中挣扎（zh zh）的人们。4.爬山虎的叶子铺（p p）满了墙面，没留一点儿空（kng kng）隙。3 3、选择合适的词语填空。选择合适的词语填空。(7(7 分分) ) 柔弱 柔和 柔软1.（ ）的阳光照射在大地上，我们坐在（ ）的垫子上休息。 2.蟋蟀挖掘的工具很（ ）。 只要就 不但而且 即使也小学语文 四年级上册 11 / 163.（ ）把蝙蝠的眼睛蒙上，它（ ）照样能自由飞行。4.科学（ ）在改变着人类的

15、精神生活，（ ）在改变着人类的物质生活。 4 4、把下列词语补充完整，并任选其中的一个造句。把下列词语补充完整，并任选其中的一个造句。(6+2=8(6+2=8 分分) ) （ ）七（ ）八 人（ ）（ ）沸 （ ）云（ ）雾山（ ）地（ ） （ ）（ ）而安 精（ ）力（ ）_五、仿照例子写句子。五、仿照例子写句子。(6(6 分分) ) 1.例：柳条在风中摇动。 柳条在风中舞蹈。蟋蟀在平台上叫着。 _ 2.例：（ 美丽的 ）雪花（ 慢慢地从空中 ） 飘落下来。 （ ）树叶（ ）飘舞。3.例：蟋蟀的住宅难道不是一项伟大的工程吗？ 蟋蟀的住宅是一项伟大的工程。 4.黄老师带病坚持上课，怎么不让我们

16、感动呢？ _6 6、按要求改写句子。按要求改写句子。(6(6 分分) ) 1.我今天的作业基本上全部做完了。（修改病句）小学语文 四年级上册 12 / 16_2.江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。（仿写句子）_3.即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（用加点的关联词写一句话）_7、将错乱的句子整理成一段话。将错乱的句子整理成一段话。(4(4 分分) ) （ ）菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的 （ ）只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。（ ）植物园正在举办一年一度的菊展。 （ ）人们边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。8 8、积累运用。（积累运用。（1313 分

17、）分）（一）日积月累。(5 分)1.好问则裕， 。 2. ，九月温， 。3. ，长河渐落晓星沉。4.一场秋雨一场寒， 。（二）按课文内容填空，再作答。(8 分) 1.将题西林壁补充完整，再回答问题。(4+2=6 分) 小学语文 四年级上册 13 / 16_，远近高低各不同。不识庐山真面目，_。“题”的意思是：_；“缘”的意思是：_。读完后两句诗句，我明白的道理是：_。2.在暮江吟中，运用了比喻的修辞手法的诗句是： _，_。（2 分） 9 9、快乐阅读。快乐阅读。(14(14 分）分）丢失的东西一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱子才没摔倒，就在我扶住木

18、箱子时，顺手抓了一个梨。当时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没人看见，便站起来走了。这时，梨已稳稳 当当地到了我的手心。只见这梨黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。拿着梨，我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢?吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么办？怎么办(A)这样边走边想，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨，就问：“哪来的？”“梨梨(B)是梨摊上的。”我结结巴巴说不出话来。这时，爸爸严厉地说：“从小不学好，长大怎么得了?明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来，知道了吗?”爸爸的声音虽然不大，但很有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白到底丢失了什么。第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送

19、了回去。卖梨的阿姨夸奖我说：“真是个好孩子！”我脸红了，不好意思地笑了。这时，我终于找回了我丢失的东西诚实。小学语文 四年级上册 14 / 161.给加点字正确的读音画“”。（4 分)中间(jin jin) 摔倒(do do) 散发(sn sn) 踏实(t t)2.照样子，写词语。(2 分) 爸爸的声音虽然不大，但很有力。（用加点的关联词写一句话）_3.省略号的用法有：表示话未说完（有时又作语意未尽）；表示说话断断续续。文中 A处应选( )，B 处应选( )。(2 分)4.用“”画出描写“我”心理活动的句子。(2 分)5.“我”丢失了什么东西?(2 分)_6.读了这个故事，你有什么感受?(2

20、分)_1010、我是小作家。（我是小作家。（3030 分）分）题目：_真好 提示： （1）把题目补充完整。横线上可填“爸爸”“妈妈”“奶奶”“老师”等等；（2）通过具体的事例写出这个人好在哪里。小学语文 四年级上册 15 / 16（3）语句通顺，字数在 400 字左右。新人教部编版语文四年级（上） 【统编教材精选卷】期中期中 达标考试试卷达标考试试卷参考答案参考答案一、宽阔 庄稼 笼罩 豌豆 研究 探索 均匀 住址二、划去：1. w 2.qi k 3.xing zh 4.p kng三、1.柔和 柔软 2.柔弱 3.即使也 4.不但而且四、横 竖 声 鼎 腾 驾 崩 裂 随遇 疲 竭五、1.示例

21、：蟋蟀在平台上弹琴。 小学语文 四年级上册 16 / 162.示例：金黄色的 在微风中 3.黄老师带病坚持上课，让我们很感动。六、1.“基本上”和“全部”任意去掉一个。2.夸张句，符合要求即可。3.用上关联词即使也即可。七、3 2 1 4八、（一）1.自用则小 2.八月暖 十月还有小阳春3.云母屏风烛影深4.十场秋雨要穿棉（二）1.横看成岭侧成峰 只缘身在此山中题写 因为 要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上观察分析事物2.可怜九月初三夜 露似真珠月似弓九、1.jin do sn t 2.略3. 4.手里的梨怎么办呢？吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么办？怎么办 5.诚实 6.示例：要做一个诚实的孩子，不是自己的东西不能拿。十、略