教师年度工作计划模板最新.docx

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1、教师年度工作计划模板老师年度工作安排模板1 新学年起先了，作为一名美术老师，有责任培育同学们去视察，相识和发掘我们生活中的美，并且把这种相识上升为一种自觉的美育过程和途径，让同学们在美术的学科中得到美的熏陶。让他们知道学好美术不只是学习画册，图片中的美，更重要的是让他们去发掘平凡生活中的美，现实生活中的美，这才是最主要的目的。法国雕塑家罗丹说：“在我们的生活中不是缺少美，而是缺少一双发觉美的眼睛。”让他们在学习美术的过程中去酷爱生活酷爱大自然，去包涵生活中的缺点，而变更气质，改变性情，做一个爱美能在生活中发觉美并且去创建美，做一个德智体美劳发展的有用人才。在此我把我的美术教学安排排列如下： 1

2、、培育审美观。 一个人假如缺乏肯定的审美实力那么人生将会削减很多乐趣。美术包括，渗透到了生活的方方面面，特殊是在科技高度发达的今日体现尤其明显。从我们穿的服装、家用电器、书籍、公共建筑、街道规划、城区人居环境在到交通工具等的设计和建立无不包含了美术的因素并且是一个极其重要的方面，所以培育同学们的审美观对他们来说不是重要而是必要了。 2、利用画册、图片及电脑向同学们介绍和讲解一些中国古代及其近现代一些优秀的美术作品，如：书法、绘画、建筑、园林景观等。增加她们的民族自尊心、自信念和骄傲感。知道中国自古以来就有宏大的艺术，是中华民族艺术宝库中的明珠，是前贤才智的结晶。即使拿世界上任何一个国家比起来也

3、会感到毫不逊色。并且为我们宏大的祖国而感到由衷的兴奋和骄傲。我们不仅要学习先贤们的精神和才智而且还要将其发扬光大，为中华民族的宏大复兴添砖加瓦。 3、同学们不仅要知道和了解我们中国的优秀艺术作品，而且还要知道和了解一些外国的作家和他们优秀的作品。现在是信息时代，我们在地球村上生活，不仅要了解自己，而且还要了解别人。了解别人的生活方式和他们创建的一切优秀的作品。学习学问，不仅要知道选择，而且还要知道拿来为我所用。要古为今用，洋为中用，相互借鉴，取长补短。这样才心胸广，眼界宽，才能有所创建。不仅学习美术科目是这样，学习其他科目也一样，要举一反三，触类旁通。 4、外国美术作品和中国美术作品之间的异同

4、，相互融合和影响。 5、以画册结合讲解来拓宽同学们的学问面和提高他们的学习爱好。以视察(具有条件的如书法、绘画作品。写生如画竹、山、云雾、树木之类)和实际创作相结合来培育他们学习美术的爱好和创建美的意识。 6、上课应尽量生动好玩，让同学们在怡悦和轻松的心情和环境中相识生活中的美和优秀艺术作品中的美，带他们畅游艺术和美的世界，并且激励和确定同学们的创建实力，以达到一个主动的美育效果。做一个德才兼备，德、智、体、美、劳发展的优秀人才。 老师年度工作安排模板2 一、指导思想 在新课标理论的指导下，以学校教育处工作安排为指导，加强课堂教学，尽快适应网络环境下和计算机协助下的地理课堂教学模式，更加高效地

5、完成本学科教学目标。主动参与教科研活动，努力使教学水平，业务实力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活亲密联系的地理学问，传达地理思想，培育学生学习地理的爱好和应对初中升学考试的实力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”，顺当地通过升学考试。 二、详细工作 1、抓好常规地理课堂教学。仔细备好每一节课，努力讲好每一节课;保障每节一练。 2、仔细学习新课标理论，领悟新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。 3、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，为地理课件的制作打算充分的素材。 4、申请购置教学必备的地理教具，软件。做好器材的登记，运用，保管工作。 5、主动参与教研教改活动

6、，在教研组，教务处的指导下，努力使教化教学实力再上新台阶。 6、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点，开展学科学问竞赛活动，激发学生学习爱好。 7、仔细参加集体备课，精益求精，争创优秀教案。 8、参与听课评课活动。虚心向他人学习，取长补短，不断提高教学水平。 9、拟好复习安排，制定复习提纲，仔细组织复习。 10、每次月度考试后，全面做好每个学生，每个班级的质量分析。留意发觉教学和学生学习中存在的问题并刚好解决。 老师年度工作安排模板3 新的学期，新的起先，学校呈现出一派生气勃勃的新面貌。为了搞好本期工作，特制定本人本学期教学工作安排如下： 一、指导思想： 在新学期里，我担当四年级数学、仓库保

7、管员及校通讯员等职务，在此本人将主动接受学校安排给自己的各项教化教学任务，以剧烈的事业心和责任感投入工作。遵纪遵守法律，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，刚好更新教化观念，实施素养教化，全面提高教化质量，保持严谨的工作看法，工作兢兢业业，一丝不苟。酷爱教化、酷爱学校，尽职尽责、教书育人，留意培育学生具有良好的思想品德。仔细备课上课，仔细批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。 二、素养教化： 我注意推行素养教化，坚决把实施素养教化落实在行动上。关切爱惜全体学生，敬重学生的人格，同等、公正对待学生。对学生严格要求，耐性教育，不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚或变相体罚学生，爱护学生合法权

8、益，促进学生全面、主动、健康发展。 三、教研工作： 我将主动参与教学探讨工作，不断对教法进行探究和探讨。虚心谨慎、敬重同志，相互学习、相互帮助，维护其他老师在学生中的威信，关切集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素养教化的理论，进行更加深化的学习。在平常的教学工作中努力帮助后进生，实行各种措施使他们得到进步。 教案是老师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清实力训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅体现课程标准的要求，也保证将“课标”要求落实到实处。这样做就能使素养教化在整个教化教学中成为一项必不行少的内容，避开了盲目性，随意性，增加了安排性。在编写教案时留意选择教化的方法和

9、时机，达到既给学生传授学问，又开发学生思维实力，促进学生全面发展。在详细的教学过程中，结合所学内容，使学生学习学问的同时，也吸取其它方面的“养分”，开阔他们的视野，拓展他们的学问面，培育实事求是和刻苦学习的科学看法。 四、出勤： 新学期起先我将带着热忱和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我肯定要做到不迟到、不早退，听从领导安排，不挑肥拣瘦讲价钱，平常团结同志，尊老爱幼，做到相互关切，相互爱惜。作为一名老师，我肯定自觉遵守学校的各项规章制度，以老师八条师德标准严格要求自己，工作肃穆仔细，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。 五、

10、教学常规： 我将主动从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将主动学习，翻阅有关资料，对教化理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再相识，提高用理论来指导实践的实力。主动实行目标教学，依据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从学问实力两方面细心设计教案，并主动地运用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。 在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的

11、发展。课堂上语言精确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用，使学生的综合实力得到提高。 六、预期目标： 作为我校年轻老师，本学期我要仔细贯彻学校新学期工作安排与教学安排，以课改为中心，以科研为导向，注意课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。多向老老师学习，请教以提高个人的各方面素养。在工作中改正缺点，弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的老师。同时以培育学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心，创建适合学生发展的空间，张扬学生特性，全面提升学生的科学素养为工作中心。加强数学教学常规管理和教学探讨，开拓教学改革新领域，进一步让数学教学成为实

12、施素养教化的重要阵地。 老师年度工作安排模板4 一、和班主任老师亲密协作，仔细做好班级工作。 本学期，我和班主任吴老师以及俞阿姨负责小班的班级工作和卫生保健工作。我们小班的孩子总的来说，年龄偏小，各方面的发展还不健全，这就须要我们老师去启蒙这群孩子，使其在各方面一步一步的成长起来，这就关系到班级老师之间的协作问题，通过和班级老师的沟通沟通，大家一起达成共识，安排从以下几个方面进行协作，仔细做好班级工作： 1、在日常生活中，老师之间保持良好的细心视察习惯，细心视察每一个幼儿成长的进步与不足。 2、在班级工作中，大家达到以眼神沟通，有什么事一个动作，一个眼神就能达到默契的协作。 3、老师和保育员之

13、间应相互帮助，相互沟通沟通，达到保教结合。 二、仔细听取园领导和同事们的建议，仔细完成自己的本职工作。 在我们的幼教工作中，有许多许多的细微环节问题须要我们去改进，去发觉。许多时候，一个人的思维是很难达到那种良好的效果的。所以，在教学工作中，仔细听取园领导和同事们的建议显得特殊的重要，在工作过程中，把园领导和同事们好的教学工作的阅历，习惯和教学的看法综合起来，为己所用，仔细完成自己的本职工作，在教化教学方面达到更进一步的提高。 三、努力提升自我素养修养。 自身的素养无论在工作中，还是在日常生活中，都是代表着一个人的形象和一个人的修养。所以，自己的言行举止要从小的方面，小的细微环节去留意和改进;

14、多看一些有关专业方面的学问，对自己的成长起一个飞跃的进步。 四、家长工作。 对于家长工作，是幼儿园中显得特殊特别的一个工作环节。在这一学期中，我安排对家长的沟通主要要精，要简，让家长在自己的一言一行一举中达到效果，让家长们放心，满足地把自己的孩子交给幼儿园。 老师年度工作安排模板5 一、班况分析： (一)孩子状况： 本学期我班孩子由28名婴班升班幼儿及新入园幼儿组成。 1、升班幼儿在身体发展状况：大部分幼儿生长发育基本良好，有一名孩子轻度贫血，一名幼儿轻度肥胖。大部分的孩子动作发展较协调，但小手的精细动作差，限制实力弱。但动作的敏捷性发展很好，能自如地爬、跑、双脚向上跳，扑抓东西等。 2、在认

15、知发展状况上：幼儿的认知水平不平衡，个体差异较大，易星宇、王彬彬等几个孩子的语言表达实力较强，而高予阳、王杨知悦等一批孩子咬字不清。孩子的留意力分散不易集中，对簇新事物、新颖活动有较强的新奇心。 3、社会性发展状况：有些孩子活泼开朗，能很快与别的孩子打成一片，有个别几个孩子如：丘林雅、夏雨馨至今不爱说话、不参加活动，特别内向。孩子的独立性不强，入厕、进餐等待依靠老师。在活动中常要争抢玩具，随意性强，不谦让，简单产生侵扰性行为。 (二)家长状况：家长教化观念不一，有的偏重幼儿生活方面，有的家长偏重幼儿学问技能方面。 二、班级管理 1、严格遵守园规园纪，发挥团结互助的精神，精诚协作共同完成班级各项

16、工作。 2、本班老师以情感教化为突破口，与孩子建立良好的师生感情和家长信任度，为孩子供应一个舒心的生活学习环境，用全部的爱心、细心、耐性、宽容心，关注和帮助宝宝在园的每一天，热忱为家长服务。 3、定期和不定期召开班务会，针对工作中刚好发觉的问题，刚好地进行探计，寻求解决方法和措施。 4、班组成员共同协商统一要求，管理好幼儿的物品(书包、衣物等);教、寝室物品及玩具摆放整齐有序。 5、建立并执行班级各项制度，如玩具消毒工作、交接班工作纪录、幼儿成长档案、个案追踪、视察与反思纪录、家园联系制度。 三、本学期主要工作任务及实施措施 (一)保教协作，促进幼儿生活身心健康。 秋冬季即将来临，小班幼儿的传

17、染性疾病的高发期也将来临，因而在此之前，班组成员应高度重视，提前做好各项打算工作。 1、本班依据幼儿制订的户外体育熬炼时间和场地支配，保证每天1小时的户外体育活动。 2、加强户外活动及熬炼，并依据天气改变刚好给幼儿增减衣服、隔背擦汗，削减发病率。 3、坚持每天早操及日光浴活动。 4、注意平常视察，有目的开展一些弱项活动，让孩子在走、跑、跳、平衡等各方面有所发展和提高。 5、保证为幼儿供应足够的饮用水。 6、对个别体质较弱的幼儿加强关注与护理并留意适当的运动量。 (二)强调班级常规，形成良好生活学习习惯。 1、运用标记、故事、评比等形式让幼儿明确一日常规要求，逐步养成良好的常规。 2、针对小班的特点逐步分解常规要求并能做到每周落实。三位老师常常沟通以统一的要求来教化孩子。 3、据本班幼儿发展状况，制订出合理、科学的班务工作安排，并保证在日常工作中逐步落实。 4、极协作幼儿园开展各项工作。 四、加强家园联系工作 做好每个孩子的家访工作，了解孩子们的身体状况和行为习惯，对自己本班的孩子进行肯定的了解，并依据每个孩子的个体差异制定出视察、培育的侧重点。 老师年度工作安排模板